高中孩子沒有考好，家長要好好去開導(dǎo)孩子，告訴孩子，有的時(shí)候，過程要比結(jié)果更重要，既然事情已經(jīng)過去了，我們就不要再去惋惜和傷心，后悔也沒有用，唯有認(rèn)真分析不足、做好反思、制定好下一步的規(guī)劃，才能對(duì)得起我們的失敗。

高中孩子沒有考好應(yīng)該怎么對(duì)孩子說

1、重要的是過程而非結(jié)果。子女考砸了，在所難免，作為父母，就不要再詳細(xì)去詢問他們?yōu)槭裁磿?huì)考砸了，可以安慰他們：最重要的是過程而非結(jié)果，只要你努力了，只要你盡力了，出現(xiàn)什么樣的結(jié)果，都要坦然接受。

作為父母，在這種時(shí)刻千萬不要斥責(zé)子女，不要責(zé)怪子女沒有努力，而是要循循善誘，引導(dǎo)子女向前看，把心思和精力集中到接下來的幾門考試中去。畢竟，接下來還有幾科考試，都是需要子女全力以赴的。

父母可以安慰子女說，雖然第1科沒考好，可能會(huì)有壓力，但是，只要接下來這幾科拼一拼，還是有希望的。父母這樣講，可以將子女的注意力迅速地從考砸了的陰影中轉(zhuǎn)移出來。

2、在學(xué)業(yè)上給孩子幫助。如果孩子在學(xué)業(yè)上有所困難，通過自己努力學(xué)業(yè)卻一直沒有有所提升，沒有提升，自己也越學(xué)越覺得吃力，這個(gè)時(shí)候家長可以適當(dāng)?shù)膸椭⒆樱绻议L的文化水平有限，也可以幫助孩子請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo)老師來教孩子，如果家庭條件的經(jīng)濟(jì)不允許也可以讓老師在學(xué)業(yè)上給孩子多一點(diǎn)的輔導(dǎo)。

3、帶孩子出去散散心。繁重的課業(yè)和過多的考試，讓孩子有時(shí)候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個(gè)時(shí)候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導(dǎo)孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子，一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，不要給自己太大的壓力。

4、讓孩子先總結(jié)自己沒考好的原因，家長再了解下試卷，是試卷的難度大，還是學(xué)過的知識(shí)孩子不會(huì)做，或者是考試時(shí)粗心導(dǎo)致的，家長再來應(yīng)對(duì)。還要查看孩子對(duì)沒考好的反應(yīng)怎樣，如果考試沒考好，孩子的情緒已經(jīng)很低落了，家長這時(shí)不要再責(zé)罵孩子了，家長的責(zé)罵會(huì)讓孩子更沮喪，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子就好。

高中孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，整天沉迷游戲，怎么辦呢

1、家長不能一味的抱怨，也不能放縱。家長要更新觀念，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的認(rèn)識(shí)，定期和孩子交流，創(chuàng)造一切有利于孩子的成長環(huán)境，以滿足孩子正常的人際交往和游戲等方面的需求。

2、家長正確面對(duì)孩子玩游戲，適當(dāng)引導(dǎo)，轉(zhuǎn)移孩子的興趣，對(duì)孩子的管理寬嚴(yán)有度。這是一個(gè)長期的過程，有了一定成效，家長也不能放松，遵循教育規(guī)律，嘗試不同的方法，耐心打開孩子的心結(jié)。

3、尋求老師的幫助。相比于特別熟悉的家長，孩子可能更怕比較陌生的老師，也會(huì)比較聽從老師的教導(dǎo)。他們可能會(huì)不太在意家長定下的規(guī)矩，但對(duì)校紀(jì)校規(guī)還是比較忌憚。因此，家長最好能請(qǐng)老師從學(xué)業(yè)方面、行為習(xí)慣方面、紀(jì)律要求方面，對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)教育。

高中孩子學(xué)習(xí)差，怎么幫助孩子

一是，從思想上關(guān)心，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二是，從生活上關(guān)心，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等提供足夠的開支。

三是，把家里的事兒做好，不給學(xué)生造成心理負(fù)擔(dān)。

四是，經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況，配合教師有針對(duì)性的做好相關(guān)的工作。

總之，家長切記不要嘮嘮叨叨，只做好后勤保障，給孩子鼓勁兒加油就可以了。高中的孩子已經(jīng)長大了。已經(jīng)完全能夠自己掌握自己的學(xué)習(xí)和生活了。而且這么大的孩子特別反感家長嘮嘮叨叨，隨時(shí)監(jiān)控自己。所以，家長該放手時(shí)就要放手，你只做好后勤保障，給孩子希望，給孩子鼓勵(lì)就可以了。

另外，家長身教重于言教，如果你希望孩子能做到的，最好自己先做到。家長只說不做，孩子也不會(huì)服氣的，家長要做一個(gè)言行一致的人，要能成為孩子欣賞的榜樣。