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初中學(xué)生拉開差距的原因

時間:2024-05-06 15:55類型:初中閱讀數(shù):2806

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,尤其是初二,很多孩子在這個時期出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象,孩子的成績也逐漸拉開,這與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、愛好等有很大關(guān)系,家長此時要多關(guān)注孩子,掌握孩子的變化,及時為孩子提供幫助,防止孩子成績出現(xiàn)太大波動。

初中學(xué)生拉開差距的原因

1、小學(xué)升初中是義務(wù)教育,不考試,全盤托,所以很多小學(xué)基礎(chǔ)薄弱的孩子也上來了。隨著初中知識難度的加深,越來越跟不上節(jié)奏。

2、初中孩子要度過青春期,家庭教育至關(guān)重要,不同家庭環(huán)境下,三年后差別越來越大。順利度過青春期的孩子,自立、成熟,否則走向破壞力更強(qiáng)的后青春期階段。

3、學(xué)習(xí)難度也陡然增加,數(shù)學(xué)的難度,新增的物理,還要面對即將到來的地理生物的小中考,很多孩子可能一時應(yīng)付不來。

4、處于青春期的孩子面臨著生理和心理上的雙重變化,情緒波動較大,容易受到外界因素的干擾和影響。如果學(xué)生在這一階段沒有得到足夠的關(guān)注和支持,就可能會產(chǎn)生自卑、焦慮等負(fù)面情緒,從而影響學(xué)習(xí)積極性和成績表現(xiàn)。

5、興趣和愛好的分化,初中孩子開始逐漸明確自己的興趣和愛好,并可能產(chǎn)生一些偏科現(xiàn)象。一些孩子可能會因為對某個學(xué)科的興趣濃厚而投入更多的時間和精力,導(dǎo)致其他學(xué)科的學(xué)習(xí)受到影響。而另一些孩子則可能因為對某些學(xué)科不感興趣而缺乏學(xué)習(xí)動力,導(dǎo)致成績下降。

初二孩子成績越來越差,可以從以下幾個方面反思

1、聽課。有的孩子一開始還很認(rèn)真地聽課,能跟著老師的思路走,后來放松對自己的要求,上課不認(rèn)真聽課了,老師講的內(nèi)容都不清楚,課下也就沒法復(fù)習(xí),成績肯定會拉下來。

2、記筆記。好記性不如爛筆頭。有的知識孩子可以當(dāng)時聽懂了,但沒記下來,過后就忘了,想復(fù)習(xí)也不知從哪下手了。所以要記筆記,要會記筆記,記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),自己的困惑,不用什么都記。

3、認(rèn)真寫作業(yè)。作業(yè)是檢驗所學(xué)的知識點(diǎn)是否掌握,有的孩子認(rèn)為作業(yè)是給老師寫的,應(yīng)付應(yīng)付就成。結(jié)果所學(xué)的知識得不到消化鞏固,成績慢慢地就支拉開。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中的學(xué)業(yè)要比小學(xué)的難度大,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,一個知識點(diǎn)沒聽懂步步跟不上,造成學(xué)習(xí)成績下滑。

5、學(xué)科重點(diǎn)。不少孩子求勝心切,希望各個學(xué)科、各個知識點(diǎn)都能學(xué)得面面俱到,結(jié)果樣樣都抓,樣樣也沒有抓牢,“撿了芝麻丟了西瓜”,得不償失。

八年級孩子成績下滑該如何補(bǔ)救?這些方法家長請收藏

1、分析原因:首先,要找出孩子成績下滑的原因。是因為學(xué)習(xí)方法不對,還是因為沒有足夠的學(xué)習(xí)時間,或者是因為缺乏學(xué)習(xí)動力?只有找到問題的根源,才能有針對性地進(jìn)行補(bǔ)救。

2、制定計劃:根據(jù)孩子的實(shí)際情況,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間,每周的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及每個月的復(fù)習(xí)計劃。

3、提供幫助:如果孩子在某些科目上有困難,可以請家教或者找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)。同時,家長也可以在家中為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如保持安靜,提供必要的學(xué)習(xí)資料等。

4、鼓勵孩子:給予孩子積極的反饋和鼓勵,讓他們感到自己的努力得到了認(rèn)可和贊賞。同時,也要鼓勵他們勇于面對困難和挑戰(zhàn)。

5、給孩子足夠的時間:孩子需要足夠的時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),不要給他們施加過多的壓力。

6、關(guān)注心理健康:關(guān)注孩子的心理健康,不要給他們過大的壓力和期望。尊重他們的個性和興趣愛好,幫助他們建立自信和積極的態(tài)度。