有些孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，就會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中不去上課讓家長非常操心，根據(jù)孩子的情況也采取過措施但是效果都不是很明顯，身為家長不要氣餒，一定要幫助孩子找到學(xué)習(xí)樂趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子不想上課怎么解決

1、傾聽和理解孩子的想法和感受。家長應(yīng)該先傾聽孩子的想法和感受，了解他們的狀況和情緒原因。這樣可以幫助家長根據(jù)孩子的個性和情況量身制定應(yīng)對策略。

2、設(shè)立合理的獎懲機制。為了引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)，家長可以設(shè)立一些合理的獎勵和懲罰機制。例如，鼓勵孩子完成任務(wù)后可以給予小獎勵，或是約定好在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則就必須承受相應(yīng)的懲罰。

3、尋找對策。不去學(xué)校的原因很多，有的是不喜歡讀書，有的是不習(xí)慣校園生活，有的是害怕老師，不管是什么原因，問清楚后那就尋找合適的方式解決，通過溝通，給孩子講到道理來循序漸進的勸解孩子。

4、陪伴孩子去學(xué)校?？梢杂H自送孩子去學(xué)校，當(dāng)孩子見到自己的同學(xué)，老師或許會改變不去上學(xué)的想法?；蛟S孩子還是不愿意，那么，就陪孩子在校園走走，給孩子講講道理，讓孩子適應(yīng)一下校園的環(huán)境，通過這種方式來安慰孩子對上學(xué)的抵觸心理。

5、提高孩子學(xué)習(xí)的目的意識。讓孩子明確學(xué)習(xí)的意義和目的，告訴孩子學(xué)習(xí)可以幫助他成為更優(yōu)秀的人，增加他的自信心和未來的可能性。

孩子不想去上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

興趣不高常常與學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、家長首先要了解孩子沒有成就感的原因，是學(xué)習(xí)困難而造成的，還是家長期望值過高造成的。如果是學(xué)習(xí)困難而使學(xué)生沒有成就感，家長可作具體的輔導(dǎo)，甚至可請家教輔導(dǎo)，以提高學(xué)生成績。

如果是家長的過高期望值造成的厭學(xué)，就要立即降低對孩子的期望，讓孩子經(jīng)常有成功的體驗。一旦學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生成就感，厭學(xué)的情緒自然就會消失。

3、孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內(nèi)心產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也是通過大腦思維思考之后的結(jié)果。所以在面對這個問題時，父母首先要做的，就是及時走進孩子的內(nèi)心，了解孩子不想上學(xué)的真正原因。只有這樣，父母才能采取相應(yīng)的手段對癥下藥，徹底地完美解決問題。

孩子上課總是走神怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。從開始的十分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節(jié)課。

2、孩子上課走神，請老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時提醒，或有意識的安排孩子上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來。

3、學(xué)習(xí)是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。