相信家長都遇到過孩子有這樣的情況，在學(xué)校非常不聽老師的話，對老師非常的抗拒，老師說什么都想去反抗，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣情況的時候，家長一定要及時采取措施，幫助孩子盡快走出這種困境，緩解老師和學(xué)生之間的矛盾。

孩子對老師有情緒怎么辦

1、先和孩子談一談。在和老師溝通之前，先和孩子談一談，了解他們?yōu)槭裁磿蠋熡械钟|情緒，以及具體的情況是什么。盡量保持冷靜和客觀，讓孩子感覺到你的支持和理解。

2、針對具體問題提出解決方案。在與老師溝通時，針對孩子的抵觸情緒，提出具體的問題和解決方案。例如，孩子可能對老師的某些行為或語言不滿意，或者老師的教學(xué)方式不適合孩子。在和老師交流時，你可以提出你的看法和建議，讓老師了解孩子的需求和關(guān)注點(diǎn)。

3、要給孩子提供有限的選擇。要讓一個剛學(xué)習(xí)走路的。孩子慢慢地建立自信，給他自己做決定的機(jī)會非常重要。例如你的孩子拒絕在書桌上作涂色練習(xí)，這時你就可以給他提供兩個選擇方案：“我們可以在這里涂色，或者玩拼圖游戲，你喜歡做哪一個呢？”

4、尊重接納孩子的情緒。不管孩子是悲傷、孤獨(dú)還是快樂，家長們都要密切關(guān)注孩子，做到尊重和理解孩子，不要沒弄明白事情原委就批評孩子。

家長尊重孩子的情緒不代表是贊同孩子的做法，正確的步驟應(yīng)該是家長先安撫孩子，等孩子冷靜下來，再考慮如何讓孩子接受老師的批評和改正。

5、家長正確評價老師，樹立老師的形象。有些家長對老師不尊重，認(rèn)為老師為孩子服務(wù)是應(yīng)該的。如果老師某些方面做得不好，家長會當(dāng)著孩子的面議論老師的是非，造成孩子認(rèn)為批判老師是可以的。

所以，家長要想孩子思想健康發(fā)展，尊敬老師，就應(yīng)該做好榜樣。跟孩子討論老師的辛苦與付出，從內(nèi)心尊敬老師，樹立老師的形象。

孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒的原因主要有

1、老師的教育教學(xué)方式不當(dāng)。有些老師會對學(xué)生貼標(biāo)簽，這樣對學(xué)生就會有了刻板印象，聽話的學(xué)生做什么都是對的，逆反的學(xué)生就算是做好事也會被看做別有用心。

有些老師不清楚孩子的心理特點(diǎn)和需求，給孩子訂的目標(biāo)太大或者不容易達(dá)到；有的老師教育方式簡單粗暴，沒有做到尊重孩子，這些行為都會使孩子產(chǎn)生抵觸情緒。

2、孩子通過抵觸來引起老師的注意。孩子在學(xué)校里，在獲得了很好的成績以后可以給他帶來成就感，要是老師重視他也會讓人覺得非常滿足。

有的學(xué)生在上課的時候明明舉手了，但是老師卻不叫他，自己鼓足勇氣與老師講話時，老師只是對邊迎合一下。孩子會覺得自己沒有被尊重，所以孩子想要引起大家的關(guān)注，就通過抵觸老師的方式來實(shí)現(xiàn)讓人們注意他的愿望。

孩子和老師之間有沖突，家長要做到這幾件事情

在現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)遇到孩子不喜歡老師時，很多家長容易走向兩個極端，要么罵孩子是在找成績下降的借口，要么就會罵老師，要求轉(zhuǎn)學(xué)或要求學(xué)校更換老師。其實(shí)這都不是解決問題的辦法；轉(zhuǎn)學(xué)或者換老師對家長和學(xué)校來說都是一件很麻煩的事情，需要經(jīng)過比較復(fù)雜繁瑣的流程，況且誰也不能保證你在換了別的老師或轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校就一定能遇到喜歡孩子喜歡的老師呢？

因此，家長在處理這件事情時，一定要記住一個原則：別拿自己孩子的前途去和他不喜歡的老師賭氣，如果為此失去了受教育的機(jī)會和權(quán)利，最終倒霉的還是自己的孩子，所以，得不償失。

（1）傾聽孩子，了解孩子不喜歡老師的具體原因所在。當(dāng)孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長不能在孩子面前聽到風(fēng)就是雨，當(dāng)即下結(jié)論，說老師不好或者說孩子不是，應(yīng)該靜下心來，和孩子心平氣和的進(jìn)行溝通交流。

（2）告訴孩子，要學(xué)會接受不完美的老師。當(dāng)孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長要耐心的給孩子溝通，讓孩子明白，其實(shí)老師也是一個普通人，人無完人，金無赤足，他們也難免會有些許的不足之處。