數(shù)學(xué)是孩子學(xué)習(xí)中很重要的功課，特別是孩子進(jìn)入初中之后，會(huì)感覺到想要學(xué)好數(shù)學(xué)變得非常困難。這個(gè)時(shí)候就需要制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，初一階段正是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要事情，所以家長(zhǎng)一定要重視起來。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

在學(xué)習(xí)任何東西的時(shí)候，只要是讓孩子對(duì)它感興趣那學(xué)起來就會(huì)變得容易許多。想要孩子學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程，那家長(zhǎng)一定要先培養(yǎng)孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，只要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣了，那么孩子學(xué)習(xí)起來會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。平時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子做一些有趣的數(shù)學(xué)小游戲，這是培養(yǎng)興趣的好方式。

2、增強(qiáng)理解能力

數(shù)學(xué)這門學(xué)科邏輯思維特別強(qiáng)，它是其它理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，若是數(shù)學(xué)很差的孩子那理科同樣也學(xué)不好。理解能力家長(zhǎng)是可以通過訓(xùn)練得到提高的，可以從基礎(chǔ)入手讓孩子多練習(xí)各種類型的數(shù)學(xué)題，一定要勤于思考。老師講課的時(shí)候不要讓孩子只關(guān)心解題的過程，要理解下具體解題的思路是怎樣的，想一想還有沒有其它解題的方法，這可以鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維。

數(shù)學(xué)是一門運(yùn)算的學(xué)科。如果學(xué)生想要在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上有所建樹，需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學(xué)方面的抽象思維，掌握運(yùn)算的技巧，甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

1.基本概念記清楚

學(xué)習(xí)任何知識(shí)，孩子不記住基本定理和概念的話，那么做題目的時(shí)候?qū)o從下手。比如說因式分解中的一些基本公式，解方程中的一些基本定理，圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長(zhǎng)等等?；靖拍畈粌H要記住，還要記清楚，不要混淆。在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時(shí)肯定容易錯(cuò)，在做解答時(shí)定理往往運(yùn)用錯(cuò)誤，要么是做不出來，要么題目完全做偏。

2.學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過程

解題上要抓好三個(gè)字：數(shù)，式，形；閱讀、審題和表述上要實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化（文字語言、符號(hào)語言、圖形語言）。不要僅僅滿足于答案正確，還要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過程，追求解題質(zhì)量，少費(fèi)時(shí)，多辦事，以贏得足夠的時(shí)間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時(shí)，盡可能讓他小題小做，除直接法外，還要靈活運(yùn)用特殊值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法來解題。在做解答題時(shí)，書寫要簡(jiǎn)明、扼要、規(guī)范，不要“小題大做”，只要寫出“得分點(diǎn)”即可。

數(shù)學(xué)一直是很多學(xué)生都很頭疼的科目，尤其是到了初中以后，知識(shí)難度加深了不少，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)就更差了。其實(shí)，想要讓數(shù)學(xué)取得好成績(jī)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法就像是開啟數(shù)學(xué)大門的一把鑰匙，一旦找到，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來就會(huì)非常的輕松，成績(jī)自然會(huì)提高。那么，初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好？

初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好

1、熟練教材

首先熟悉目錄，目錄是知識(shí)框架的基礎(chǔ)。按內(nèi)容章節(jié)來分類，按知識(shí)點(diǎn)來分類，歸納到一起，循序漸進(jìn)。題目是千變?nèi)f化的，但同一種類型題目，解題思路是相通的。歸納到一起，舉一反三，觸類旁通！很多同學(xué)，連教材都沒有認(rèn)真看過，怎么學(xué)得好數(shù)學(xué)。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識(shí)的過程，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，學(xué)生要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)看書。如學(xué)生自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。

很多孩子都覺得初三的數(shù)學(xué)太難了，其實(shí)這是沒有學(xué)習(xí)方法的一種表現(xiàn)。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先基礎(chǔ)要打牢，其次題型疏理和方法技巧總結(jié)。不能胡子眉毛一把抓，要建立自己的錯(cuò)題本，精準(zhǔn)把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那么，初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好？

初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

1、背誦概念

數(shù)學(xué)需要背誦么？需要的。尤其是對(duì)于成績(jī)低于60分的孩子。他們中的大多數(shù)人都處于對(duì)計(jì)算法則，常見公式及變形和定義定理既不能深入理解又不會(huì)背誦的階段。舉個(gè)例子，如果你想知道一元二次方程中x1+x2的值，或者x1*x2的值，就最好要知道方程的解與一元二次方程中二次項(xiàng)系數(shù)a，一次項(xiàng)系數(shù)b和常數(shù)項(xiàng)C之間的關(guān)系，而不是用最笨的方法求出x1和x2再進(jìn)行計(jì)算。

