初二的生物和地理考試滿(mǎn)分是各多少

由于每個(gè)市區(qū)規(guī)定的分?jǐn)?shù)都不同，我們只能給出一個(gè)參考，例如：廣東湛江初二生物地理是合卷，一共100分，生物地理各50分（即單科滿(mǎn)分為50分），生物地理兩科滿(mǎn)分為100分。

初二的生物和地理怎么提高成績(jī)

初二地理如何提高

1.抓概念，重消化

在學(xué)習(xí)地理時(shí)，要讓孩子重視概念的學(xué)習(xí)，要對(duì)所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問(wèn)題才能正確無(wú)誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來(lái)，一一對(duì)比其差異。

2.記憶地理的小技巧

多看多聽(tīng)，趣味記憶。在上課前，一定要讓孩子準(zhǔn)備好上課要用的工具—比如地理圖冊(cè)，可以邊學(xué)習(xí)邊圈畫(huà)，把每個(gè)地方的氣候地理特點(diǎn)記下來(lái)，然后總結(jié)。沒(méi)事的時(shí)候就可以翻出來(lái)看一看，在上課之前復(fù)習(xí)一下。學(xué)會(huì)把不同的地理事物聯(lián)系起來(lái)，形象記憶。養(yǎng)成自己特有的邏輯記憶。比如先找找這個(gè)地圖像什么？例如河南就像賽爾號(hào)，這樣就很容易就記住河南了。然后這里有怎樣的氣候，那么為什么會(huì)有這樣的氣候，什么造成了這樣的氣候。這樣自然而然的就記憶了很多了。

初二生物如何提高

1.對(duì)比記憶法

在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可以運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的生物名詞單獨(dú)列出，然后從范圍、內(nèi)涵、外延乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差明顯，容易記憶。例如生物同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。

2.歸納整理、對(duì)照比較、重視圖解

（1）充分理解專(zhuān)有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。

（2）用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進(jìn)行分類(lèi)歸納，如此才能融會(huì)貫通。

（3）生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說(shuō)明，可以使孩子迅速了解生物現(xiàn)象的來(lái)龍去脈。

初二的生物和地理考試滿(mǎn)分是各多少，大多數(shù)地區(qū)的分?jǐn)?shù)總分都是一百分，地理、生物各50分。具體可以查看當(dāng)?shù)毓俜酵ǜ妗?/p>