很多家長對于孩子學(xué)習(xí)非常在意，當(dāng)孩子不想上學(xué)時候，往往采取批評、催促、監(jiān)督的教育，殊不知這樣會對孩子起到相反的效果。下面分享的關(guān)于男孩不想讀書怎么教導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。一起來看看吧。

男孩不想上學(xué)怎么教導(dǎo)

1、點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)這件事變成是一件主觀上非常想要完成的事情時，孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)驅(qū)動力便被激發(fā)起來了。相較于被動的去接受學(xué)習(xí)壓力，主動地完成學(xué)業(yè)內(nèi)容自然會讓孩子在學(xué)習(xí)這件事上擁有更多的主動權(quán)。

2、讓孩子感受到學(xué)習(xí)的成就感。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)這件事上感受到成就感時，他們對于學(xué)習(xí)的積極性便會有所提升。在孩子的成長過程中，他們希望能夠得到更多的贊賞和認(rèn)可，而學(xué)習(xí)中的成就感便是這種贊賞和認(rèn)可的一種體現(xiàn)。

比如說，家長們可以通過合理地設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子在不斷完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程中獲得成就感的滿足。

3、家長適度調(diào)整對孩子的期望值。家長對孩子的期望值盡量與孩子的實(shí)際能力相匹配，不僅僅是把關(guān)注點(diǎn)放在最終的結(jié)果上，更多地去發(fā)現(xiàn)孩子過程中的肯定和努力，多對孩子進(jìn)行鼓勵和肯定，幫助孩子建立自信心。這樣，孩子會更有動力，對讀書學(xué)習(xí)也會更有興趣。

家長應(yīng)該鼓勵孩子，遇到困難不輕易放棄，勇敢克服一切障礙，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。學(xué)習(xí)是一個人極其可貴的精神品質(zhì)，因此要從小開始培養(yǎng)，從身邊的生活點(diǎn)滴去培養(yǎng)，孩子將來才不會被困難所折服，要讓孩子明白只要肯努力任何時候都會有無限的可能。

男孩子不愿上學(xué)的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。孩子不愿上學(xué)是因為不知道學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)。不論哪一階段，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中，不知道為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。

2、受電子產(chǎn)品的影響。還有一個原因就是網(wǎng)吧、電視、手機(jī)對孩子的影響。一旦孩子對這些東西上癮、依賴，在學(xué)習(xí)中就靜不下心來，頭腦中天天在想上網(wǎng)吧、看電視、玩手機(jī)里的虛幻小說、游戲等情節(jié)。所以家長要注意對孩子網(wǎng)吧、電視、手機(jī)的控制，不能把興趣放到這方面，而討厭學(xué)習(xí)。

3、孩子缺少成就感，失去了成長的動力。當(dāng)孩子遇到難題不知所措時，家長卻批評孩子不夠努力；當(dāng)孩子好不容易考了個不錯的分?jǐn)?shù)時，家長說你怎么又犯簡單的錯誤呢？當(dāng)孩子考試不好而難過時，家長卻在翻舊賬“誰叫你平時不努力？”

有時候，孩子上課聽不懂，老師已經(jīng)講過去了；有時候孩子感覺懂了，但是習(xí)題就是做不對；有時候孩子會的，但是考試沒有做對。這些都是可以改進(jìn)的地方，但是一旦演變成大人對孩子的不信任，那么孩子就會感覺到痛苦和厭惡。

家長如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。家長應(yīng)該創(chuàng)造有利于孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。為此，他們可以在家中創(chuàng)造一種充滿知識和興趣的氛圍，包括擺放各種學(xué)習(xí)工具、書籍以及充滿挑戰(zhàn)的智力游戲。此外，對于電子設(shè)備、電視等可以對孩子進(jìn)行限制。

2、對孩子進(jìn)行適當(dāng)鼓勵。家長應(yīng)該適時地提供鼓勵和獎勵。這可以通過獎勵孩子付出的努力所獲得的成績和獎狀來實(shí)現(xiàn)。在孩子學(xué)習(xí)成績良好時，家長可以給予合適的獎勵以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這些獎勵可以是一份小禮物、一份甜點(diǎn)，或者是選擇孩子喜歡的外出活動。