數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一，但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學(xué)方式出了問題。

五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎(chǔ)抓的到底如何；

2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎(chǔ)部分，是否有理解并掌握；

很多家長都覺得孩子的數(shù)學(xué)成績比較差，平時也沒少輔導(dǎo)，可只要換個題型孩子立馬就不會了。這可讓家長犯了難，總是覺得孩子沒有用心去學(xué)。其實很多孩子都會出現(xiàn)這樣的情況，只要孩子多練習(xí)，達到熟記的程度就可以了。

初三數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

1、死記硬背知識點

從初一的第一章有理數(shù)開始，死記硬背數(shù)學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來，練習(xí)題、拓展題一定要反復(fù)的練習(xí)，記不住住就把它抄下來，反復(fù)在草紙上演算，達到每一道題出來，就知道它的的性質(zhì)、定理，達到熟記的程度、輕車熟路為止。

2、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

不論孩子在哪個學(xué)習(xí)階段，數(shù)學(xué)這門學(xué)科，一直占據(jù)較高的分值。很多孩子在小學(xué)階段，輕松就能考出滿分的成績；一旦升入初中后，孩子想要在數(shù)學(xué)考試中取得滿分，似乎變成了一件很困難的事情。因為，無論學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量還是難度，初中階段都有一個明顯的提升。

初中生怎樣提高數(shù)學(xué)成績

1、梳理框架記憶

不可否認，初中階段的數(shù)學(xué)知識點增加了。如果孩子，繼續(xù)沿用小學(xué)時候的時間和方法，將很難跟上學(xué)習(xí)的進度；唯有花費更多的精力在學(xué)習(xí)上，方能保持成績上的優(yōu)勢。因此，孩子不妨將知識點進行梳理，通過筆記記錄的方式，將公式、定理等變成有框架、系統(tǒng)的東西，背誦起來就容易許多了。

2、提升閱讀理解能力

許多孩子，在數(shù)學(xué)考試中，時常會遇到讀不懂題的情況?？上攵词勾蠹覕?shù)學(xué)素養(yǎng)再好，若是連題目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解題呢？只會造成許多的誤解，得出錯誤的答案。如果孩子的閱讀水平提升了，也將有助于數(shù)學(xué)思維的提升。通過大量的閱讀，孩子的發(fā)散思維得以提高，在解題的時候，也能實現(xiàn)以點到面，由一個知識點，聯(lián)想到多種題型，從而提升解題的能力。

初中是位于小學(xué)和高中之間，處在一個承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面，更偏向于直觀的、感性的、零碎的知識。而初中就完全不同，它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。很多同學(xué)小學(xué)成績還不錯，但是到了初中，成績就下降了。

初中怎樣學(xué)才能提高成績

1.上課必須要認真聽講

初中生上課的時候認真聽講是非常重要的，課堂的聽課效率將會決定學(xué)生是否能學(xué)到東西。很多學(xué)生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認真聽課的想象，這樣是十分影響聽課效率的。初中生上課的時候仔細認真的聽講，跟緊老師的思維，是必須要做到的。

2.課前的預(yù)習(xí)

相信很多老師上課之前都會問初中生們，昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的，很多時候老師講課都是直接就提問了，如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí)，可能有的時候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。

初中英語是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，這個階段的孩子經(jīng)過小學(xué)三年的學(xué)習(xí)，對于英語已經(jīng)有了很成熟的認識?？刹簧俸⒆有W(xué)基礎(chǔ)沒有打好，到了初中很多孩子已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)英語的勁頭，而且英語的學(xué)習(xí)模式也基本定性，所以想要提高初中孩子的英語成績還是有些困難的。

初中英語怎樣才能提高成績

1、記單詞前，先讀準(zhǔn)

孩子記單詞時首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來，這樣會影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，也不利于孩子音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合句子和文章記單詞

家長可以教導(dǎo)孩子將單詞帶入到句子和文章中記憶，不僅可以了解單詞在句子中的應(yīng)用，還能不斷重復(fù)記憶，讓單詞深入骨髓，這也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這是孩子初中英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一個步驟。

在人類的歷史發(fā)展和社會生活當(dāng)中，數(shù)學(xué)起到了至關(guān)重要的作用，特別是在生活當(dāng)中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用非常廣泛，所以對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要特別重視，在小學(xué)的時候，就應(yīng)該好好地打下基礎(chǔ)。

小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績

1、重視小學(xué)數(shù)學(xué)的計算

數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。

家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始， 2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、獨立完成的習(xí)慣

初中數(shù)學(xué)個小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大，小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運算能力，處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么面對新的數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績提高？

初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績提高

1、掌握學(xué)習(xí)流程

第一步要做的是課前預(yù)習(xí)，在課前把老師要講的知識點學(xué)生瀏覽一遍，記下不太了解的地方，課上留意聽；課上認真聽，課堂上有很多新的名詞和例題，老師會講解概念和解題思路，留意預(yù)習(xí)中不會點，從老師的講解中找到解題的靈感。一天的課程結(jié)束，晚自習(xí)的時候回憶下今天都講了哪些知識點，分清楚重點是哪些，可以用課后習(xí)題做測驗，檢測書還有哪些知識點沒有掌握。有錯題，分析下錯題是哪些知識點出了問題，記在錯題本上，第二天聽老師講習(xí)題。

2、先看筆記在做題

初中課堂的知識含量是小學(xué)的幾倍之上，而且需要有抽象思維能力，另一方面，學(xué)生們對老師講的內(nèi)容理解，但是沒有經(jīng)過練習(xí)還沒有達到老師對知識的理解程度。因此，當(dāng)學(xué)生上課聽懂了時候 ，也會發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會做題。因此在做題前學(xué)生最好能回憶下上課講的知識點。比如可以提前看看課程記的筆記，如果在做題中，練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話，就不能對比消化，如果時間長久不能落實，就會有很大的損失。