很多學(xué)校為了可以讓孩子有充足的時間學(xué)習(xí)，都會安排學(xué)生住校。但是有些孩子的適應(yīng)能力比較差，不習(xí)慣住校的氛圍，以至于白天沒有精力專心聽課，從而導(dǎo)致成績越來越差，讓父母非?？鄲?。

孩子讀寄宿成績越來越差怎么辦

1、家長學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài)。不管孩子的學(xué)習(xí)有多差，父母都不應(yīng)該放棄孩子。對于年齡小的孩子來說，他們不能很好地了解自己，通常需要別人的評價來形成對于自己的認(rèn)知，尤其是父母的看法。

因此，家長不要因?yàn)楹⒆映煽儾缓?，就放任孩子，不管孩子。也許你只是說了氣話，但是孩子卻牢記在心。孩子們放棄自我的原因是他們感到無力，覺得自己無法改變，缺乏內(nèi)在動力。這在很大程度上是因?yàn)樗麄兊母改笇λ麄兊呐懦狻?/p>

2、引導(dǎo)孩子的社交圈。俗話說，近朱者赤，近墨者黑，孩子在缺乏足夠判斷力的時候，家長要承擔(dān)起這一重任。比如，關(guān)于孩子住校的問題，爭論很多。但有一點(diǎn)值得注意，同寢室的成員共同的興趣和行為將極大地影響自己孩子的行為和價值觀。

3、了解孩子的近況。問老師你的孩子在課堂上、生活上與其他學(xué)生相比表現(xiàn)如何。如果你的孩子跟不上進(jìn)度，問問老師你能做些什么。在你的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后之前，盡早采取行動是很重要的。另外，每次孩子的成績單出來的時候，一定要檢查一下。

高二被認(rèn)為是高中最重要的一年，這一年很多孩子出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)等有很大關(guān)系，家長面對孩子成績下滑，一定要保持冷靜，幫助孩子找到背后原因，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。

高二孩子成績越來越差怎么辦

不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

找出原因。一向成績都不錯的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長們需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑?，溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

制定計劃。孩子的成績下降了，我們不去怪罪他們，但也不能裝作若無其事，以免孩子放松了學(xué)習(xí)，避免成績一路下滑，可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好，但是成績依舊不理想，那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，這個時候，大家應(yīng)該停下來，及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，經(jīng)過一段時間的努力，相信孩子的成績一定會有所提升。

孩子成績持續(xù)下滑，一定是有原因的，作為家長，一定要及時重視起來，尋找孩子成績下滑的原因，與孩子老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時糾正孩子的學(xué)習(xí)方法，為孩子建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5年級孩子成績越來越差怎么辦

了解孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)度。家長應(yīng)熟知孩子在學(xué)校上課的課程表，并及時督促孩子完成相關(guān)的作業(yè)。也可以通過老師的反饋，孩子在現(xiàn)階段上課聽課比較認(rèn)真，回家之后做作業(yè)也比較積極，作業(yè)完成質(zhì)量也比較高，說明孩子的心思放在學(xué)習(xí)上，只需要從其他方面提供一些幫助即可。

對小孩進(jìn)行鼓勵。家長要不斷激勵孩子，給予他學(xué)習(xí)動力和信心。千萬不可因?yàn)楹⒆釉谖迥昙壋煽儾?，就謾罵、侮辱、打擊孩子，對孩子發(fā)脾氣，導(dǎo)致他缺乏學(xué)習(xí)信心、缺乏學(xué)習(xí)興趣，從而厭學(xué)導(dǎo)致成績越來越差。

提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。只要孩子對知識產(chǎn)生渴望的心理，他們就能調(diào)動一切有利因素，克服各種困難。讓孩子意識到知識的重要性，生活中有些難題，一般人解決不了，有了技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)就能解決了，當(dāng)孩子感到學(xué)會本領(lǐng)后的種種好處，就會發(fā)奮鉆研。

設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)也關(guān)鍵。家長和孩子可以一起制定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)孩子的實(shí)際情況適時調(diào)整。這樣做不但可以幫助孩子有清晰的學(xué)習(xí)方向，還可以減少孩子因目標(biāo)過高而產(chǎn)生的挫敗感。

初二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，這一年，孩子的學(xué)習(xí)難度忽然增加，學(xué)習(xí)任務(wù)也變大，孩子成績出現(xiàn)起伏是一種很常見的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時疏解孩子的情緒，穩(wěn)定孩子的信心，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子初二了成績越來越差怎么辦

少批評，多接納多鼓勵：當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時，不要過于批評和指責(zé)孩子，而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通，并提供鼓勵和支持。

給予孩子足夠的支持和鼓勵：孩子在成績下滑時可能會感到挫敗和失望，家長需要給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子建立信心和勇氣，積極面對挑戰(zhàn)。

