學(xué)生成績(jī)下降，首先要能夠分析下降的原因，有了原因，就能制定提升的對(duì)策，所以，家長(zhǎng)不要只顧著批評(píng)孩子，幫助孩子分析考試下降的原因也很重要，并且要告訴孩子，學(xué)會(huì)重視這一步，不要考試結(jié)束了，就結(jié)束了，這樣考試也沒(méi)有意義可言。

學(xué)生成績(jī)下降的原因及對(duì)策

一、學(xué)生成績(jī)下降的原因：

1、家庭環(huán)境發(fā)生了重大變故，比如父母經(jīng)常吵架或偶然發(fā)現(xiàn)父母離婚了，孩子的至親出現(xiàn)了意外或離世，導(dǎo)致孩子無(wú)法專(zhuān)心在學(xué)業(yè)上。

2、身體存在不適。孩子身體出現(xiàn)了一些不適，因?yàn)樯眢w不舒服無(wú)法專(zhuān)注在學(xué)習(xí)上，直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、沉迷游戲小說(shuō)等娛樂(lè)。孩子被游戲、小說(shuō)、電視劇等娛樂(lè)項(xiàng)目勾走了心思，將所有注意力都放在了玩樂(lè)上，自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、受周?chē)P(guān)系影響。比如師生關(guān)系發(fā)生了改變，被周?chē)耐瑢W(xué)欺負(fù)等，影響到孩子日常學(xué)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)難度增加。孩子年級(jí)越高，遇到的學(xué)習(xí)難度就會(huì)越大，遇到學(xué)習(xí)難度孩子沒(méi)有辦法解決，又沒(méi)有尋求老師家長(zhǎng)的幫助，自然學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受到影響。

6、興趣不濃。孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。

7、上課不聽(tīng)。上課時(shí)間很短暫，只有45分鐘，提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

8、鞏固不強(qiáng)。每天的新授課，需要注意聽(tīng)講，課下自己更要做練習(xí)，鞏固所學(xué)的新知，做到觸類(lèi)旁通、學(xué)以致用。

9、作業(yè)抄襲嚴(yán)重。平時(shí)的作業(yè)就是針對(duì)當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)留的，學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成，可有的學(xué)生自己不動(dòng)腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時(shí)省力，時(shí)間長(zhǎng)了，成績(jī)準(zhǔn)下降。

二、學(xué)生成績(jī)下降的對(duì)策：

1、保持心態(tài)穩(wěn)定：其實(shí)，多數(shù)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，只是表現(xiàn)不同而已，畢竟初高中的銜接需要一個(gè)過(guò)程，但是同學(xué)們的適應(yīng)情況不太一樣。但不管如何，記住千萬(wàn)不要著急，因?yàn)閷W(xué)習(xí)這個(gè)事情，欲速則不達(dá)，越著急，越心煩意亂，越亂越學(xué)不進(jìn)去。

2、認(rèn)真分析，找出問(wèn)題：如果孩子成績(jī)不好，不要干著急，要分析孩子的各科成績(jī)，是都不好，還是某些科不好？如果都不好，說(shuō)明孩子的適應(yīng)或者能力有問(wèn)題；如果只有某些科不好，就要找出這些科目不好的原因。

初二孩子厭學(xué)了怎么辦

家長(zhǎng)首先不要責(zé)怪孩子，可以試著和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子厭學(xué)的主要原因，這樣才能更好地幫助孩子走出厭學(xué)的困擾。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。多與孩子進(jìn)行交流、溝通，通過(guò)談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來(lái)被家長(zhǎng)所忽視的優(yōu)點(diǎn)，或者是孩子以前做過(guò)讓他覺(jué)得很有成就的事情等，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以獲得成就。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)去認(rèn)可孩子。父母應(yīng)該不斷地對(duì)孩子表達(dá)自己對(duì)他的欣賞，不要拿他與其他出色的孩子比較，只要他相比以前有所進(jìn)步，都可以給予表?yè)P(yáng)，哪怕只是很小的一點(diǎn)進(jìn)步，都要對(duì)孩子表達(dá)出來(lái)，孩子會(huì)從父母的肯定中獲得自信。

初三孩子學(xué)習(xí)壓力大，特別緊張，怎么辦

1、幫助孩子學(xué)會(huì)面對(duì)壓力。有時(shí)候因受到挫折，比如考砸了，被老師批評(píng)、被同學(xué)嘲笑、孤立等，孩子會(huì)感到壓抑、恐懼、不知所措。這時(shí)，初三家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子明白人的一生必然會(huì)經(jīng)歷這些，要學(xué)會(huì)坦然接受。當(dāng)孩子心情壓抑時(shí)，可以帶孩子去公園、游樂(lè)場(chǎng)等場(chǎng)所。

2、不要過(guò)度關(guān)注。有些家長(zhǎng)臨到中考，家里電視也關(guān)了，走路也躡手躡腳起來(lái)。這樣的小心翼翼讓孩子倍感緊張。應(yīng)該為孩子營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。如果過(guò)度關(guān)注，往往適得其反。