孩子上高二想轉(zhuǎn)個學校，家長要仔細考慮清楚，和孩子展開細致的溝通，明確高二時期轉(zhuǎn)校的利弊，考慮清楚后，跟孩子統(tǒng)一意見后，我們就可以轉(zhuǎn)校了，不過轉(zhuǎn)校有些麻煩，最好還是不要輕易轉(zhuǎn)移，尤其是高二還是一個重要的學習時段。

孩子上高二想轉(zhuǎn)個學校怎么辦

轉(zhuǎn)學首先要到你所想轉(zhuǎn)學校的同意證明，再到當?shù)亟逃纸逃粕w章同意，最后到你原讀校蓋章，同意轉(zhuǎn)出，轉(zhuǎn)學才算成功。

高中時期一般是可以轉(zhuǎn)學的。但從本身較差的學校轉(zhuǎn)到較好的學校難度是很大的。需要雙方校長的同意，可能還要需要考試，我認為高中時期除了需要努力學習外，考生所處的環(huán)境也是非常重要的。

如果突然轉(zhuǎn)學，從一個環(huán)境到另一個環(huán)境，我想很多同學是很難適應的，因此，我認為如果不是學校較差，最好是不要轉(zhuǎn)學。

高二的學生一般不建議轉(zhuǎn)學，因為高一高二學的都是新知識，高三進入總復習，這個時候轉(zhuǎn)學，對你的學業(yè)可能會有一點影響，但同時也要考慮一下為什么想轉(zhuǎn)學？是老師不行，還是同學不好，或者正在經(jīng)歷校園欺負？自己綜合一下以上幾點，再考慮要不要轉(zhuǎn)學吧。

高二孩子不去學校要在家自學，其實是可以的，不過要考慮清楚，看看孩子到底是否適合在家自學，把在家自學的弊端講給孩子聽，讓孩子心里有一定的了解，我覺得沒有特殊情況的話，盡量還是讓孩子在學校里面學習，學校學習的氛圍和老師的專業(yè)指導很好。

高二孩子不去學校要在家自學怎么辦

高中生可以在家自學，但在家里沒有濃郁的學習氛圍，太影響孩子的學習狀態(tài)，在遇到不懂的知識與難題時不能得到有效的解決。但在家自學環(huán)境相對寬松，學生不會太壓抑，心理負擔會輕一些。不過要按時參加高中階段的考試，只有考試合格才能順利畢業(yè)，順利參加高考。

原則上高中生是可以在家自學的，但在家自學一定要與學校溝通好，因為在家自學要保留學籍，如果學校不給保留學籍的話，就無法正常畢業(yè)，更不能順利參加高考，只有在學校同意的情況下，高中生才能在家自學，如果學校不同意，高中生必須按時到校學習。

高考前不愿意到學校分為幾種情況：

1、自身成績較好，自律性較高。如果是這種類型的孩子，有可能是學校的教學節(jié)奏和自己的節(jié)奏不是很匹配。這樣在家學習如果可以申請的話，可以在家學習。但是定期要有一定的學校的鏈接，確保校方的卷子或者重點題目都是沒有特別遺漏的。

生活中，我們可能會遇到一些孩子極度排斥上學，他們一到學校就緊張焦慮，還有些孩子一起學校就生病，孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有很多，包括學習壓力大，在學校遇到事情，厭學等，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

孩子去學校就緊張害怕怎么辦

建立穩(wěn)定的日常生活：為孩子提供一個有規(guī)律的日常生活，包括固定的作息時間、飲食習慣和休息時間。這樣可以幫助孩子建立安全感，減少不必要的緊張情緒。

鼓勵孩子表達情感：給孩子一個安全的環(huán)境，鼓勵他們表達自己的情感和擔憂?？梢酝ㄟ^與他們交流、傾聽他們的問題和困惑，幫助他們釋放壓力。

培養(yǎng)良好的學習習慣：幫助孩子建立良好的學習習慣，包括合理安排時間、制定學習計劃、培養(yǎng)專注力等。這樣可以增強孩子的自信心，減少學習壓力。

合理宣泄：家長們應該陪著孩子適當進行活動，如爬山、逛街、看電影等，有助于宣泄一些不良情緒，緩解上學的壓力。

眾所周知，高三的孩子壓力是非常大的，當自身情緒難以排解時，出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象也是非常常見的，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，教會孩子排解情緒的方法，同時也要幫助孩子堅定信心，引導積極心態(tài)。

