在孩子學習的過程中，難免會有學的不好的時候，這個時候孩子的成績也是非常差的，身為家長要注意引導孩子，幫助孩子緩解郁悶的心情，及時采取措施安慰沒有考好的孩子。

孩子考差了心情郁悶怎么開導

1、適度的孩子溝通，用朋友老師的身份幫助孩子分析考試成績不好的原因，找出錯題，幫助他改正，幫助孩子記住錯誤的知識點，避免犯錯同樣的錯誤。

2、可以陪孩子釋放壓力，出去放松一下。孩子一定會因為考試成績不好而感到內(nèi)疚。這個時候責備孩子是沒有用的，只能幫助孩子緩解壓力和后顧之憂，不要對學習失去信心。

3、如果孩子考試不及格，家長也要反思。家長了解孩子的學習內(nèi)容嗎？在孩子平時的學習中，家長有沒有給予幫助和鼓勵，有沒有幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？

4、學會轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有的孩子可能會因為自己期末考試的成績不理想而感到悶悶不樂，而且會非常在意自己的成績，這個時候家長不妨可以試著轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如可以帶孩子去看一場電影，或者是外出帶孩子旅游，通過各種各樣的娛樂方式，可以讓孩子放松下來。

考試是孩子在學習過程中必須面對的事情，生活中，很多孩子一到考試就緊張，以至于出現(xiàn)焦慮、緊張的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的正常水平發(fā)揮，考試成績不盡如人意，打擊孩子的自信心，學習成績越來越差。

孩子考試考差了怎么教育

保持冷靜與理解。作為家長，我們要明白孩子的學習成績并不是衡量他們價值的唯一標準。每個孩子都有自己的特長和潛力，我們不能僅僅以分數(shù)來衡量他們的能力和未來的發(fā)展。因此，當孩子考試成績差時，我們要保持冷靜和理解，不要過分焦慮和責備孩子。

與孩子進行有效溝通。有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。當孩子考試成績差時，我們應(yīng)該與他們進行真誠的對話，了解他們在學習上遇到的困難和問題。通過傾聽他們的心聲，我們可以更好地理解他們的學習狀態(tài)和需求，從而提供更有針對性的幫助。

放大孩子的優(yōu)勢科目，幫孩子找到自信。孩子成績出來后，家長最容易看到的是孩子考得不理想的學科，忽略了孩子考得好的或進步的點。這樣就容易挫傷孩子學習的積極性。家長應(yīng)該放大孩子的優(yōu)勢科目，讓她在優(yōu)勢中樹立自己的自信，讓她有信心去面對不足。

認可孩子。對孩子來說，父母和學校老師的認可，對她都非常有意義。而成績不夠優(yōu)秀的孩子，很難能得到老師的認可。那么，家長就要盡量認可孩子。試想，在學校得不到肯定，回到家得到的又是指責和批評，孩子何來繼續(xù)努力的動力呢？

孩子在上學的過程中，會遇到各種各樣的考試，孩子的成績出現(xiàn)起伏是很常見的，當孩子因為成績差而沮喪時，家長一定要保持自身的冷靜，理解孩子的情緒，與孩子一起分析失誤的原因，激勵孩子持續(xù)學習的動力。

考試考差了怎么鼓勵孩子

傾聽孩子的心聲。當孩子考試沒考好時，首先要傾聽他們的心聲。他們可能會感到失落、沮喪，甚至焦慮。在孩子愿意傾訴的時候，給予他們充分的理解和關(guān)心，讓他們感到家庭是一個溫暖的避風港。

認可孩子背后的努力。每個孩子都想優(yōu)秀，都想被人尊重。孩子考不好，心里比誰都難受。這時候的打罵只會增加他的心理負擔。家長要在第一時間明確地告訴孩子：努力了就是勝利了。不能因為考試結(jié)果不理想，就否定孩子學習過程中所付出的努力。

不要拿自己的孩子跟別人家的孩子做比較。如果孩子的考試成績不理想，千萬不要說自己的孩子不如別人。這在一定程度上，會嚴重影響孩子的心理健康，讓孩子的自尊心和自信心受到傷害。

幫孩子分析試卷。孩子考試成績已經(jīng)出來了，再糾結(jié)孩子為什么平時看起來也非常努力，考試成績卻這么低的問題也于事無補。父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進行一次全面的分析。