鼓勵參加課外活動：學(xué)習(xí)和生活之間需要平衡，家長可以鼓勵孩子參加課外活動，這可以幫助孩子發(fā)展多元化的興趣愛好，促進(jìn)全面發(fā)展。

培養(yǎng)孩子明確的學(xué)習(xí)目的：堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心，持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，老師的說教對他們來說往往效果不好，但如果能與他們一起活動，一起談話，學(xué)生放松了對老師的警戒，能相信老師說的話對他有利，他才能行動上照辦。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)難度大大增加，一些孩子可能一時間難以適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子適應(yīng)環(huán)境，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子高一成績越來越差怎么辦

注重基礎(chǔ)。高中知識雖然難度大，更加注重分析能力、理解能力，而這些能力是建立在良好的基礎(chǔ)知識之上的，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了才能去準(zhǔn)確的分析問題。不但如此，考試當(dāng)中基礎(chǔ)題和中檔題是占到80%的比例的，所以基礎(chǔ)知識特別關(guān)鍵。

糾正學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一，習(xí)慣于“聽、背、默”，習(xí)慣于書面作業(yè)，習(xí)慣于依賴教師。高中的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題和解決問題。

家長幫孩子理一下頭緒。上課能不能聽得懂；作業(yè)是不是能獨(dú)立完成；教室里、宿舍里和同學(xué)們都不能很好的相處。如果這些沒問題，就不要介意一次考試成績的好壞。尤其家長不要大驚小怪，著急上火的。不就是一次考試嘛。又不是高考。大人的情緒對孩子影響很大。

家長要多溝通和鼓勵孩子。有時孩子剛上高中，會有一段的興奮期，學(xué)習(xí)也認(rèn)真。但過久了，學(xué)習(xí)興趣也會變淡，成績開始下降。這時家長需要做的不是責(zé)備孩子，也不是過多去看著成績。而是應(yīng)該了解孩子的情緒變化，然后好好的和孩子溝通。

作為一位孩子的家長，我們深知初三是孩子學(xué)業(yè)生涯中的重要時刻，初三的學(xué)習(xí)成績，直接決定了，孩子能否進(jìn)入重點(diǎn)高中。然而生活中，很多孩子進(jìn)入初三后，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)壓力等有很大關(guān)系。

初三孩子成績越來越差怎么辦

分析原因：首先需要找出孩子成績不好的原因，究竟是學(xué)習(xí)方法有問題、缺乏自律、注意力不集中，還是其他問題。只有找到了原因，才能針對性地制定相應(yīng)的解決方案。

調(diào)整狀態(tài)：確定了問題后，要進(jìn)行心理調(diào)整，保持積極的態(tài)度，樹立信心，并朝著目標(biāo)努力。同時也要調(diào)整好作息時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃：家長要跟孩子一起，根據(jù)孩子自身情況量身定制學(xué)習(xí)計劃，不能只跟著學(xué)校的進(jìn)度走。

找到薄弱環(huán)節(jié)：通過錯題找到知識漏洞，定位到具體的知識點(diǎn)，再去做針對性的訓(xùn)練，解決一個知識點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會提升得快一些。

孩子上學(xué)成績差，不代表孩子笨，相反成績差的孩子一般腦子都很靈活很聰明，只是孩子的聰明勁不用在學(xué)習(xí)上，這樣的孩子需要老師和家長的積極教導(dǎo)，不斷的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子的聰明勁放在學(xué)習(xí)上。

孩子上學(xué)成績越來越差怎么辦

1、先從學(xué)習(xí)動力上講吧，很多學(xué)生只所以學(xué)習(xí)上提不起勁，并不是不想學(xué)，而是不知道為什么而學(xué)。在我接觸的孩子當(dāng)中，80%對未來沒有方向。很多同學(xué)甚至認(rèn)為，是為父母、老師學(xué)的。

這種誤區(qū)會使他們在學(xué)習(xí)上很被動，所以家長一定要幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到合適的專業(yè)方向（可以請教老師或者與孩子探討），讓他們對自己的未來重視起來。

2、其次就是孩子的學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)技能低，出現(xiàn)了“勞而無功”的現(xiàn)象，雖然也是天天熬夜、做題，但成績就是不見起色。面對這一情況，家長可以幫助孩子請一個輔導(dǎo)老師，或者報一個班，讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得指導(dǎo)性的幫助。

3、再者就是對學(xué)習(xí)失去了信心。很多學(xué)生在剛升入高中時，都是抱有一腔熱血的，學(xué)習(xí)上很有勁，但經(jīng)過一兩次打擊后，就失去了學(xué)習(xí)的信心。這一原因，和家長關(guān)聯(lián)性很大，如果孩子遇到學(xué)習(xí)上遇到問題，不適時開導(dǎo)或者一味打擊，很容易讓孩子走進(jìn)極端，直接放棄學(xué)習(xí)。