孩子上課走神是很普遍的現(xiàn)象，不同的孩子有不同的原因，作為家長我們應(yīng)該好好思考下造成孩子上課走神的根本原因，然后正確的引導(dǎo)和教育孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小孩上課走神什么原因造成的

1、對所學(xué)內(nèi)容不感興趣。如果孩子對課堂內(nèi)容不感興趣，就很難保證專注，從而出現(xiàn)上課發(fā)呆走神的情況。建議家長和孩子多溝通交流，從而改善上課發(fā)呆走神的情況。

2、對學(xué)習(xí)存在抵觸情緒。孩子很努力學(xué)習(xí)，但是成績卻怎么也提不上去，長期如此，孩子覺得自己并不是學(xué)習(xí)的料，這種消極情緒不利于孩子的健康成長，會嚴(yán)重影響他們未來的發(fā)展進(jìn)步。因此家長們要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心，在面對學(xué)習(xí)困難的時候應(yīng)當(dāng)幫助孩子積極應(yīng)對。

3、孩子壓力大。很多家長總是對孩子抱有很大的期望，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力大，孩子一直得不到有效地化解，就內(nèi)心容易產(chǎn)生較強(qiáng)的緊張情緒，使孩子在上課時容易產(chǎn)生注意力不集中的現(xiàn)象。

4、環(huán)境干擾。周圍環(huán)境的干擾會影響孩子的注意力。比如孩子在寫作業(yè)時，電視機(jī)在播放，就是環(huán)境對孩子的干擾，另外孩子在專心時，家長與孩子聊天和頻繁進(jìn)去房間也是對孩子的干擾。

小孩上課走神家長應(yīng)該怎么做

1、幫助孩子排除外界干擾。孩子上課容易分心，可能是周圍事物分散了他們的注意力，比如不適應(yīng)新環(huán)境、不喜歡任課老師、與同學(xué)們關(guān)系緊張或者身體不適等等，只有讓孩子心情處在放松舒適的狀態(tài)，才能更好地融入學(xué)習(xí)生活。

2、提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)最大的動力，如果孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥無聊、很難從中獲得快樂的話，是很難集中注意力認(rèn)真聽講的，對于兒童來說，提升學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵是讓其獲得成功的體驗，也就是讓孩子在每一次的嘗試中獲得鼓勵和支持，父母的表揚(yáng)會讓其擁有成就感。

3、教孩子設(shè)立目標(biāo)。孩子有了目標(biāo)，就相當(dāng)于前進(jìn)有了方向。家長可以幫孩子設(shè)立階段目標(biāo)，從簡單開始，孩子就會集中注意力去完成目標(biāo)，不但可以幫孩子改正注意力不集中的問題，還可以讓孩子收獲成功，也是增強(qiáng)孩子信心，對孩子的一種鼓勵。

4、善于排除干擾。家長要幫孩子提升抗干擾能力?？梢詮募依锏奈锲窋[放入手，家里的物品擺放要盡量規(guī)矩，不能零散雜亂無章，尤其是孩子學(xué)習(xí)的書桌，零散的東西過多，就會對孩子產(chǎn)生干擾，也會讓孩子有心煩意亂的感覺。所以物品要擺放整齊，讓孩子排除干擾。

小孩上課走神的危害

危害一、孩子上課走神，學(xué)習(xí)效率低，任務(wù)完成的不好，考試成績差，得到的都是家長和老師的責(zé)罵，久而久之，孩子的自信心就會受到傷害，很多孩子一自卑就更加完成不好任務(wù)，往往還沒做事，就會出現(xiàn)悲觀、失望、膽小、怯懦等現(xiàn)象。

危害二、經(jīng)常沖動任性、注意力不集中的孩子情緒不穩(wěn)定，容易與同學(xué)發(fā)生沖突，經(jīng)常搞小動作，還會造成師生關(guān)系不融洽；自控能力差，還會給孩子造成極大壓力，引發(fā)父子、母子之間關(guān)系惡化。