孩子初一英語成績很差，只要我們家長認真去引導孩子，鼓勵孩子，幫助孩子彌補不足，孩子的英語還能補起來，關鍵還是看孩子自己的努力，讓孩子從內心深處喜歡英語，有學習英語的目標，可以幫孩子樹立一個好榜樣。

孩子初一英語成績很差還能補起來嗎

孩子初一英語成績很差，還能補起來：

1、英語單詞要記憶扎實。初一學生在學習英語的過程中，碰到的第一道關卡就是英語單詞，可能剛開始還能按照老師的要求去背誦單詞，但是慢慢地就會產生一些懈怠的心理，但是往往這樣的初一學生成績都不會怎么好。

所以，一定要讓孩子堅持去背誦單詞，就算再不喜歡背誦單詞，也要常常的拿起英語書一遍一遍看，同時想要提高成績的初一學生可以選擇先背誦一些簡單的單詞，然后再慢慢地背誦比較有難度的單詞。

2、溝通，如果發(fā)現孩子頭腦不太聰明，反應比較慢，要注意，多讓孩子參加活動，多跟孩子交流，多互動。

隨著時光的不斷流逝，孩子早就脫去了稚嫩的臉龐，步入了全新的人生階段，甚至于全新的學習階段，很多的孩子在讀初一之后所發(fā)生的重要轉變，是很多家長無法接受的，明明小學階段拔尖的孩子到了初一卻發(fā)生了質的變化，很多家長無法面對自家的孩子讀初一后成績變的很差。

孩子讀初一了成績很差怎么辦

1、給孩子減減負，初一學習壓力非常大，所以在學習壓力面前一定要減少零花錢，因為給孩子的壓力會讓孩子的成績始終不理想，進而導致成績不理想。

2、多陪伴孩子，初中階段是陪伴的黃金時期，請盡量多陪伴孩子。或者和他去遠途旅行，或者到近郊吹風；又或者只是和他在家門口溜達，或者在房間里聊天、談心……良好的關系就是好的教育。除了陪伴和言傳身教，教育孩子沒有任何的捷徑。

3、樹立孩子的信心，學習成績不好的孩子，絕大部分在學習上都缺乏自信心，且缺乏學習的主動性。這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

4、讓孩子有鍛煉和實踐的機會，在保證孩子安全的前提下，讓孩子多參加體育鍛煉、多參加社會實踐、多參加公益活動。讓孩子每天都做力所能及的家務或者其他的家庭工作。鼓勵和指導孩子適度安排學習，對上一階段所學的知識進行梳理和歸納。

初一在整個初中階段正是打基礎的階段，所以家長一定要注重孩子在初一的學習，尤其是孩子英語學習，因為英語這門學科是很看重基礎的，如果孩子在初一的時候，英語成績不好，接下來的學習會很困難。那么，孩子在初一應該不好怎么辦呢？

初一的孩子英語成績差怎么辦

1、預習。預習可以使讓孩子在課堂上更輕松的接收老師所傳授的知識，不要覺得不預習也可以聽懂老師所講的知識，也許哪一次老師準備內容較多的時候孩子不能當場全部學會，在課后想要自己學習的時候又有其它的學習任務或被其它問題所干擾。

所以讓他每天只要利用一小部分的課后時間，對下一堂課的內容做一個大致的了解，就不會出現上述的情況，即使遇到不懂的知識孩子也會有多余的時間去消化。

2、學習習慣。很多孩子之所以成績不好，主要還是學習習慣養(yǎng)成的不好，比如說做事情拖拉，到了初中階段，學習任務多了很多，壓力更大，時間管理如果做的不好的話，成績是沒有辦法提升的。

因此，一定要讓他改變自己過去的學習習慣，做到學習是第一位的，復習是第一位的，做題是第一位的，并且能夠很好的安排自己各科的學習時間，這樣才能考出自己滿意的總分。

隨著孩子的不斷成長，也逐漸也進入了自己人生的下一個階段“青春期”，而這個階段的孩子往往都才看看步入初一，很多細心的家長發(fā)現，自己的孩子好像到了初一各科的成績，都出現了嚴重的問題，面對這種情況，家長應該采取什么樣的方式方法來教育和引導孩子呢？

