初三怎樣快速提高英語成績
對于已經(jīng)初三的孩子來說,距離中考還有大半年的時間,即使孩子初一初二成績不好,但是只要愿意在這剩下的幾個月時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子還是能將英語成績快速的提升上去的。孩子初中英語的學(xué)習(xí)還是相對簡單的,它不像那些理科科目那樣,對邏輯思維以及抽象思維等方面的能力有一定的要求。與其他科目相比,英語屬于最容易在短時間內(nèi)突擊上去的科目。
初三怎樣快速提高英語成績
1、提升詞匯量
詞匯量是孩子英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學(xué)好英語無疑是天方夜譚。孩子可以將課本上的單詞分三類:①知道單詞的意思并能正確拼寫的。這類單詞就可以暫時放到一邊。②知道單詞意思,但是拼寫不正確的。這類單詞做好標(biāo)注。③不清楚單詞意思的。這是重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這類單詞最好能單獨(dú)抄寫到一個本子上,有空閑時間的時候就拿出來看看,不要求都能拼寫,但是必須要掌握它的正確含義。
2、注重聽力的練習(xí)
聽力題一直都是許多孩子的一道難關(guān)。孩子考試中聽力做的好后面的題目會越做越有信心,而聽力做不好對后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上,所以想快速提高英語成績首先就要每天花多個時間段去記憶單詞,當(dāng)單詞積累一定程度,你會發(fā)覺什么閱讀,聽說將只是多多運(yùn)用就行,孩子要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣,這樣做聽力才不會一頭霧水聽不懂。
3、學(xué)習(xí)總結(jié)歸納
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法。初三孩子學(xué)英語的時候,也要學(xué)會總結(jié),不能只看書,按照書本一頁頁的學(xué)習(xí),知識都是相互聯(lián)系的,總結(jié)可以幫助我們建立知識結(jié)構(gòu),加深理解與記憶。我們學(xué)習(xí)一個新的知識,可以和自己熟悉的知識相關(guān)聯(lián)。因為人們比較容易記憶相關(guān)的東西。
4、學(xué)會做閱讀理解題
初三孩子提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)講究一定的解題技巧。做閱讀理解時,首先孩子要通讀全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀,抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問題,帶著問題再去讀一遍文章,知道每道題的答案在文章所處的位置,詳細(xì)地讀每個段落句子選出正確的意思。
5、多進(jìn)行寫作訓(xùn)練
英語作文有多種類型,比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等,對于不同類型的文章架構(gòu),同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當(dāng)掌握了作文的各種結(jié)構(gòu),也就等于為寫作架好了橋梁,就不會出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。孩子在熟悉一種文章結(jié)構(gòu)時,可進(jìn)行相應(yīng)的寫作練習(xí),以便熟練掌握,考試時才能信手拈來。
初三英語成績差怎么做才能改變現(xiàn)狀
1、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達(dá),以提高孩子的綜合語言能力。
背誦的核心點(diǎn)在于,反復(fù)重復(fù)的背誦一些重點(diǎn)材料,背誦一些能夠舉一反三的材料,背誦一些高頻考點(diǎn)的材料。
背誦方法:
A.逐句背誦。一句句的理解了內(nèi)容之后,再進(jìn)行下一句。
B.復(fù)述背誦法,可以通過自己復(fù)述所學(xué)內(nèi)容的形式去理解,加深記憶,同時提高消化的速度。
C.自己給自己講課背誦法,把要背的內(nèi)容,讓孩子自己講給自己聽,可以學(xué)著老師講解內(nèi)容的方法,這個方法很考驗自己有沒有吃透,等他能夠熟練的講解的時候,就說明真正掌握了。
2、作文訓(xùn)練:根據(jù)每個單元出現(xiàn)的重點(diǎn)話題,寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進(jìn)行仔細(xì)比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達(dá)能力。
英語寫作的核心,其實(shí)就是造句能力,無非是要造多個句子。所以,平時要多做優(yōu)美句子的拆解,搞明白句子的結(jié)構(gòu),思維布局,也可以模仿優(yōu)美的句子去模仿造句練習(xí)。慢慢的,再舉一反三,總之,作文的本質(zhì)就是造句,所以,一定不要忽略造句能力的訓(xùn)練。平常注重一個意思多個表達(dá)的練習(xí),練習(xí)自己的思維表達(dá)能力。
通過造句練習(xí),到最后寫出來的作文,就不是那種千篇一律的“模板作文”了,也能夠容易拿高分。
3、提升閱讀理解題的方法:閱讀理解題是占分最多,也是難度最高的題型。
能力需求萬能公式:英語閱讀=詞匯能力×理解能力×語法能力×反應(yīng)能力×分析能力
詞匯量和理解能力第一,所以,一定要有效的積累詞匯量。如果基礎(chǔ)比較差,首先還是要讀懂讀通課文,這是提升閱讀能力的基礎(chǔ)。時間和條件允許的情況下,盡量能做到背誦。此外,在選擇課外閱讀材料時,要由淺入深,循序漸進(jìn),一開始先閱讀一些較簡單的,沒有太多生詞的文章,隨著詞匯量的擴(kuò)大,再慢慢增加難度。
注意不要好高騖遠(yuǎn),一開始就拿那些考試中的閱讀理解題進(jìn)行訓(xùn)練,這樣的效果并不好,還很容易讓自己失去信心。