孩子成績(jī)一下子下降怎么辦
在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,相信有些家長(zhǎng)肯定遇到過(guò)孩子成績(jī)直線下滑的情況,有些家長(zhǎng)能第一時(shí)間找到原因并采取措施幫助孩子,有些家長(zhǎng)比較束手無(wú)策,不知道怎么辦,只能眼睜睜看著孩子成績(jī)下滑。
孩子成績(jī)一下子下降怎么辦
1、尋找根源。孩子成績(jī)突然下滑一定事出有因。家長(zhǎng)首先態(tài)度要平和,不能以武力對(duì)待孩子,其次應(yīng)該從多方尋找原因。究竟問(wèn)題出在家庭環(huán)境,學(xué)校教育,人際交往還是心理因素?只有對(duì)癥下藥才能解決問(wèn)題。最后就是要對(duì)找出的問(wèn)題采取對(duì)應(yīng)的解決方案。
2、不要只關(guān)注分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)只是孤零零的數(shù)字,不能全面反映學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,不能說(shuō)明一個(gè)人的實(shí)際能力的高低。一個(gè)經(jīng)常得不到激勵(lì)的人潛能僅能開(kāi)發(fā)到20%-30%,一旦得到激勵(lì),潛能將會(huì)開(kāi)發(fā)到70%-80%。
當(dāng)孩子成績(jī)下滑時(shí),家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子不要因?yàn)樽约旱某煽?jī)差,就認(rèn)為自己笨,因此消沉下去。這次考試成績(jī)不理想,不要緊,只要不斷找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再加把勁,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
3、要多多鼓勵(lì)孩子。在孩子遇到像考試成績(jī)突然下滑這樣的挫折和打擊之后,父母不要詰問(wèn)孩子,而是要多給孩子一些鼓勵(lì)、理解和支持,和孩子一起坐下來(lái)分析失敗成因,找出差距等,努力幫孩子放下思想包袱,輕裝上陣。
4、不要拿自家孩子的缺點(diǎn)和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較,這種比來(lái)比去的做法,不僅不能起到激勵(lì)孩子的作用,反而令孩子愈加痛苦和不安,更是失去了學(xué)好的信心。
5、要學(xué)會(huì)課后復(fù)習(xí)。初中孩子復(fù)習(xí)的目的是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,拾遺補(bǔ)漏,全面地把握所學(xué)內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶。特別要讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用表格來(lái)復(fù)習(xí)整理。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的文章或一個(gè)單元上完后,要讓孩子依托課本、筆記和作業(yè)學(xué)會(huì)歸納整理。
高中孩子成績(jī)突然下滑怎么辦
1、要好好安慰孩子。孩子成績(jī)下降了,誰(shuí)都不愿意,家長(zhǎng)難過(guò),可最難過(guò)的還是是孩子自己,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng)們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
2、改變孩子的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的僵化。是導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高的最主要的障礙了。學(xué)習(xí)的不同階段應(yīng)該有不同的內(nèi)容,或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法,必然會(huì)妨礙到學(xué)習(xí)。
此外,父母應(yīng)該讓孩子更加積極地參與實(shí)踐,一旦孩子參與了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐比書(shū)本上的內(nèi)容更豐富、更有趣,只要讓孩子們做出適當(dāng)?shù)膶?shí)踐,孩子成績(jī)也會(huì)有很快的提高。
孩子到了初三成績(jī)突然下滑怎么辦
1、調(diào)整心態(tài),給自己加油打氣。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降,最先影響到的就是自己的心態(tài),大家應(yīng)該想辦法及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),告訴自己只要努力一定可以成功,為自己加油打氣!
2、積極面對(duì)。孩子成績(jī)下滑后,其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)用一種較為平和的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì),將為有很好的效果??梢栽囍鴰Ш⒆映鲇畏潘梢幌拢缓笤谝粋€(gè)非常恰當(dāng)和放松的時(shí)刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績(jī)下降的問(wèn)題,鼓勵(lì)他(她)積極面對(duì)。
3、學(xué)會(huì)挖掘解題思路。每天不要生活在盲目解題當(dāng)中,不要為了解題而解題,學(xué)會(huì)挖掘解題思路,總結(jié)相同題型的解法,提煉解法的共性和解題步驟,時(shí)間一久會(huì)的題型就越來(lái)越多,解題速度自然越來(lái)越快,成績(jī)也就越來(lái)越好。