孩子上初一了各科成績都很差該怎么辦

1、回歸課本，課本是專家編寫的，是最權威的學習資料，具體方法是：打開課本，拿出筆記本，從第一單元開始，把主要的知識點的關鍵詞抄下來，比如全等三角形一單元主要知識點的關鍵詞有全等三角形定義，然后把課本合上，回憶和關鍵詞有關的具體內容，把會的默寫在筆記本上。不會的用紅筆畫住。看看課本，再試著默寫出來。

2、積極學習英語，一開始一定要抓好英語的基礎，課堂上一定要多跟老師讀。課后一定要自己在多讀多背，培養(yǎng)對英語的語感。對于語法一定要多記幾遍，然后套用進去。這樣學習英語起來就會更輕松的，平時與同學的交流，如果能夠用英語去交流，那是最好的。

3、督促有效的預習，初一小孩成績差怎么辦，不同于小學時候，學生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復強調，從而幫助學生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會強調復習的作用，但是更加注重學生通過習題，來掌握理論知識。

在班級授課制中，允許出現部分學生無法理解課堂內容情況的出現；所以，學生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。家長一定要督促好學生的學習。

初中是孩子學習比較重要的一個階段，很多孩子會在這個時期出現成績轉折的情況，當然還是有些家長比較擔心孩子初一初二的時候成績不好，到初三的時候成績會不會逆襲。

孩子初一初二成績差初三還能趕上嗎

孩子初一初二成績不好初三的時候是可以趕上的。因為初二如果沒有學習好，初三可以更加拼命學習，一邊補以前遺漏的知識點，相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話，初三和同學們的差距也比較大，這樣對成績提高是相當不利的，必須要十分重視各個階段的提高工作。

學習的事情是孩子自己的事，家長根本就沒有辦法代替，也不能夠代替，只要孩子自己能夠糾正錯誤努力提高，通過初三一年完全能夠把下滑的成績彌補回來，并且完全可以實現追趕超越。

初三階段想要實現逆襲，就得找出自己身上的問題，并且堅決地把這些障礙克服掉。自律性差的孩子還有一個問題就是堅持不住。也想好好學，但是最多一個禮拜就又忘了自己的決心，變得浮躁而懶散。

如果堅持不住，就請家長或者老師監(jiān)督。自己也寫一些警示自己的句子貼在臥室，自己中考的目標也一并貼在墻上。

孩子成績不好家長要加強引導，耐心溝通，只要孩子肯學，找個好一點的老師補一下，不要一味的指責孩子，打罵孩子。一點一滴增強自信，提高成績，有了點滴進步要肯定與激勵。

孩子成績差怎么補起來

1、幫助孩子制定學習計劃，讓他們有條理地學習?？梢詭椭⒆又贫ㄒ粋€時間表，讓他們知道應該在什么時間做什么事情。

2、鼓勵孩子多問問題，多與老師和同學交流。這樣可以幫助孩子更好地理解學習內容，激發(fā)他們的學習興趣。

3、幫助孩子找到適合自己的學習方法。有些孩子喜歡聽課，有些孩子喜歡看書，有些孩子喜歡做練習題。了解孩子的學習習慣，幫助他們找到適合自己的學習方法。

4、鼓勵孩子多參加課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好。這樣可以幫助孩子更好地發(fā)展自己的個性和才能。

有很多孩子已經上四年級了，可是英語成績還是很差，有些家長就非常擔心孩子的英語成績已經沒有辦法補救了，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取措施引導孩子。

孩子四年級了英語成績差還能補救嗎

孩子四年級英語成績差還是可以補救的。很多孩子在四年級剛接觸英語，對于孩子來說這門課程是比較難的，成績不好也是很普遍的現象，但是家長必須要重視，孩子英語不好就要想辦法提高孩子的英語成績。

在這個階段，我覺得掌握單詞是最基本的。然后多聽錄音帶，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。

在小學四年級，教科書的內容將比三年級的內容高深得多。但是，不用擔心，四年級教科書的內容也不會特別困難，并且小學生還是可以適應的。

因此，小學生有必要以課本為中心，根據書中自帶的音頻資料朗讀英語單詞，并記住每個單詞的發(fā)音和單詞的含義。