當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過(guò)于生氣，這都是很正常的情況，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，孩子難免會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子不愿意去上學(xué)怎么溝通

1、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

2、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

3、找到原因。父母總會(huì)單純地認(rèn)為“孩子是不喜歡學(xué)習(xí)才這樣的”，其實(shí)孩子不愿意上學(xué)的原因要遠(yuǎn)比我們想象得更深刻和復(fù)雜。它有可能是來(lái)自學(xué)校生活本身的學(xué)習(xí)問(wèn)題、朋友間的疏離感、與老師之間的矛盾等等，也有可能是來(lái)自學(xué)校以外的因素。家長(zhǎng)需要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，再找出其他問(wèn)題。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子厭學(xué)，很大程度上是由于學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足所致。這時(shí)父母要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。父母可以從一些“游戲”開(kāi)始，通過(guò)游戲或輔導(dǎo)讓孩子們喜歡學(xué)習(xí)，增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，那么無(wú)疑孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡就會(huì)大大緩解。

5、擴(kuò)大孩子的視野，安撫孩子的情緒。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的重要性很難自己體會(huì)。家長(zhǎng)可以帶孩子去大城市旅行，也可以訪問(wèn)清華園或北大院，擴(kuò)大孩子的視野。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子們知道學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子有迫切的體驗(yàn)過(guò)程。

安撫孩子的情緒，緩解孩子的不安。孩子不想上學(xué)的時(shí)候，有些父母大方地大發(fā)雷霆，對(duì)孩子煩躁，又打又罵，把他送到學(xué)校是絕對(duì)不允許的。

孩子不愿意上學(xué)的原因

1、孩子不想上學(xué)是因?yàn)槿鄙倥笥选＿@種情況通常出現(xiàn)在剛剛上學(xué)，或者剛到一個(gè)新學(xué)校的孩子。因?yàn)槿鄙倥笥?，?huì)感到寂寞，甚至被同學(xué)們孤立，自然也就對(duì)上學(xué)產(chǎn)生排斥心理。如果是因?yàn)檫@個(gè)原因，父母可以教孩子一些人際溝通的技巧和交流的方法。讓孩子學(xué)著多與同學(xué)們交往、聊天。

2、孩子不想上學(xué)是因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)。針對(duì)這種原因，父母要細(xì)心地詢問(wèn)孩子當(dāng)時(shí)地情況，搞清楚事情的來(lái)龍去脈，判斷一下到底是孩子做錯(cuò)了，還是老師誤會(huì)了。如果是孩子做錯(cuò)了，那么告訴孩子要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，如果是老師誤會(huì)了，則要寬慰孩子，指出老師處理的不當(dāng)。

孩子不去上學(xué)要怎么做

1、家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心里話。但凡孩子出現(xiàn)問(wèn)題，多數(shù)是父母和孩子之間的關(guān)系或者家庭教育出了問(wèn)題。孩子在學(xué)習(xí)上肯定遇到了他努力了很多卻解決不了的問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題只有孩子自己才能挖掘出來(lái)，所以家長(zhǎng)要做的第一步就是傾聽(tīng)，要掘棄心里對(duì)孩子的偏見(jiàn)和不滿，舍得花時(shí)間去傾聽(tīng)。

2、家長(zhǎng)要改變與孩子的溝通方式。這樣的孩子多數(shù)有比較霸氣的父母，是時(shí)候改變與孩子的溝通方式了，將他當(dāng)作最值得信任的朋友，接納孩子的感受，成為跟孩子站在一起的盟軍。

家長(zhǎng)要理解孩子肯定是遇到了無(wú)法解決的困難才選擇了逃避上學(xué)，而不是故意要偷懶。并且?guī)椭⒆拥挚棺?lái)自老師和其他人的壓力，給他時(shí)間調(diào)整情緒，重整自信心。