我們都知道數(shù)學(xué)中的公式，定理及概念是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。對(duì)這些相關(guān)知識(shí)點(diǎn)記憶模糊是大多數(shù)孩子們學(xué)不好數(shù)學(xué)的根本原因。因此想快速提升成績(jī)背會(huì)書本中涉及的定理，公式與概念是第一步。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情

小學(xué)五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，起著承上啟下的作用，而數(shù)學(xué)知識(shí)是需要積累的，孩子應(yīng)該提高課堂聽課的效率，建立完整的數(shù)學(xué)知識(shí)鏈條。

五年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

第一，要夯實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)又非常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)沒有打牢，遇到難點(diǎn)，難題，學(xué)生仍然會(huì)無法解答。因此，首先要做的是查漏補(bǔ)缺，找到自身學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，確實(shí)補(bǔ)足養(yǎng)分，筑牢根基。

第二，對(duì)重點(diǎn)題型，要善于歸納總結(jié)。五年級(jí)將學(xué)習(xí)到很多新的內(nèi)容，這些內(nèi)容與之前的知識(shí)相比，難度上有很大的提升，需要同學(xué)們更加積極主動(dòng)的去分析，思考。建議同學(xué)們制作一個(gè)錯(cuò)題本，將不會(huì)的題目，特別是經(jīng)常出錯(cuò)的類型題整理起來，用于復(fù)習(xí)時(shí)使用。反復(fù)翻閱錯(cuò)題本和課堂筆記，將應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握好，相信你離高分就不遠(yuǎn)了。

第三，適當(dāng)刷題。數(shù)學(xué)講究的是融會(huì)貫通和舉一反三，但現(xiàn)如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時(shí)再遇到此類題型時(shí)，至少能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，不會(huì)手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當(dāng)?shù)乃㈩}，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。有些錯(cuò)題，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認(rèn)真造成。其實(shí)，這些問題還是做題習(xí)慣不好造就的。在平時(shí)的家庭作業(yè)、單元測(cè)試時(shí)，就應(yīng)該培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成的習(xí)慣。好的數(shù)學(xué)做題習(xí)慣五要口訣：一要認(rèn)真審題，把題目看完讀懂；二要計(jì)算準(zhǔn)確，計(jì)算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹(jǐn)慎修改。

有一些孩子在初一的時(shí)候，成績(jī)還不錯(cuò)，結(jié)果在初二的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)下降幅度，在這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)感到疑惑，都會(huì)想方設(shè)法去提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，例如給孩子報(bào)輔導(dǎo)班等等，但成績(jī)也沒有明顯的提高。

初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

1、自我管理，心有目標(biāo)

家長(zhǎng)要幫助孩子，清楚現(xiàn)在的位置如何，有哪些優(yōu)勢(shì)，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改進(jìn)，孩子每天學(xué)習(xí)的效率是什么樣的，學(xué)習(xí)的狀態(tài)怎么樣，學(xué)習(xí)的效果如何等等，都是自我管理的范疇，要讓孩子做到都心里有數(shù)，心有對(duì)策。

2、培養(yǎng)做題的好習(xí)慣

初二數(shù)學(xué)與初一數(shù)學(xué)的區(qū)別，在于初二數(shù)學(xué)注重孩子的邏輯分析和知識(shí)的靈活運(yùn)用。如果想讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，就需要花時(shí)間練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。但有些孩子還沒有做題的好習(xí)慣，平時(shí)練習(xí)少，在考試時(shí)侯，不熟悉各個(gè)題型的解題思路，做題效率就會(huì)非常低。所以，孩子一定要養(yǎng)成做題的好習(xí)慣，可以在課余時(shí)間先練習(xí)基礎(chǔ)題，不斷幫助自己拓寬思路，這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

有些孩子初中面對(duì)政治每次廢了很大的勁，依然還是不及格，歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)方法，初中孩子想要考出政治高分，獲得優(yōu)異的成績(jī)，沒有方法和技巧肯定行不通。

初中政治怎么學(xué)才能學(xué)好

1、學(xué)會(huì)解讀試題答案

孩子在平時(shí)考試的時(shí)候，要注意研究試題答案，提高我們答題的技能，學(xué)會(huì)政治學(xué)科答題的模式。我們特別要關(guān)注本省歷年中考試題，可以參考最近五年中考試題，注意研究試題答案語言組織的技巧，了解如何才能寫出適合題目要求的答案。

2、加強(qiáng)記憶

重視政治知識(shí)的積累和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。記憶能力是孩子最重要的學(xué)習(xí)能力，無記憶能力，理解、運(yùn)用也就成了一句空話。中考政治試題雖高于教材，但源于教材，因而必須把握教材。只有注重記憶教材知識(shí)、積累知識(shí)，孩子在分析問題解決問題、歸納答案時(shí)，才會(huì)有源源不斷的知識(shí)供選擇使用。