初高中是孩子厭學(xué)的高發(fā)階段，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期，孩子不僅承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，而且正處于叛逆期，孩子可能會(huì)對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境感到厭煩，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，理解孩子的壓力，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子叛逆期不愛上學(xué)咋辦呢

理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

與孩子進(jìn)行多溝通交流

家長要與孩子多溝通交流，增進(jìn)彼此之間的感情。在家庭教育環(huán)境中，家長與孩子的對(duì)話，往往總是居高臨下，或是封建家長式的作風(fēng)，家長對(duì)孩子的要求總是說一不二，這是萬萬不可取的。

小學(xué)時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子也更加貪玩，一些孩子會(huì)出現(xiàn)只想玩，不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要做的是多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

5年級(jí)學(xué)生不愛上學(xué)咋辦

多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡。

了解孩子的興趣，嘗試找出孩子喜歡的事情，并加以利用，如讓他們參加運(yùn)動(dòng)俱樂部或音樂學(xué)校，這樣可以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

給予獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)孩子完成任務(wù)時(shí)，可以給予他們一些簡單的獎(jiǎng)勵(lì)，如表揚(yáng)、小禮物和更多時(shí)間自由玩耍等。

孩子叛逆再遇上厭學(xué)，一定會(huì)讓家長特別的焦慮，而且這個(gè)時(shí)候的孩子是不好管教的，家長要采取一定的策略，不能上來就告訴孩子讓他好好學(xué)習(xí)，孩子沒有那么聽話，明白孩子內(nèi)心的深層次需求，需求解決了，孩子就不會(huì)不上學(xué)。

叛逆期孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒。“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語，不要當(dāng)著孩子的面這樣說，更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽，說的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長也束手無策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對(duì)得起父母嗎？”時(shí)間久了，孩子慢慢就會(huì)出現(xiàn)，既然我學(xué)習(xí)也不好，干脆我不上學(xué)了，不再花父母的錢。父母應(yīng)該給孩子正能量，環(huán)境他們的學(xué)習(xí)壓力，讓他們記住家一定是溫馨的。

3.讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。讓孩子體驗(yàn)到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法，家長要引導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和思考，鼓勵(lì)他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會(huì)到自己獲取知識(shí)后的樂趣。

4.家長不要只在意孩子學(xué)習(xí)成績，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子在學(xué)習(xí)過程中確實(shí)努力學(xué)習(xí)，就要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，使其感到學(xué)習(xí)是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績?cè)鯓樱灰α司筒灰偕罹?，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯(cuò)題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，這能極大的提高學(xué)習(xí)效率。

生活中，很多孩子對(duì)上學(xué)有排斥現(xiàn)象，尤其是高中時(shí)期的孩子，他們常常面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)孩子不愛上學(xué)，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

高中孩子不愛上學(xué)很痛苦怎么辦

父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子更不愿意上學(xué)，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不愿意上學(xué)，有可能是對(duì)新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會(huì)讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會(huì)放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個(gè)過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

孩子一旦到了初三，家長們應(yīng)該都非常的緊張了，一方面孩子進(jìn)入了青春期，另外一方面他們也面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)的情況也不意外，不過家長不要過度緊張，要合理的引導(dǎo)。

初三孩子不愛上學(xué)家長如何解決

方法一：讓孩子把自己的心理的情況可以跟他老師傾訴一下，當(dāng)然前提是他的老師是一個(gè)通情達(dá)理的人。一個(gè)通情達(dá)理的老師一定會(huì)認(rèn)真聽你孩子的傾訴，他也會(huì)想一些辦法幫你的孩子克服現(xiàn)階段厭學(xué)的心理。畢竟學(xué)生的厭學(xué)心理主要也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太重，壓抑太久造成的，你孩子找老師傾訴，實(shí)際上就是在宣泄壓力，壓力釋放了，孩子的內(nèi)心也會(huì)輕松一些，自然就會(huì)恢復(fù)一些學(xué)習(xí)狀態(tài)！

方法二：如果你的孩子不是一個(gè)熱愛交流的人，找老師，父母傾訴他做不到，那你可以選擇讓孩子在周末休息的那天獨(dú)自一個(gè)人出去走走，散散心，做一些自己喜歡的事（玩游戲這類的就算了），把整個(gè)人放空，讓自己的壓力得以釋放。

方法三：當(dāng)孩子不明白學(xué)習(xí)的意義，厭學(xué)的時(shí)候，你可以帶孩子去外面走走，去看看那些工廠的流水線工人的辛苦而又枯燥的工作，也可以周末去打打工或者幫父母或者親戚的公司干干活，體驗(yàn)一下，當(dāng)你體驗(yàn)一段時(shí)間，了解了生活的不易，孩子就會(huì)明白有機(jī)會(huì)讀書是一件多么幸福的事，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)競爭很激烈，沒有文化沒有文憑在社會(huì)的殘酷競爭中都是處于弱勢(shì)的。

孩子學(xué)習(xí)成績不好，不愛上學(xué)的原因是什么

十三歲的孩子大多在上初中，初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，可以自己處理自己的事情，不想再被家長管教，孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，家長也不要覺得大驚小怪。

孩子13歲不想上學(xué)叛逆咋辦

1、家長在教育中要深入了解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的，針對(duì)孩子那些不成熟的或有害于成長的想法，選擇給予耐心的指導(dǎo)，不要把“不能、不準(zhǔn)、禁止”等命令語氣常掛在嘴邊，要讓他們獨(dú)立思考和嘗試一些他們想要做的事。

2、家長應(yīng)及時(shí)冷靜下來，不要急于去改變孩子，否則很容易會(huì)造成反效果，繼而使孩子的脾氣更加暴躁。當(dāng)孩子出現(xiàn)脾氣暴躁的情況后，各位家長不妨多于孩子溝通，采用以靜制動(dòng)的方式來應(yīng)對(duì)。

3、家長注意積極關(guān)注和強(qiáng)化孩子的正面行為，哪怕是很小的進(jìn)步。表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)可以鼓勵(lì)孩子重復(fù)良好行為，而不是只關(guān)注錯(cuò)誤。

4、家長最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會(huì)變高。學(xué)習(xí)興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，家長和老師可以培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡上學(xué)習(xí)，從而逐漸消除孩子的厭學(xué)心理。

每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，享受知識(shí)帶來的樂趣。然而，現(xiàn)實(shí)中卻常常出現(xiàn)孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦甚至抵觸的情況。其實(shí)家長也不用著急，正確的方法指導(dǎo)孩子即可。

孩子不愛上學(xué)解決辦法

1、需要設(shè)定合理的期望值。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣，家長不能強(qiáng)迫他們?nèi)プ鏊麄儾幌矚g的事情。應(yīng)該鼓勵(lì)他們追求自己的興趣，發(fā)展自己的特長。

2、需要建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母的行為和態(tài)度會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。家長應(yīng)該通過自身的行為，向孩子傳遞積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)。

4、家長與老師的溝通是解決孩子不想上學(xué)問題的關(guān)鍵。家長可以通過與老師定期溝通、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與老師共同探討解決問題的方法等方式，建立良好的家校合作關(guān)系，共同幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。