孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的很笨拙，學(xué)的慢忘的快，似乎對(duì)學(xué)習(xí)并不在意的樣子。這種情況是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)上并沒有“開竅”。想要讓孩子有所進(jìn)步，需要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，讓孩子在學(xué)習(xí)上充滿動(dòng)力。

笨孩子如何開竅

1.多向孩子提問題

當(dāng)孩子有問題的時(shí)候，不要立馬回答他，而是問他為什么？學(xué)習(xí)也是如此，當(dāng)孩子問你試題的時(shí)候，你要問孩子你是怎么想的呢？你是怎么理解的呢？必須鍛煉孩子深入思考的習(xí)慣。

2.向孩子示弱

當(dāng)孩子有自己獨(dú)特思想的時(shí)候，在大的原則下，盡量讓孩子拿主意，碰到事情時(shí)，說自己需要孩子的幫助，讓孩子來幫你，這樣可以鍛煉孩子的主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。孩子碰到事情會(huì)去想辦法解決，會(huì)去深入思考，生活如此，學(xué)習(xí)也是如此。

3.讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立

放下對(duì)孩子的控制，讓孩子活出自我。多給孩子一些自由的空間，讓他舒服地快樂的成長。幫助孩子獨(dú)立，增加自信，孩子就能早點(diǎn)開竅。

4.提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

給孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參觀博物館、參與社區(qū)活動(dòng)等，擴(kuò)展他們的知識(shí)和視野，培養(yǎng)孩子的思維和表達(dá)能力。

5.增強(qiáng)理解能力

幫助孩子加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，逐步提高他們的認(rèn)知能力。可以通過舉例、類比等方式，讓孩子更容易理解抽象概念。

6.給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)

鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的努力和成就，讓他們感到自信和滿足，進(jìn)一步激發(fā)他們的思維能力。孩子受到父母的表揚(yáng)時(shí)都會(huì)十分開心，他們也會(huì)更加努力，不負(fù)父母的期待。

7.設(shè)定目標(biāo)

引導(dǎo)孩子設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，關(guān)注孩子的進(jìn)步，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和肯定。

8.督促鍛煉

要讓孩子堅(jiān)持鍛煉身體，可以使孩子更聰明，因?yàn)殄憻捝眢w有利于促進(jìn)孩子的注意力和記憶力，在一定程度上可以讓孩子更聰明。

孩子不開竅是什么原造成的

1.缺乏興趣和動(dòng)力

如果孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容沒有興趣或者沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們可能會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這種情況下，家長和老師可以通過激發(fā)孩子的興趣、給予正面的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)等方式來提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

有些孩子可能沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不同，可能需要嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方式。

3.孩子的個(gè)人天賦

每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢和劣勢，有些孩子在某些學(xué)科上可能天生較弱。在這種情況下，家長和老師應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)和潛力，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和支持。

4.認(rèn)知構(gòu)架未建立

孩子可能缺乏透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，缺乏足夠的認(rèn)知導(dǎo)致孩子的發(fā)展受限，他們無法理解一些復(fù)雜的概念或問題。

5.學(xué)習(xí)環(huán)境不良

家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展起著重要的影響。如果家庭環(huán)境缺乏學(xué)習(xí)的氛圍、父母不重視教育或者沒有提供足夠的支持與指導(dǎo)，可能會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

6.注意力不集中

注意力不集中是孩子學(xué)習(xí)困難的一個(gè)常見原因。如果孩子容易分散注意力，難以長時(shí)間專注于學(xué)習(xí)，可能使學(xué)習(xí)效果受到影響。

孩子不開竅有什么表現(xiàn)？怎么判斷我的孩子是不是沒開竅

1.學(xué)習(xí)成績差

由于各方面能力都比較弱，他們的學(xué)習(xí)成績可能比較差，需要更多的努力才能取得好成績。

2.缺少求知欲

孩子對(duì)于身邊的事物和書本知識(shí)等，沒有強(qiáng)烈的好奇心，也沒有探索知識(shí)奧秘的欲望。

3.理解能力差

對(duì)于語言及書本知識(shí)，沒有很好的理解能力，往往也就會(huì)影響其表達(dá)能力，對(duì)于很多事情不能做出更好的處理。

4.思維困難

孩子思維能力不夠強(qiáng)，不能很好地理解復(fù)雜的情境，也不能清楚地表達(dá)自己的想法。

5.專注力差

孩子注意力不集中，很難全神貫注的去做好某件事情，也沒有很好的記憶力和觀察力，做事三心二意。