初中作文寫作技巧
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俗話說,得語文者得天下。語文在考試當(dāng)中占有重要位置,而語文中的作文是提高語文成績的重要部分。很多學(xué)生每次拿到作文題目之后,冥思苦想許久,也無從下筆。等到快要交卷了,只能胡編亂造一番,這樣可想而知作文分?jǐn)?shù)不會高。其實(shí),不會寫作文,主要是沒有掌握寫作文的技巧,那么,初中作文寫作技巧是什么?
初中作文寫作技巧
1.多閱讀各類書籍
寫作是一個創(chuàng)作過程,寫出來的文字要能打動到別人,要能吸引大家的關(guān)注,那么就需要用一些經(jīng)典話語或者故事寓言融入其中,這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍,古今中外,文學(xué)典籍、人文歷史、自然地理等等,各方面的書籍都要廣泛涉獵,這既是豐富知識的過程,也是提高寫作中引經(jīng)據(jù)典能力的途徑
2.多寫
巴金曾說過:“寫吧,只有寫,你才會寫。”魯迅也說過:“文章M該怎樣做?找說個出來,因為自己的作文,是因為多看和練習(xí),此外并無心得和萬法?!边@網(wǎng)位大作豕綻六組我們的,是沒有方法的方法,歸納起來只有一個核心:拿起筆認(rèn)具的去與,尤V論與什T么,只要寫到足夠的量,就會知道作文怎么寫,而且也能寫好。
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對于很多語文苦手來說,最難的不是去背誦記憶一些基礎(chǔ)的語文知識,而是如何在需要發(fā)揮充分的主觀能動性的閱讀、作文中拿分。作文60分,占語文分?jǐn)?shù)的40%,所以對于想要提升語文競爭力的同學(xué),學(xué)會盡可能的拿到這部分分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。
初中怎么寫好作文
1.認(rèn)真觀察
世界上的一切事物,都是在運(yùn)動中度過的。學(xué)生對觀察的景物,一年四季的幻化,給學(xué)生的感觸也是多方面的??粗禾斓牟莸厣系哪廴~,才會萌生出生命勃發(fā)的感觸!看著秋天的蟋螂鳴叫,更會觸發(fā)靈感的神經(jīng)!這一切,都離不開觀察。
2.多進(jìn)行模仿練習(xí)
語文考試上的作文是在規(guī)定的時間里,根據(jù)命題或者圖畫、材料等寫一篇文章,這對寫作速度的要求很高。在段時間里,既要語言流暢,又要文章美感,是比較有難度的。因此,在平常的時候,可以選擇一些比較好的文章,對其寫作結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)句式、謀篇布局等進(jìn)行模仿練習(xí),從而提高即時寫作能力。
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寫作是人類運(yùn)用語言文字表達(dá)自我,傾訴情感的一種內(nèi)在需要,是對自我、對生活、對世界的一種碰觸、認(rèn)知和對話。作為初中階段比較重要的科目之一,語文是決定初升高成績的重要方面,這其中的寫作能力,則關(guān)系到語文整體成績。因此,把握好寫作文的技巧是十分必要的。
初中如何寫好作文
1.從生活中尋找寫作靈感
寫作不是一蹴而就,也不是憑空捏造,而是在一定知識經(jīng)驗積累基礎(chǔ)之上的創(chuàng)作過程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字復(fù)制過來,那就是流水賬。因此,初中生在鍛煉寫作能力的時候,要多觀察體驗現(xiàn)實(shí)生活,從現(xiàn)實(shí)生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強(qiáng)的觀察能力,善于思考的能力。
2.多閱讀各類書籍
寫作是一個創(chuàng)作過程,寫出來的文字要能打動到別人,要能吸引大家的關(guān)注,那么就需要用一些經(jīng)典話語或者故事寓言融入其中,這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍,古今中外,文學(xué)典籍、人文歷史、自然地理等等,各方面的書籍都要廣泛涉獵,這既是豐富知識的過程,也是提高寫作中引經(jīng)據(jù)典能力的途徑。
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初中語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它是我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。有人說作文的成敗決定語文的成敗??梢妼懞米魑膶τ诔踔姓Z文的學(xué)習(xí)重要性!作文寫作興趣的培養(yǎng)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,它可以使人集中注意力,產(chǎn)生愉快緊張的心理狀態(tài)。
初中作文不好怎么補(bǔ)救
1、鼓勵孩子敢想敢寫
在合理的時間內(nèi),先把要求的字?jǐn)?shù)寫夠。家長可以對孩子說:讀完作文題目,假設(shè)孩子要對一個人就著這個主題表述或演講,只是把說改成了寫成文字這樣簡單。家長無需批評作文的好壞,標(biāo)點(diǎn)是否正確,錯別字有多少等等。
