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五年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

2024-11-191599
  • 五年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    厭學(xué)是青春期孩子常見的現(xiàn)象,很多父母都被這個(gè)問題所困擾著。在孩子厭學(xué)的期間,如果父母打罵孩子、訓(xùn)斥孩子,這樣的教育結(jié)果只會(huì)適得其反。所以家長要有足夠的耐心了解其中的原因,告知孩子厭學(xué)的影響,以此來激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    一、要清楚知道孩子為什么厭學(xué)。孩子不可能無緣無故的就厭學(xué),所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長一定要先了解為什么孩子不愿意上學(xué)。

    家長可以回想一下最近孩子是不是寫作業(yè)寫得很晚,還是因?yàn)楹⒆映煽兛嫉牟焕硐肽懔R孩子了,或者到學(xué)校詢問老師和孩子同學(xué),最近孩子有沒跟班里同學(xué)鬧矛盾等。只要找到孩子厭學(xué)的原因,那么問題就解決了一大半了。

    二、日常生活中多跟孩子交流。家長的工作固然很重要,所以家長忙碌,可以理解。但是我覺得多陪伴孩子,跟孩子多溝通更加重要,否則你賺再多錢,卻忽略了孩子,也是得不償失。如果平常有跟孩子像朋友這樣相處,無話不說,無話不談,我想當(dāng)孩子厭學(xué),會(huì)跟你主動(dòng)說出原因,也不用你過多地去詢問。

    溝通是解決問題的重要途徑,只要知道孩子內(nèi)心的想法,那么我們就能更好地教育孩子,幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活上遇到的難題。

  • 三年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    很多家長都有這樣一個(gè)愿望:孩子可以提升學(xué)習(xí)興趣,能夠自己主動(dòng)的去寫作業(yè);要是孩子能夠做到,那該多省心。可是,所有的事情并不會(huì)按照我們的意愿發(fā)生,總有家長會(huì)遇到教育困惑,那只有努力的去解決。

    三年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    首先我們要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)需要自身習(xí)慣養(yǎng)成的問題。給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,采取獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。沒有必要一直陪在孩子身邊看護(hù)其作業(yè),這樣會(huì)給孩子形成一種心理上的依賴:你看著我寫作業(yè)我就好好寫,你不在我就不認(rèn)真寫。長期以往孩子會(huì)覺得是在給家長寫作業(yè),沒有孩子的事。

    其次,要讓孩子了解到學(xué)習(xí)的樂趣,興趣是開啟學(xué)習(xí)之路最好的鑰匙。孩子如果喜歡看課外書,不要反對(duì),保持中立態(tài)度就好,課外書也是一種學(xué)習(xí)方式,不要過于沉溺,控制時(shí)間。如果喜歡打游戲,就用游戲引導(dǎo)他向?qū)W習(xí)的方面靠攏。

    最后,幫助孩子樹立目標(biāo)。在海上沒有方向的船是找不到回家的路的,有目標(biāo)就有了方向,方向就是指明燈,就是航行的燈塔。

    如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

  • 男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    只要孩子學(xué)習(xí)成績差不多就行了,長大慢慢就好了,不要逼他,先和他好好溝通,做朋友,然后再講道理,不要光是逼他學(xué)習(xí)。

    男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    1、作為家長,不能一下子對(duì)孩子要求太高,先不要在分?jǐn)?shù)上要求孩子,可以從 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度入手。如果孩子不愿意接受家教輔導(dǎo),你們可以建議孩子請(qǐng)成績好的同學(xué)到家里來一塊兒做功課,一來可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,二來可以讓成績好 的同學(xué)幫孩子解決疑難問題,克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,讓孩子逐漸過渡到自己學(xué)。

    2、對(duì)于叛逆的孩子要學(xué)會(huì)信任他,生活的壓力,學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力,以及父母給孩子的壓力等等,對(duì)于孩子來說很多方面他不理解也不懂,這個(gè)時(shí)候要充分的信任他,理解和信任以后讓他能夠尊重父母、尊重老師,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,而不是一味的去指責(zé)孩子。

    3、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時(shí)間識(shí)記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

    4、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

  • 男孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    青春發(fā)育期的孩子反叛不愛學(xué)習(xí)是很常規(guī)的,這個(gè)時(shí)候家長慢慢和他溝通,不要著急,像朋友一樣談心。讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種性趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師。

    男孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    1、培養(yǎng)興趣。了解他的興趣愛好,并將其與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。例如,如果他喜歡運(yùn)動(dòng),可以通過與數(shù)學(xué)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來激發(fā)他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

