隨著孩子學習任務的增加，學習壓力也在逐漸增加，有些老師為了督促孩子學習，總是會做出一些讓學生不喜歡的事情，因此孩子可能會對老師產(chǎn)生反感的情緒，這都是可以理解的，身為家長，要及時采取措施，正確引導孩子。

小孩子對老師有反感怎么辦

1、不講道理，只談感受。當孩子說不喜歡一個老師的時候，我們總是先跟孩子講道理，比如“老師不都這樣的嗎”、“老師也是為你好啊”、“每個老師都有不同的教學方式，你得適應啊”等等。

聽你這樣說，孩子就會更反感。因為你沒從孩子的角度考慮問題，只想讓孩子盡快去適應老師。我們應該先聽聽孩子怎么想的，為什么不喜歡這位老師，發(fā)生了什么事情。

2、老師和學習是兩回事。幫助孩子釋放掉負面情緒之后，再跟孩子講道理，提升孩子的認知，然后一起想解決辦法。

一個最重要的認知，就是要引導孩子把學習這件事和老師分開來。老師只是負責教導這門學科學習的人，但學習是自己的事情。如果因為老師把學習都放棄了，那太得不償失了。

3、詳細了解情況，根據(jù)具體情況區(qū)別對待。這類家長在感覺到或者聽到孩子說不喜歡老師后，會通過孩子和老師兩個方面，深入了解相關情況，根據(jù)不同情況做不同的工作。

排除教師不良的行為外，對于孩子的這種情緒，家長都會通過做細致的工作，同時取得老師的配合，讓孩子跟老師“重修舊好”，讓孩子學會正確對待批評，學會尊重老師。

4、理解、承認、同情孩子的感受，不做解釋與辯護，不長篇大論地講道理，簡潔地回應孩子，不論孩子的表現(xiàn)看上去是多么地偏激。家長可以對孩子說：“我明白你為什么那么生氣。”“你希望我怎么做？”“你需要我跟你的老師談談，讓他關注一下這件事嗎？

孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒的原因主要有

1、孩子的逆反心理嚴重，通過發(fā)泄對老師的不滿來反抗家庭。孩子的年齡越大，好奇心和求知欲就越來越強烈。有的父母和老師對孩子表現(xiàn)出來的好問行為表現(xiàn)得十分不耐煩，簡單粗暴地回答孩子的問題。

孩子的需要得不到滿足，對父母的反抗經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)作用甚微，何況自己又要依賴父母生活，不能對專制的父母進行反抗，于是不滿情緒就轉移到老師身上，一股腦發(fā)泄給老師。

2、老師忽視或冷淡孩子，孩子通過抵觸來引起老師注意。孩子在學校里，除了學業(yè)的優(yōu)秀能給他帶來成就感外，老師的關注與重視是他最大的心理滿足。有的孩子經(jīng)常碰到上課時老師不給他提問，自己鼓足勇氣與老師講話時老師也是一副漠不關心的表情。

孩子抱怨老師，家長要怎么做

1、家長要正確評價老師。有些家長對老師不尊重，認為老師為孩子服務是應該的。如果老師某些方面做得不好，家長會當著孩子的面議論老師的是非，造成孩子認為批判老師是可以的。

所以，家長要想孩子思想健康發(fā)展，尊敬老師，就應該做好榜樣。跟孩子討論老師的辛苦與付出，從內(nèi)心尊敬老師，樹立老師的形象。

2、正確處理孩子因批評而造成的心靈傷害。如果孩子在學校受到老師批評，家長首先要接納孩子的情緒發(fā)泄，適時地擁抱孩子，給孩子的心靈予以撫慰。

然后，再引導孩子對老師的批評給予合理的評價，避免孩子因為一次批評而討厭老師。同時，與孩子討論，怎樣做可以得到老師的認可，幫助孩子順利度過學生生涯。