孩子初一的時候?qū)W習很好，但是升到初二年級之后，孩子的成績出現(xiàn)了下滑，有的家長覺得難以理解，孩子怎么可能會出現(xiàn)成績下滑的情況呢？

初一成績好初二成績下滑原因

1、學習態(tài)度出了問題

初二的知識要比初一的知識難，出現(xiàn)兩極分化，基礎差的孩子面對初二更難的知識在學習中就會越來越吃力，成績就會越來越差，同時也有一部分孩子在初一的時候?qū)W的還不錯，到了初二以后成績出現(xiàn)了下滑！是孩子的學習態(tài)度出了問題。

2、出現(xiàn)了偏科

進入初中以后，最容易出現(xiàn)偏科問題的就是數(shù)學，英語，物理和化學，因為這幾門功課一年比一年難，所以讓很多孩子在學習中會感覺到越來越吃力，如果孩子在這幾門功課中出現(xiàn)了偏科而沒有及時解決，那么在后續(xù)的學習中就會舉步維艱！

3、科目增多，增開物理

物理正是部分孩子的殺手锏，這樣一來，孩子學習主科的時間和精力減少了，在學科本身加難的情況下，成績才大幅度下降。

4、出現(xiàn)了早戀

青春期懵懂的小孩，情感意識剛開始萌動，總會有喜歡的人，有時候即便沒有戀愛，只是暗戀，也會讓孩子學習注意力難以集中，導致學習下滑。

初一成績好初二成績下滑怎么辦

1、積極關(guān)注孩子的心理變化

家長要和孩子積極的溝通，千萬不要讓孩子產(chǎn)生厭學的狀態(tài)，做好孩子的心理輔導，不要一味的辱罵，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。觀察孩子是否有出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，初中生的早戀也是不容忽視的，積極的開導孩子心理情緒，告知孩子早戀的危害。盡量不要讓孩子接觸校外的復雜人員，不受他人的誘導。多和班級主任積極溝通，以便及時了解孩子的心理狀況。初二年級是初中的分層期，家長多加注意孩子的心理變化，積極疏導孩子的負面情緒，做到多關(guān)心多鼓勵，幫孩子一起度過初中的分層期。

2、放松心態(tài)，別給自己貼標簽

告訴孩子，一定要相信自己，千萬不要破罐子破摔。未來的路很長，每個人的一生都不可能一帆風順，總有磕磕絆絆，也許此刻你覺得這是堵在你前進路上的一塊大石頭，等跨過去后，你再回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)原來只不過是一顆小石子而已。所以相信自己，一定可以！

初一成績好初二成績下滑原因有很多，我們家長平日里要多關(guān)心孩子的學習和生活，及時對孩子做好心理疏導。

孩子之前上初一的時候，成績還是蠻好的，但是到了初二之后，可能是孩子內(nèi)心對學習有了放松，所以孩子的成績出現(xiàn)了下滑，我覺得這需要家長提醒孩子，讓他及時注意到自己的下降，才能盡快亡羊補牢。

初一成績好初二就不好了，是什么引起的

第一點：孩子在學習中偷懶嚴重，多門功課沒有復習到位。初一升初二只有個別功課出現(xiàn)了5—10分的下滑還情有可原，但是如果直接下滑了20—30分以上，足以說明孩子在學習中沒有盡心盡力。

比如在初一的時候政治，歷史，地理生物還能考八九十分，可是到了初二卻只能考六七十分，單科下降了一二十分，累計下降了一二百分，說明孩子在學習中偷懶沒有好好背造成的！該背的不想背，該記得沒有記住，這就是很多孩子在學習中偷懶造成成績直線下滑的一個主要原因。

第二點：學習的積極性急劇下降，導致成績直線下滑。為什么孩子在學習中不像原來那樣勤奮努力的付出呢？根本的原因就是，因為孩子對學習的態(tài)度出現(xiàn)了嚴重的問題，他們不再把學習放在主要的位置，而是把與學習無關(guān)的事情放在了心上，很多初中生開始沉迷于游戲，無法自拔，班級排名從前十名迅速下滑到班里的20名以后。

第三點：早戀，青春期懵懂的小孩，剛開始萌動春心，總會有喜歡的人，有時候即便沒有戀愛，只是暗戀也會讓孩子學習注意力難以集中，導致學習下滑。

第四點：心態(tài)失衡導致的厭學情緒，有時候成績一直名列前茅不一定是好事，這樣的小孩往往自尊心和好勝心比較強，有時候偶然的考砸，導致一直不被他瞧得起、排名在他下面的人反超，或者一直想超越的目標一直都超越不了，這樣可能導致心態(tài)失衡，從而產(chǎn)生挫敗感，最終導致成績下滑。

初一成績好初二差的解決方法

1、家長首先要做的就是，要讓孩子能夠端正學習態(tài)度，像原來那樣保持對學習的動力，不放松，才能把成績提高上來。

2、如果孩子在這幾門功課中出現(xiàn)了偏科，而沒有及時解決，那么在后續(xù)的學習中就會舉步維艱！

我們就拿數(shù)學來說，數(shù)學前后銜接緊密，后邊所學的知識要用到前面所學的概念公式和定律。如果孩子前面沒有學好，基礎不扎實，那么在初二初三的學習中，在課堂上當老師講課的時候，他就有很多知識一知半解，含含糊糊，如果學生聽不懂老師講課了，他只能進行低效率學習或者是無效學習。