自從孩子正式開啟學(xué)習(xí)生涯之后，家長需要操心的事情就越來越多，因為孩子步入校園之后，需要面臨復(fù)雜的人際關(guān)系和繁重的學(xué)業(yè)，如果處理不好，那孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

如果孩子厭學(xué)我們應(yīng)該怎么辦

1、多給予孩子鼓勵和支持。當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

2、應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合。比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為比較容易的小任務(wù)，督促孩子每天完成適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，讓孩子積累成功的經(jīng)驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學(xué)習(xí)。

3、幫助孩子處理好人際關(guān)系。每個學(xué)生來自于不同文化、經(jīng)濟和涵養(yǎng)家庭，他們的性格個性也有很大的差異。有些學(xué)生由于性格孤僻，不善與人交往，人際關(guān)系就自然差。

如果老師和同學(xué)再對他們冷漠，他們就會更加感到孤獨和不安，不良情緒就會產(chǎn)生。面對這種孩子，家長更加關(guān)愛關(guān)心孩子，注意孩子的心理健康，批評要注意程度，以激勵為主，少用批評、責(zé)怪。讓孩子嘗到成功的喜悅，就能克服厭學(xué)心理。

4、交流。有效的交流才能明白孩子為什么會厭學(xué)。和孩子聊聊，為什么上課聽不進去、為什么不想學(xué)、作業(yè)為什么不想做等等，當(dāng)然這里需要注意要及時和老師反饋交流，問問老師孩子上課的其他情況，好的壞的都要了解。通過交流弄明白導(dǎo)致孩子不想學(xué)的原因，可以和孩子一起找問題的根源，并提出指導(dǎo)建議。

5、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。家長要想讓孩子輕松一些，首先要找一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時候需要做的事情有很多，家長們可以選擇一些適合孩子的特點，這樣才能更快的讓孩子放下壓力。

處理厭學(xué)的孩子時，家長需要注意些什么

1、拒絕過度焦慮，放平心態(tài)。厭學(xué)問題并不能馬上解決，需要從長計議，因此更需要我們保持良好的心態(tài)，過度焦慮不會對孩子的解決厭學(xué)情緒起到任何作用，反而還會影響孩子的情緒，關(guān)心則亂，親子關(guān)系變得更加緊張。

2、保持冷靜，修復(fù)好親子關(guān)系。當(dāng)孩子存在厭學(xué)的時候，家長的緊張、焦慮情緒會表現(xiàn)出來，并且責(zé)罵、否定、批評孩子，親子關(guān)系遭到破壞。

所以在面對孩子厭學(xué)的時候，先要修復(fù)家庭之間的親子關(guān)系，要走進孩子的內(nèi)心世界，需要理解孩子，對于孩子在學(xué)習(xí)中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題，要幫助孩子分析厭學(xué)的具體原因，鼓勵孩子克服學(xué)習(xí)中的困難，才能夠解決孩子厭學(xué)的問題。

如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

讓孩子感受學(xué)習(xí)的樂趣。好玩是孩子的天性，家長壓抑孩子天性的行為自然會引起孩子的反感，如果能讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂趣，自然就可以消除孩子的厭學(xué)情緒。因此，家長可以寓教于樂，采用多元化學(xué)習(xí)的形式，讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂，引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。父母可以通過發(fā)現(xiàn)孩子的特長，結(jié)合特長進行興趣學(xué)習(xí)。有特長的孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，從而相得益彰。