14歲不上學(xué)可以干什么
14歲年齡還小,這個(gè)時(shí)候的孩子選擇性相對(duì)較少,只能學(xué)習(xí)一些技能,或者做一些志愿服務(wù)。引導(dǎo)孩子做選擇的時(shí)候,家長(zhǎng)不要一昧專制,只選擇自己覺得合適的技能。不管想讓孩子學(xué)什么技能,都需要和孩子溝通清楚,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)尋找合適的技能,孩子感興趣才會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)。
14歲不上學(xué)可以干什么
1.未成年人,任何正規(guī)企業(yè)單位不會(huì)用,用了就是違法。
2.在家里幫幫忙,如果家里開店的話,還有去親戚家?guī)兔Α?/p>
3.實(shí)在是沒有讀書的意愿,學(xué)不進(jìn)去,可以學(xué)一門手藝,比如西點(diǎn)、音樂特長(zhǎng)、剪發(fā)等等,將來(lái)也可以靠著這一門手藝養(yǎng)活自己。
4.可以考慮去社區(qū)或志愿者團(tuán)體中做義工等活動(dòng),增加社會(huì)閱歷和人際交往經(jīng)驗(yàn)。
5.可以出去旅游,漲漲見識(shí),可以去各個(gè)崗位體驗(yàn)一下,增加閱歷上的資本。
6.實(shí)在不知道做什么,可以調(diào)查感興趣的事、觀察喜歡的事,從中慢慢發(fā)現(xiàn)可以做的工作。
造成14歲孩子不上學(xué)的原因
1.認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要
一些學(xué)生沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時(shí)間久了,孩子也會(huì)不想去上學(xué)。
2.性格孤僻
不少孩子性格內(nèi)向,時(shí)間長(zhǎng)久,就很難與其他同學(xué)相處,這樣以后自己就會(huì)感到孤僻,長(zhǎng)此以往就會(huì)感到自己被孤立,就不想上學(xué)了。
3.學(xué)習(xí)成績(jī)太差
一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差,很容易就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,因?yàn)槁牪欢?,又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較,時(shí)間長(zhǎng)了,自尊心就會(huì)受到傷害,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
4.興趣和動(dòng)機(jī)缺乏
如果孩子對(duì)學(xué)校的課程或活動(dòng)缺乏興趣,缺乏動(dòng)力去參與學(xué)校生活,他們可能會(huì)表現(xiàn)出抵觸情緒。
14歲不上學(xué)孩子怎么疏導(dǎo)?這十個(gè)方法很重要
1.了解他的想法
問問他為什么不想上學(xué),是否有其他原因,了解情況后,也讓他知道你的擔(dān)憂和期望。
2.傾聽并表達(dá)理解
與14歲的孩子溝通,傾聽他們的想法,并表示您理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。這有助于建立信任,讓孩子知道您將支持他們。
3.建立良好的親子關(guān)系
首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,給予孩子關(guān)愛和支持。了解孩子的興趣、愛好和需求,多與孩子溝通,傾聽他們的心聲。
4.保持耐心
面對(duì)孩子的叛逆行為,要保持耐心,避免過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)。與孩子平等交流,尊重他們的觀點(diǎn)和想法。
5.討論原因
詢問孩子是否有特定的原因不想上學(xué)。了解他們的想法和感受以及是否有特定問題需要解決。
6.幫助孩子認(rèn)清問題
幫助孩子認(rèn)識(shí)到叛逆厭學(xué)的危害,使他們理解學(xué)習(xí)對(duì)自己的未來(lái)非常重要。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己面臨的問題,并共同尋找解決辦法。
7.了解和尊重孩子的獨(dú)立性
14歲的孩子希望被認(rèn)為是成年人,需要更多的獨(dú)立空間。嘗試?yán)斫夂妥鹬睾⒆拥莫?dú)立性需求,同時(shí)激勵(lì)他們推動(dòng)自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。
8.給予支持和鼓勵(lì)
告訴他知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性,幫助他找到學(xué)習(xí)的樂趣和興趣,鼓勵(lì)他不斷探索自己的潛力。
9.引導(dǎo)孩子設(shè)定目標(biāo)
與孩子一起設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。讓他們明白學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括規(guī)律的作息時(shí)間、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和高效的學(xué)習(xí)方法。