小孩成績很差怎么辦
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初中是個(gè)非常重要的階段,在這個(gè)階段,最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法,針對孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺,另外各位家長在平時(shí)生活中,也要與孩子保持密切溝通。
小孩上初中讀書成績很差怎么辦
1、幫孩子實(shí)地解決問題
作為家長,我們很容易犯一種大錯(cuò),就是平時(shí)不參與孩子的學(xué)習(xí),反而過分注重孩子的分?jǐn)?shù),總在孩子沒考好的時(shí)候,對他各種說教甚至責(zé)罵。要知道,初中階段孩子本來就很叛逆,你越這樣,孩子越容易產(chǎn)生逆反心理,對學(xué)習(xí)也就越抗拒,慢慢地就失去了信心,破罐子破摔。
那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢?不如少些訓(xùn)斥,多些鼓勵(lì)。平時(shí)主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問題時(shí),能和他一起想辦法;孩子考試沒考好時(shí),多點(diǎn)耐心,幫孩子分析原因,然后鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)去提升。只要孩子有進(jìn)步(哪怕只是小小的進(jìn)步),就要適當(dāng)鼓勵(lì),孩子嘗到了甜頭,就有了努力的勁頭。
2、為孩子把好資料關(guān)
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孩子已經(jīng)上三年級,但是成績還是一塌糊涂,這讓家長操碎了心,而且這個(gè)時(shí)期的孩子也是非常不好管教,對于家長的說教總是不聽,而且還會(huì)變本加厲,對此家長一定要注意觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)采取采取措施幫助孩子。
小孩讀三年級了成績很差怎么辦
1、降低期望,不要焦慮。從家長提問里面的“死不開竅的樣子,3年級了還沒有一年級文化高”,可以充分感受到家長“恨鐵不成鋼”的焦慮??墒窃僭趺础昂蕖?,也不能讓“鐵”變成“鋼”。要煉鐵成鋼,首先要放平心態(tài),循序漸進(jìn)。
2、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。很多家長看到孩子成績下降后,第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子,責(zé)罵孩子不聽課等,這不僅會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以作為家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,糾正錯(cuò)誤,繼承優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
3、注意觀察孩子在家的表現(xiàn)。作為家長,這個(gè)時(shí)候,要密切關(guān)注孩子的成長。比如在家時(shí)間如何合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。孩子在家寫作業(yè)的認(rèn)真程度,孩子在家寫作業(yè)的完成程度。對孩子在家里的表現(xiàn)有一個(gè)了解。
4、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。好習(xí)慣都是從小培養(yǎng)的,學(xué)會(huì)給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是從小學(xué)一二年級開始。孩子從小就有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,在孩子以后不管遇到多重的學(xué)習(xí)任務(wù),他都能設(shè)置計(jì)劃,將任務(wù)分解,逐步去完成,而不至于因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變重就手忙腳亂,學(xué)習(xí)也沒有了方法。
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一二年級的時(shí)候,不用預(yù)習(xí)、家長也不用怎么管,輕輕松松孩子就能取得好成績。但是到了三四年級,學(xué)習(xí)上會(huì)有一個(gè)明顯的跨度,作業(yè)多就是明顯的一個(gè)變化,所以就會(huì)出現(xiàn)很多的孩子跟不上,導(dǎo)致成績很差。
四年級小孩成績很差怎么辦
1、重新培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成方式為,課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上,數(shù)學(xué)多練,語文多讀,英語多寫,也可以相互運(yùn)用,學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工,學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績不會(huì)不提高。
2、給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好,知識的理解和積累等各方面,都會(huì)落后于其他同學(xué),那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的,只有家長和老師才知道孩子的缺點(diǎn)在哪里,成績不好的原因在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。跟教師溝通,聽教師建議,家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。
3、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責(zé),效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵(lì)他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。
4、家長要從思想上重視起來。制定具體的補(bǔ)習(xí)規(guī)劃。孩子才四年級,年齡較小,基礎(chǔ)又差,不能單純依靠孩子來完成這個(gè)追趕的任務(wù),需要家長做全權(quán)布局,起主導(dǎo)作用。具體怎樣學(xué),學(xué)什么,哪段時(shí)間完成哪些內(nèi)容等等,都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。
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雖然我們常說失敗是成功之母,但是如果失敗不尋找原因,去改正,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。對于孩子的成績也是,這次沒有考好,就需要去找沒有考好的原因,針對原因去解決,只有這樣下次才能提升。
小孩成績很差怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的閱讀能力。閱讀能力是孩子學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)能力,閱讀能力的好壞決定了孩子的理解能力和閱讀速度,孩子的粗心有一部分也是因?yàn)閷︻}目或者文章的理解不夠到位,所以培養(yǎng)孩子的閱讀能力對孩子的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
