孩子在初中時(shí)，分?jǐn)?shù)是能體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的表現(xiàn)，一旦還在成績(jī)低了，家長(zhǎng)就會(huì)擔(dān)心不已，尤其是初三的階段，正是重要的沖刺時(shí)期，孩子一旦成績(jī)下降，家長(zhǎng)更會(huì)擔(dān)心孩子考高中的事情。

初三考300分還有希望嗎

是有的，只要孩子自己不放棄，一定會(huì)考出一個(gè)更好的成績(jī)。中考是屬于一個(gè)合格性考試，它的難度一般，不是特別高，除了一些難度較高的壓軸題以外，其他都是老師上課強(qiáng)調(diào)過(guò)的內(nèi)容。即使孩子只掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。

初三學(xué)生做練習(xí)題，其實(shí)就是對(duì)平常的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)檢測(cè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和感悟，所以孩子要提高對(duì)做練習(xí)題的重視。但是孩子在做練習(xí)題的時(shí)候，一定要重視解題的過(guò)程，不要因?yàn)檫^(guò)度在意解題的結(jié)果從而忽略了解題的過(guò)程。

初三成績(jī)總是考不好怎么辦

1、初三備考復(fù)習(xí)期間，有很多知識(shí)點(diǎn)需要孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本知識(shí)對(duì)初三學(xué)生也是一個(gè)考驗(yàn)。要想記憶牢固，還得采取科學(xué)記憶的方法，即重復(fù)復(fù)習(xí)，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天記憶，然后一周一月重復(fù)復(fù)習(xí)，只有勤復(fù)習(xí)，才能記得牢，不易忘。

初中階段的孩子年齡還小，思想不是很成熟，有的孩子可能沒(méi)有意識(shí)到中考的重要性，作為家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，正確指導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到中考的重要性，幫助孩子提高成績(jī)。

初中考300多分還有救嗎

初中考300多分還是有救的。初中考300分還有希望，因?yàn)槿绻浅跻坏臅r(shí)候，證明孩子只是在初中的前半階段，而如果后期能夠發(fā)力，好好學(xué)習(xí)，掌握的學(xué)習(xí)方法的話。是肯定有希望的，初一證明離中考還有兩年，孩子還有很多的時(shí)間。只要能夠端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)是肯定有希望的，因此初一考300分還有希望。

只要能和孩子交流，就有機(jī)會(huì)改變。如果孩子就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，油鹽不進(jìn)，想改變確實(shí)困難，初中的孩子正處在叛逆期，覺(jué)得自己是天王老子，自己才是世界的中心。

如果這個(gè)孩子是智商普通，自己也努力了，但是成績(jī)就是上不去，家長(zhǎng)可以跟老師溝通，希望老師多關(guān)注一下，也可以請(qǐng)家教，一對(duì)一輔導(dǎo)，只要孩子想學(xué)，一定能成功。

如果孩子初三考300多分也是有救的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持到底，在慢慢的奮斗中不斷進(jìn)步，不斷逼近成功和優(yōu)秀。初三了還有一年，雖然成績(jī)不好，但是還來(lái)得及。只要孩子對(duì)自己有信心，能吃苦，下定決心，排除萬(wàn)難，就會(huì)成功。

初二成績(jī)好，對(duì)于中考孩子確實(shí)會(huì)更加有把握，但是并不代表一定可以勝出，初二成績(jī)不好，不代表孩子沒(méi)有勝算。很多孩子，因?yàn)槌醵煽?jī)不好，就開始破罐子破摔，這種想法是要不得的，只要孩子抓住機(jī)會(huì)，一切都還來(lái)得及。

初二成績(jī)200分還有希望嗎

從小學(xué)升到初中，孩子們都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，有的孩子適應(yīng)能力較強(qiáng)，成績(jī)則提高得較快，有的孩子適應(yīng)能力稍弱，成績(jī)則提高得較慢。很多孩子初二下學(xué)期可能才真正入門，領(lǐng)悟到初中各學(xué)科學(xué)習(xí)的精髓。所以初二成績(jī)不太好的孩子千萬(wàn)不要破罐子破摔，一定要抓住初二下學(xué)期這最最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，迎頭趕上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

初二成績(jī)差怎么提高成績(jī)

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)是天性，而如何能夠抑制住自己的天性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)習(xí)中的重要一課。有很多學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法理解讀書的重要性，或者是無(wú)法克制住自己貪玩的天性，等到升入初三之后，想要趕上之前的進(jìn)度，卻只能臨時(shí)抱佛腳。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的行為慣性，更需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。

初中是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)，成績(jī)突然下滑，厭學(xué)等現(xiàn)象，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)的打擊都非常大，面對(duì)孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)要保持冷靜，幫助孩子分析成績(jī)不好的原因，鼓勵(lì)孩子持續(xù)進(jìn)步，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，孩子后期還是很有可能趕超的。

初二成績(jī)400分還有希望嗎

當(dāng)然可以挽救！八年級(jí)成績(jī)不好并不意味著學(xué)業(yè)生涯就毀了，還有很多機(jī)會(huì)可以改善和提升成績(jī)。以下是一些建議：

1、要找到孩子成績(jī)不好的原因所在。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，多跟老師溝通一下，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。如果是沒(méi)有努力，態(tài)度沒(méi)有端正，那跟孩子談?wù)勑?，想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)態(tài)度端正過(guò)來(lái)。

2、多鼓勵(lì)孩子。初二正值青春判逆期，家長(zhǎng)要引導(dǎo)好。有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度后，加把勁，或是補(bǔ)課將落下的課趕回來(lái)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，成績(jī)也自然會(huì)有所提高。

3、尋求幫助。與老師和家長(zhǎng)溝通，尋求他們的幫助和建議。老師可以提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，而家長(zhǎng)可以給予支持和鼓勵(lì)。