作為父母要從多個方面考量孩子，而不是單純的憑借成績的好壞來決定孩子的品性，當成績不理想的時候，孩子也會自責，覺得成績好的，就是好孩子。成績不好自己就是壞孩子，容易給孩子太大的壓力后，造成離家出走或自信心下降等不良的循環(huán)。

孩子期末成績考差了家長該怎么做

一是分析錯題

先要弄清楚孩子丟分的原因，不能單純把錯誤歸為馬虎。

二是遺憾丟分

明明是會做的題目卻做錯了，是因為緊張，還是計算過程中出錯了呢？

考試是作為學生不可避免的事情，當然孩子既然參加了考試，那么就會有成績好壞的區(qū)別。很多家長不知道怎么面對成績考差的學生，害怕因為說錯話傷害到孩子。

孩子考差了家長應(yīng)該怎么辦

1、學會接納?？荚嚊]有考好，這是學習中的正?，F(xiàn)象，孩子的心情此時很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通，多站在孩子的角度考慮，讓他感覺到父母是真關(guān)心他，關(guān)注的不僅是成績，更關(guān)注她的學習興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。

2、不要拿自家的孩子與別人家的孩子相比。家長在責怪孩子題簡單還不會時，又順嘴扯出別的缺點，孩子很反感這樣做。更不能說孩子笨，孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，也從此背上了這樣的標簽。

3、要多鼓勵孩子。孩子學習成績不好的這個時候，家長們不要給孩子過多的壓力，應(yīng)該去從別的方面去給孩子鼓勵，讓孩子找到自己的長處，讓孩子認識到自己并不是一無是處，只要孩子取得哪怕一小點兒的進步，也要告訴他們你看到了他的努力和成績。

4、家長不要太嘮叨?，F(xiàn)在嘮叨是80%以上家長的通病，也是幾乎100%孩子反感家長的缺點。父母之所以嘮叨，是覺得孩子在某些方面的表現(xiàn)不合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，因而時時提醒、事事提醒，這樣就形成了嘮叨的習慣。而孩子呢，又恰好反感家長們這樣的做法。

在孩子學習的過程中，難免會有考差的時候，孩子的成績不可能保持不變，在遇到孩子成績考差的時候，家長一定要注意引導孩子，幫助孩子解決問題，要多鼓勵孩子而不是一味的指責。

孩子考差了怎么鼓勵

1、肯定孩子的努力。考試成績不能全面代表孩子的能力和價值，更不能評判孩子的聰明才智。家長可以先肯定孩子在備考階段所付出的努力和勞動，讓他們感受到這些努力是有價值的，并且要讓孩子知道自己在家長心目中是得到認可的。

2、幫助找出問題所在。與孩子一起找出考試沒有考好的原因，并和他們一起想辦法解決問題。這有助于孩子以后更好地準備考試，并提高他們的學習技能和能力。

3、學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

4、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長都喜歡說：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學習一下啊！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學習的上進心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

在孩子學習的過程中，就會有成績好壞的情況存在，而且孩子還會經(jīng)歷各種各樣的考試，當孩子考差的時候，身為家長一定要注意采取措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子成績考差了怎么跟孩子溝通

1、一味的批評肯定是不可取的，要知道考試沒考好，孩子已經(jīng)很傷心了。你這一批評肯定就水漫金山哭的稀里嘩啦，聽不進其他話了，而且容易讓孩子產(chǎn)生負面的自我評價。

開始談話前控制好自己的情緒，語氣盡量柔和、真誠，緩解孩子的緊張情緒。如果當時自身情緒比較激動的話，不妨平靜個三五分鐘再來溝通。

2、孩子沒考好，因為他總看電視，不好好學習，這次我會注意的，嚴格地監(jiān)督他看書、做作業(yè)，讓他的學習更上一層樓，下次考個好成績，希望老師你能對他嚴格點讓他記住這次教訓，以后不再犯了。

3、家長要認真、平和地跟孩子談?wù)勑?，最好事先能跟老師溝通一下，看看孩子成績下降屬于哪一類，再有針對性地想辦法解決，老師的作用會更大一些，這個時候家長要多聽聽老師的意見和建議，積極配合老師，對癥解決問題。