培養(yǎng)閱讀能力首先激發(fā)孩子的閱讀興趣,多鼓勵(lì)他讀一些他感興趣的書。其次要加大閱讀量,讀得多才能更準(zhǔn)確地把握各種文章類型。最后是加強(qiáng)快速閱讀的訓(xùn)練。通過大量的快速閱讀訓(xùn)練來提高閱讀速度,精準(zhǔn)度,理解能力。
2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。現(xiàn)在大部分孩子的時(shí)間觀念都很差,缺乏規(guī)劃時(shí)間的能力。在考試的時(shí)候,由于前面時(shí)間規(guī)劃的不到位,后面的考試時(shí)間緊張,孩子就會(huì)犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個(gè)毛病,家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
首先讓孩子對自己一天的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,列出詳細(xì)的時(shí)間表并按照時(shí)間表去執(zhí)行。其次要設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在孩子完成好的時(shí)候進(jìn)行表揚(yáng)。還要給孩子一些自由支配的時(shí)間。最后家長也要以身作則,按照約定的時(shí)間完成自己制定的計(jì)劃。
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小孩上初一了成績很差,家長要多多鼓勵(lì)孩子,告訴孩子不要擔(dān)心和傷心,現(xiàn)在才初一,還處在適應(yīng)學(xué)習(xí)的階段,跟不上很正常,不過我們不要放棄自己,應(yīng)該努力查找自己的不足,然后制定計(jì)劃抓緊迎上來。
小孩上初一了成績很差怎么辦
1、要給孩子做好榜樣。家長是孩子最好的老師,尤其是在初中這個(gè)孩子心智還不成熟的階段,家長的引導(dǎo)示范對孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響!孩子初中成績很差,跟家長也有一定的關(guān)系。
我家以前吃完飯就是他爸看電視,我刷手機(jī),倆孩子也有樣學(xué)樣,要么動(dòng)不動(dòng)就出來借口接水看電視,要不就蹭到我旁邊看我玩啥游戲。
現(xiàn)在吃完飯我們就去小區(qū)散步,大概半個(gè)小時(shí),鍛煉身體。之后回到家我和他爸就看書,我看一些孩子教育的書,現(xiàn)在也有了些心得,教育起孩子來更得心應(yīng)手,他爸看專業(yè)書,倆孩子也能安靜下來寫作業(yè)了,效率也有提升。
2、注意防范孩子身邊環(huán)境。處于青春期的孩子會(huì)面臨各種各樣的誘惑。但因?yàn)椴怀墒?,容易?jīng)受不起考驗(yàn)。如看見別的孩子玩手機(jī)不學(xué)習(xí)的樣子“很帥”,也想嘗試抽一支,看見別的孩子玩游戲的樣子挺爽,自己也有樣學(xué)樣,孩子玩手機(jī)逃學(xué)并不是因?yàn)橛X得舒服,而是想以這種“扮酷”的方式表達(dá)自己的叛逆,引起他人的注意。
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孩子到了初中基本已經(jīng)進(jìn)入了叛逆階段,這時(shí)候孩子成績很差,還不聽家長的勸導(dǎo),家長對于孩子的管教就會(huì)無從下手。下面為大家分享些方法,歡迎參考。
小孩初一成績很差怎么辦
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。初一的學(xué)習(xí)相對要容易得多,基于從小學(xué)到初中的過度,難度不會(huì)一下子增加很多,只要態(tài)度端正,學(xué)好各科不會(huì)太難。安排得合理,也會(huì)有時(shí)間玩耍,發(fā)展一項(xiàng)愛好是很好的時(shí)機(jī),等到初三壓力很大時(shí),愛好可以緩解孩子的壓力,幫助孩子度過難關(guān)。
2、把責(zé)問換成關(guān)心。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對成績,我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子。
而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天:這幾天的內(nèi)容學(xué)會(huì)了沒有,沒有的話我可以給你講一講,這樣你就不會(huì)有疑惑了,或許這樣做孩子更愿意打開心扉,與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。
3、家長要耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在家長的教育下,孩子明確了學(xué)習(xí)目的,孩子的學(xué)習(xí)行為會(huì)發(fā)生改變的,在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段時(shí)間的過渡。因此,家長一定要有耐心,及時(shí)解決孩子遇到的學(xué)習(xí)困難,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)自信心,在家長的關(guān)心幫助下,孩子的學(xué)習(xí)成績會(huì)不斷提高,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
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隨著孩子慢慢長大,以前家長是憂愁孩子的吃穿睡,現(xiàn)在家長卻開始擔(dān)心孩子的成績,孩子上學(xué)以后,成績是越來越不理想,和同齡孩子的差距也在進(jìn)一步擴(kuò)大,自己的孩子為什么學(xué)不會(huì),難道是不如別的孩子聰明嗎?家長心中疑慮重重,別擔(dān)心,今天咱們就來看看小孩讀書成績很差怎么辦。
小孩讀書成績很差怎么辦
1、家長要幫助孩子找到孩子的優(yōu)點(diǎn)。自信永遠(yuǎn)是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,那些成績差的孩子,之所以成績會(huì)越來越差,其實(shí)就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)把自己認(rèn)為是一個(gè)差生了,他們認(rèn)為自己沒有任何的進(jìn)步空間,而作為家長,在這個(gè)時(shí)候就要及時(shí)制止孩子這樣的想法,要幫助孩子找到他們的優(yōu)點(diǎn)。
2、家長及時(shí)與孩子溝通。沒有孩子天生就對學(xué)習(xí)有濃厚興趣,大多都是聽家長的話,所以相對的也沒有孩子天生就不愛學(xué)習(xí),不愛學(xué)習(xí)肯定是有自己的原因,所以家長一定要多跟孩子溝通,正確引導(dǎo)非常重要,了解孩子的內(nèi)心世界,知道他們的內(nèi)心想法,獎(jiǎng)懲結(jié)合、剛?cè)岵?jì)都是有效的方法。
3、家長要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。想要幫助孩子提高成績,父母還需要讓孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓人做到心中有數(shù),同時(shí)也能夠讓孩子擁有時(shí)間觀念,什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情,什么時(shí)間應(yīng)該學(xué)習(xí)什么科目,這樣就能更好地幫助孩子提高成績。
4、家長要用欣賞的眼光看待孩子。用什么樣的心態(tài)去看孩子,影響著孩子的性格養(yǎng)成。家長常用欣賞的眼光去看待孩子,孩子就會(huì)積極、樂觀、自信,如果帶著批評的眼光,孩子就膽小、怕事,沉默寡言,所以多夸孩子,少批評孩子,要給孩子自信,孩子才可以有動(dòng)力學(xué)習(xí)。