高三孩子突然不想去學校怎么辦

傾聽和理解：與孩子進行開放、誠實的對話，傾聽他們的煩惱、壓力和不想上學的原因。盡量理解他們的感受，避免批評或指責。

調(diào)整期望：家長應該適當?shù)卣{(diào)整對孩子的期望，不要過度強調(diào)學習成績，而是鼓勵孩子發(fā)揮自己的興趣和特長，發(fā)現(xiàn)自己的價值和能力。

制定目標和計劃：與孩子一起制定明確的目標和計劃，幫助他們建立積極的學習動力。制定小目標和可行的計劃，逐步增加學習的興趣和樂趣。

提供資源和輔導：為孩子提供必要的學習資源，如參考書籍、輔導班等，幫助他們更好地掌握知識。如果可能，考慮為他們提供專業(yè)的輔導或心理咨詢。

孩子進入高二，學習難度大大增加，很多孩子在學習是容易出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長一定要及時引導孩子，否則孩子容易產(chǎn)生厭學情緒，對后期的學習影響是非常大的。

孩子高二了成績越來越差怎么辦

不要責怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學校里正規(guī)的課程要學，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負擔。

找出原因。一向成績都不錯的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長們需要在合適的時間，找孩子談談心，溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學習，幫助孩子找出原因，解決問題。

制定明確的學習計劃。根據(jù)自身實際情況，制定長期和短期的學習計劃。明確目標，合理安排時間，做到有的放矢。

掌握有效的學習方法。針對不同學科，采用不同的學習方法。例如，對于數(shù)學可以采用題海戰(zhàn)術(shù)，對于語文則要加強閱讀和寫作練習。同時，學會總結(jié)歸納，將知識點串聯(lián)起來，提高學習效率。

孩子不愿意寫作業(yè)，是很多家長面臨的難題，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括學習興趣不足，學習遇到困難和沒有時間觀念等，面對這一現(xiàn)象，家長要想辦法讓孩子在家養(yǎng)成好的寫作業(yè)的習慣，慢慢改變孩子對作業(yè)的態(tài)度。

孩子在學校不肯做作業(yè)怎么辦

與孩子溝通：孩子不寫作業(yè)可能是由于學習壓力大、對作業(yè)內(nèi)容不感興趣或遇到學習困難。家長應與孩子進行耐心溝通，了解其真實想法和感受，避免一味責備。通過傾聽，找到問題的根源，給予孩子情感支持。

調(diào)整學習環(huán)境：學習環(huán)境對孩子的學習效率有重要影響。確保孩子有一個安靜、整潔的學習空間，減少外界干擾。同時，家長可以陪伴孩子學習，提供必要的幫助和鼓勵，增強孩子的學習動力。

培養(yǎng)學習興趣：通過多樣化的學習方式激發(fā)孩子的學習興趣。例如，將作業(yè)內(nèi)容與實際生活結(jié)合，或采用游戲化的學習方式，讓孩子在輕松的氛圍中完成作業(yè)。家長也可以與老師溝通，了解孩子的學習情況，共同制定適合孩子的學習策略。

培養(yǎng)孩子的責任感：父母可以通過一些適當?shù)姆绞剑膭詈⒆訛樽约旱膶W習負責。比如，在日常生活中，可以讓孩子參與到家庭事務的決策中，讓他們感受到自己的意見受到重視。同時，在日常的學習中，逐漸讓孩子對自己的作業(yè)和學習成果負責。

很多孩子在上學期間，不能全身心的投入到學下中，一些孩子總是想通過各種理由請假在家，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，多多鼓勵孩子。

孩子想請假不去學校家長該怎么辦

與孩子溝通：了解孩子為什么不愿意去學校，是因為學習壓力、人際關(guān)系、家庭問題還是其他原因，嘗試幫助孩子解決問題。

制定規(guī)則：制定一些明確的規(guī)則，例如必須按時上學、完成作業(yè)等，同時也要給予孩子一定的自主權(quán)，例如可以選擇自己喜歡的課程或活動。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好：幫助孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，例如音樂、體育、繪畫等，讓孩子感到自己有價值和成就感。

給予孩子足夠的關(guān)愛和支撐：許多孩子老想請假不去上學，是因為他們對學習失掉了愛好，或許是感到孤獨和無助。這時候，家長應該給予他們足夠的關(guān)愛，讓他們感到被了解和支撐。