2、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣
也許,一開始記日記,孩子感覺到無事可記,也可能他記的是流水賬,但是這都不會影響他好習(xí)慣的養(yǎng)成,不會影響到他寫作水平的提高。家長在這個時候不能急躁,應(yīng)該適時的去引導(dǎo)。并且鼓勵他大膽的去記他所觀察到的東西,有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,這個時候,我們做家長的,一定要去表揚(yáng)他。激發(fā)他繼續(xù)寫下去的信心和勇氣。的好習(xí)慣就養(yǎng)成了,他的寫作水平就在慢慢的提高了。
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孩子在學(xué)習(xí)語文的過程中,繞不開的就是作文這一部分,它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度,更是在考試中占有很大的分值,因此孩子一定要重視他。但是有的孩子到了初中還是不會寫作,使得語文成績很差。
初中孩子不會寫作文怎么辦
1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的,但卻是立竿見影很有效的方法。如果你不讀更多的好作品,那就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。所以孩子要盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2、多摘抄、多朗讀、多背誦
家長督促孩子在每天讀文章的時候,可以讓他把自己認(rèn)為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。
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家長們要知道:想要孩子有一個好的成績,就必須保持三大主科不偏科,特別是語文成績,而想要語文成績好,就必須要抓住作文這一大項,因為在一張語文試卷上,作文幾乎占三分之一的分?jǐn)?shù),所以必須要會寫作文。那么,初中生不會寫作文,怎么引導(dǎo)呢?
初中生不會寫作文怎么辦
一、多讀書、讀短書、讀好書。孩子上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時間有限,沒有大把的時間去讀那些經(jīng)典長篇名著。這個時候家長們就應(yīng)該主動給孩子準(zhǔn)備一些讀物,側(cè)重短片的散文、詩歌和小說。讓孩子每天讀上一兩篇,貴在堅持,時間久了,那些優(yōu)美的詞句自然就印在孩子的頭腦中了,同時又能開拓孩子的視野和思想。堅持閱讀,孩子寫作水平定然提高。
二、多摘抄、多朗讀、多背誦。督促孩子在每天讀文章的時候,要把自己認(rèn)為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。
另外引導(dǎo)孩子寫一些讀后感也很好,讀后感既能鍛煉孩子的理解能力,又能提升孩子的寫作表達(dá)能力,是積累與應(yīng)用的有效結(jié)合。我前幾天的文章也分享了一些優(yōu)美詞句,家長們可以直接拿給孩子背誦,省得到處自己去收集資料了。
三、學(xué)會謀篇布局。中學(xué)作文的布局謀篇其實(shí)不難,開篇點(diǎn)題,中間緊緊圍繞主題,結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,相信孩子們都知道這個套路。但是大多數(shù)不會寫作文的孩子都有一個共同的特點(diǎn),就是不愛讀書,不愛讀書就導(dǎo)致對優(yōu)美詞句的積累非常欠缺。
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很多孩子在學(xué)習(xí)語文的過程中,繞不開的就是作文這一部分,它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度,更是在考試中占有很大的分值,因此家長一定要引導(dǎo)孩子要重視作文。但是有的孩子到了初中還是不會寫作,使得語文成績很差。那么,初中作文滿分多少?
初中作文滿分多少
初中語文作文40分以上算高分。初中的語文試卷滿分為120分,其中的作文滿分為50分。初三語文作文分?jǐn)?shù)是這樣的,如果按標(biāo)準(zhǔn)滿分?jǐn)?shù)120滿分的話,初三作文是50分,基礎(chǔ)知識是70分,作文可以說是幾乎占了半壁江山,作文分一般分為幾個等級,特別優(yōu)秀的作文可以給滿分,也就是人們常說的中考滿分作文,所以學(xué)無止境,努力寫好作文語文成績就會相當(dāng)不錯的。
如何提升作文成績呢
1、多讀書
讀書顯而易見的,卻是立竿見影很有效的方法。如果家長不引導(dǎo)孩子讀更多的好作品,那孩子就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。所以孩子要盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。