    2、設(shè)定目標(biāo)。幫助他設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并分解成小的可行的步驟。這樣可以讓他感到成就感,并逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

    3、孩子不愛學(xué)習(xí),先要尋找孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,如果孩子是因?yàn)閺男]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及培養(yǎng)好學(xué)習(xí)興趣,這種情況下家長和孩子要一起共同培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    4、如果孩子是在接受新知識(shí)的過程中遇到了困難和挫折,家長也要多鼓勵(lì)孩子,肯定孩子,給孩子樹立信心,可以給孩子請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo),有時(shí)甚至可以請(qǐng)專業(yè)老師的輔導(dǎo),來幫助孩子一起克服困難,戰(zhàn)勝困難,讓孩子在克服困難的過程中提高學(xué)習(xí)的成就感,樹立信心,同時(shí)要培養(yǎng)孩子積極、樂觀、向上的性格。

  • 12歲男孩不愛學(xué)習(xí)不聽管教怎么辦

    這個(gè)時(shí)候正是孩子厭學(xué)的階段,如果發(fā)現(xiàn)孩子的孩子有叛逆的情況,一定要早溝通,作為家長一定要有耐心教導(dǎo)。平時(shí)要多多管教,還要進(jìn)行訓(xùn)練,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

    12歲男孩不愛學(xué)習(xí)不聽管教怎么辦

    1、多多關(guān)注與陪伴,孩子貪玩不學(xué)習(xí),家長要多多關(guān)注,常提醒,多陪伴,畢竟孩子年齡小,自制力差,如果家長經(jīng)常不在身邊,那孩子是很難控制自己的,所以為了孩子的健康成才,家長還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。

    2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系,如果周圍的環(huán)境都是貪玩的孩子,并且特別的繁華熱鬧,好玩的東西很多,那自然會(huì)影響到孩子,選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

    3、你得知道他在想什么,孩子是需要引導(dǎo)的,打罵解決不了問題,也許他也很想學(xué)習(xí)好呢,只是找不到方法而已,所以你最好是多聽聽他說什么。每個(gè)人都渴望理解,孩子成長中會(huì)遇到很多事,家長不容易,但也請(qǐng)多一些耐心與包容。

    4、以身作則,帶好頭作用。作為家長,千萬要以身作則,要起帶頭作用,好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn),不好的習(xí)慣不要給他們知道,否則有樣學(xué)樣,那責(zé)任終究歸于大人身上。

  • 一年級(jí)小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    孩子進(jìn)入一年級(jí)之后,是孩子人生中的第一次重大的轉(zhuǎn)折;當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)一年紀(jì)的孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的狀態(tài)時(shí),家長要耐心,積極進(jìn)行引導(dǎo),妥善的處理。

    一年級(jí)小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

    一年級(jí)的孩子不愛學(xué)習(xí),是因?yàn)楹⒆訉?duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)沒興趣,沒有樹立學(xué)習(xí)意思,也沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,更沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的快樂,所以不愛學(xué)習(xí)。

    此時(shí)的家長首先要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天抽出時(shí)間與孩交流,陪他讀書,陪他作業(yè),設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)達(dá)到時(shí)就給予獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,再設(shè)定新的目標(biāo),以此來激活孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    孩子一但有了快樂的體驗(yàn)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,那就會(huì)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到問題就會(huì)問為什么?就會(huì)開動(dòng)腦筋去思考,就會(huì)努力去尋找答案,當(dāng)成功地找到答案時(shí),家長的稱贊或老師的表揚(yáng)就會(huì)讓孩子感到無比快樂。

    一年級(jí)的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣主要有以下幾個(gè)方面的原因

  • 初二孩子不愛學(xué)習(xí)沒上進(jìn)心怎么辦

    孩子進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力也有所增加,孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很正常的,家長要及時(shí)與孩子溝通,掌握孩子的內(nèi)心變化,同時(shí)也要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

    初二孩子不愛學(xué)習(xí)沒上進(jìn)心怎么辦

    父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質(zhì),應(yīng)給孩子做出榜樣,自己先要做到,以帶動(dòng)孩子的積極性,對(duì)培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)非常有利。

    尊重孩子的努力。每個(gè)孩子的能力不同,最重要的是取得進(jìn)步,這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。

    激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會(huì)塌下心來艱苦奮斗。父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有理想的人,并付諸實(shí)際行動(dòng)。

    培養(yǎng)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣。讓他認(rèn)識(shí)到知識(shí)本身的樂趣和知識(shí)給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍,推薦一些講解每一學(xué)科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學(xué)科價(jià)值的書籍。

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