隨著孩子一天天長大，他們的逆反心理也在一天天增長，所以在到達(dá)某個階段之后，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來越難以管教了，常常會對著父母大發(fā)脾氣，甚至還逃避學(xué)校。

孩子發(fā)脾氣不上學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

2、讓孩子的朋友開調(diào)節(jié)。青春期的孩子是上學(xué)的年齡，不上學(xué)肯定不行，家長沒辦法，可以讓孩子的朋友來做孩子頭腦的工作，孩子和孩子都會有同理心，讓孩子明白父母的好意，理解父母，青春期的孩子主要是頭腦還不太成熟，容易被其他事物吸引家長要及時了解孩子的興趣，及時把青少年的心理拉回正軌。

3、給孩子適度的鼓勵。當(dāng)孩子考試成績不滿意時，家長應(yīng)該多給孩子一點鼓勵，讓孩子明白自己沒有那么差，而不是訓(xùn)斥孩子，讓孩子孩子造成自卑心理。只要孩子努力學(xué)習(xí)，全力以赴，父母就需要給孩子鼓勵，哪怕是一句話，一個擁抱，一個溫暖的微笑，都會給孩子帶來內(nèi)心的滿足，讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

在孩子剛剛上學(xué)的時候，可能是積極的，但是一旦家長做出了什么不如孩子心意的事情之后，孩子可能會鬧脾氣而不去上學(xué)，這時家長要先安慰孩子的情緒，讓孩子明白學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的，并不是為了家長。

孩子鬧脾氣不上學(xué)怎么辦

第一，給與充足的重視和關(guān)注，幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。孩子的可塑性很強(qiáng)，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產(chǎn)生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學(xué)習(xí)是個不斷發(fā)掘自我、認(rèn)可自我的過程，學(xué)校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

第二，每個過渡都需要時間適應(yīng)，家長給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。不愿上學(xué)、產(chǎn)生厭學(xué)情緒是有階段性的，人習(xí)慣了舒適的環(huán)境，要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好，引導(dǎo)比強(qiáng)迫好，多給與鼓勵支持，比打罵指責(zé)有效果，孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導(dǎo)。

第三，正視教育的規(guī)律，幫助孩子盡早適應(yīng)現(xiàn)行的教學(xué)體制。接受教育，學(xué)習(xí)知識，規(guī)范行為準(zhǔn)則，是個歷練的過程。物競天擇，適者生存，現(xiàn)在也一樣適用。接受一定的競爭，有利于自我個體的成長，溫室里養(yǎng)不出參天大樹，父母能明白，才能為之計生遠(yuǎn)。不能改變規(guī)則，那就只能適應(yīng)規(guī)則。

第四，換個思路，不想上學(xué)就不上，換個他想做的事，學(xué)著自力更生。這是現(xiàn)在很多父母都嘗試的方法，不愛上學(xué)可以，但是不學(xué)習(xí)不行。換個方式體驗，學(xué)謀生本領(lǐng)，社會上的各類工作都可以學(xué)，都可以放手讓他做，摸爬中能發(fā)現(xiàn)自己的定位，學(xué)習(xí)特長也能成材。如果吃過了苦，再重新返回學(xué)習(xí)，也是很好的。

很多孩子在上學(xué)期間都出現(xiàn)過厭學(xué)情緒，當(dāng)厭學(xué)情緒的到很好的疏解時，孩子便會更好的投入到學(xué)習(xí)中，當(dāng)厭學(xué)情緒得不到緩解時，一些孩子便會走上輟學(xué)，去打工的道路，對孩子的一生產(chǎn)生重要影響。

孩子不上學(xué)去打工父母怎么辦

了解孩子不想讀書的原因

家長應(yīng)該了解孩子為什么不想讀書。有些孩子可能因為學(xué)習(xí)成績不好而感到自卑，從而不愿意上學(xué)；有些孩子可能對學(xué)習(xí)沒有興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊；還有些孩子可能受到同齡人或社會環(huán)境的影響，覺得打工更有價值。

讓孩子明白社會需要有知識的人

社會真正需要的是有知識的人?，F(xiàn)代社會正處于知識激增的時代，知識更新速度非?？?。為了適應(yīng)社會的需求并在其中立足，我們必須不斷更新知識，否則就會被淘汰出局。學(xué)習(xí)是一個終身的過程，而青少年時期只是學(xué)習(xí)歷程中最基本的初級階段。

孩子裝病不上學(xué)，說明孩子對學(xué)習(xí)具有一定的逃避和抵觸心理，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，同時也要告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子裝病不上學(xué)怎么辦最好的方法

