現(xiàn)在的高中生基本上已經(jīng)成年了，很多事情都有了自己的想法，平時(shí)和父母溝通的也比較少。孩子突然不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要發(fā)脾氣，要嘗試溝通，找問(wèn)題。

孩子上高中突然不想上學(xué)了怎么辦

1、有效溝通

家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。

家長(zhǎng)對(duì)于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

2、選擇合適的方法開(kāi)導(dǎo)高中生

既然通過(guò)朋友談心等方式能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對(duì)癥下藥，是什么原因就用什么解決辦法開(kāi)導(dǎo)孩子，重點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會(huì)明白。

比如和某科老師關(guān)系不好，就找同學(xué)、找老師聊天，看看問(wèn)題出在哪，多了解一些老師的優(yōu)點(diǎn)，改觀一下對(duì)老師的看法，如果對(duì)好幾個(gè)老師都有意見(jiàn)，那就是學(xué)生自身的問(wèn)題了。

3、提高孩子的學(xué)習(xí)效率

有的孩子因?yàn)闆](méi)有好的學(xué)習(xí)方法，平時(shí)也沒(méi)少下功夫還不見(jiàn)成效，所以，這做的都是無(wú)用功；尤其是面對(duì)高中時(shí)期節(jié)奏又快，一步跟不上步步跟不上，感覺(jué)自己再怎么學(xué)還是一樣，最終導(dǎo)致了厭學(xué)。

面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助提高孩子的學(xué)習(xí)效率，以及各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧，如果有機(jī)會(huì)的話，家長(zhǎng)就可以有針對(duì)性的一對(duì)一對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣做可能就會(huì)更有效果。

4、放平心態(tài)，制定計(jì)劃

對(duì)于厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)要讓其學(xué)會(huì)放平心態(tài)，不要太勉強(qiáng)自己，有的人確實(shí)有學(xué)習(xí)的天賦，但是有的人真的是不適合學(xué)習(xí)。不要給自己太大的壓力，每天按部就班地學(xué)習(xí)就行，你要相信一切的努力都不會(huì)白費(fèi)的。

同時(shí)還要協(xié)助孩子制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率，孩子也可以和老師商量如何制定屬于自己的學(xué)校計(jì)劃，并且嚴(yán)格的遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果孩子真的可以按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)，那么他的高考成績(jī)肯定低不了。

高中孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1、戀愛(ài)影響上學(xué)積極性

高中是人生中非常重要的階段，因?yàn)槭窃跒楦呖甲鰷?zhǔn)備，而高考又是學(xué)生們步入另一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，所以高中時(shí)期的很多事情都會(huì)影響孩子的心情，就比如說(shuō)戀愛(ài)。戀愛(ài)是很美好的一件事，但是現(xiàn)在學(xué)校都會(huì)明令禁止學(xué)生戀愛(ài)，只為讓同學(xué)們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。而學(xué)生還未有成熟的心智，很容易有叛逆心理，所以很多戀愛(ài)中的高中生都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊憣W(xué)習(xí)。 

2、家長(zhǎng)老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度

很多時(shí)候充滿情緒的語(yǔ)氣以及不恰當(dāng)?shù)呐e止行為，就很容易讓高中時(shí)期的孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也越來(lái)越叛逆。因此家長(zhǎng)和老師不能總是一副趾高氣昂的樣子，這不僅會(huì)讓高中孩子有壓迫感，更會(huì)讓他們堅(jiān)定自己不想上學(xué)的想法。

家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子做朋友，體諒孩子在高中這樣時(shí)期的各種情緒，與孩子談心也要輕松愉快的，不要傳達(dá)過(guò)分的關(guān)心和期望給孩子造成壓力。

3、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)

有一些孩子上了高中本來(lái)就是抱著新奇的態(tài)度去迎接的，但是發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)并不是那么簡(jiǎn)單好學(xué)的。

而往往這個(gè)時(shí)候，孩子還有叛逆心理，加上老師的無(wú)意指責(zé)，就很容易讓孩子失去信心，就會(huì)越來(lái)越不愿意學(xué)習(xí)，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法很正常。

所以對(duì)待叛逆的孩子，只能夠讓他們真正意識(shí)到什么事情他們應(yīng)該做，什么事情他們最好不要做，才能夠很好的度過(guò)叛逆時(shí)期，更好的成長(zhǎng)。