挖掘孩子行為背后的內(nèi)在需求。這也許是孩子逃避不喜歡事情的辦法，或者得到特殊照顧的機(jī)會。裝病可能是孩子求救信號，或者是求得過度關(guān)注的企圖。在這樣的情況下要處理其行為背后的內(nèi)在需求。

擺正對疾病的看法。你對疾病的看法很重要，這決定著你如何看待孩子的生病，以及孩子對生病的感受。家長不要過度保護(hù)孩子，不要責(zé)備自己，少給孩子消極的暗示。比如冬天冷不穿外套會生病，比如晚睡容易長不高，免疫力降低等等。

對孩子不要抓的太緊。孩子想要得到的東西不要總是以表現(xiàn)好才能得到，你對孩子足夠有愛，即使在日常生活中隨時都可以給到孩子驚喜。另外，當(dāng)孩子有一段時間厭學(xué)勞累的時候，也可以適當(dāng)給孩子放個假，帶著出去放松運動下。

幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這需要家長從自身出發(fā)，給孩子樹立榜樣，積極倡導(dǎo)家教學(xué)習(xí)氛圍，避免過于關(guān)注成績，而忽略孩子的興趣愛好和身心發(fā)展。同時，家長應(yīng)該教會孩子正確的學(xué)習(xí)方法，如定時復(fù)習(xí)、總結(jié)筆記等，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。

十六歲的孩子一般正處于高中階段，這個時期的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)想輟學(xué)的想法，家長此時一定要及時開導(dǎo)孩子，幫助孩子排解不良情緒，鼓勵孩子完成學(xué)業(yè)。

16歲孩子不上學(xué)了怎么辦

16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因為學(xué)習(xí)壓力過大所致，家長充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力?？梢钥紤]暫時讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

幫助孩子設(shè)定目標(biāo)，讓他們有一個明確的方向和動力。這些目標(biāo)可以是短期的，例如完成一項作業(yè)或通過一次考試，也可以是長期的，例如考上理想的大學(xué)或職業(yè)。

如果孩子的問題比較嚴(yán)重，例如有心理問題或?qū)W習(xí)障礙等，可以考慮尋求專業(yè)幫助，例如咨詢師、心理醫(yī)生或教育專家等。

叛逆期孩子厭學(xué)是一件比較常見的事情，因為這個時期，孩子正經(jīng)歷著身體和是心理的雙重變化，再加上學(xué)習(xí)的壓力，孩子很容易出現(xiàn)情緒崩潰的現(xiàn)象，家長此時要多帶孩子出門走走，多理解孩子，開導(dǎo)孩子。

孩子叛逆不上學(xué)怎么辦最有效的方法

關(guān)心溝通：與孩子進(jìn)行深入的交流，了解他們?yōu)槭裁床辉敢馍蠈W(xué)。尊重孩子的感受和意見，表達(dá)自己對他們的關(guān)心和支持。建立一個良好的溝通渠道，讓孩子感到可以傾訴和分享自己的問題。

建立良好學(xué)習(xí)氛圍：營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)變得有趣和有動力?？梢院秃⒆右黄鹬贫▽W(xué)習(xí)計劃、設(shè)定目標(biāo)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

建立規(guī)律和習(xí)慣：幫助孩子建立良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括合理的作息時間、飲食規(guī)律、適當(dāng)?shù)男菹⒌取７€(wěn)定的生活習(xí)慣有助于增強(qiáng)孩子的自律性和安全感。

多鼓勵、多表揚：尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

初三是孩子學(xué)習(xí)壓力比較大的階段，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中會出現(xiàn)厭學(xué)，不去上學(xué)的情況，家長此時千萬不要聽之任之，任由孩子發(fā)展，否則將會對孩子的人生造成很大影響，要及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)。

初三孩子不上學(xué)了怎么辦

理解孩子的壓力：初三的孩子面臨中考的壓力，這是一種很正常的現(xiàn)象。家長和學(xué)校需要理解孩子的壓力，不要過于苛責(zé)和批評，而是要給予孩子足夠的支持和鼓勵。

引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)業(yè)：家長可以引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)業(yè)，讓孩子明白學(xué)業(yè)不是人生的全部，同時也可以幫助孩子找到自己的興趣愛好，讓孩子有多元的發(fā)展。

制定合適的學(xué)習(xí)計劃：針對孩子的學(xué)習(xí)情況，家長可以與孩子一起制定合適的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信心。

找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點：幫助他們找到適合他們的學(xué)習(xí)方式。同時，我們還可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生目標(biāo)和價值觀，讓他們明白學(xué)習(xí)的意義和價值，以及努力的回報。