雖說孩子的智力跟先天遺傳有很大的關系，但是，很多家長還是想要在孩子小的時候，通過一些方法幫助他提高智力發(fā)育，那么，怎么提高孩子的智力發(fā)育呢？方法都有哪些？

怎么提高孩子的智力發(fā)育

家長應該要了解的：孩子的智商跟遺傳、后天環(huán)境、飲食、營養(yǎng)、教育等都有很大的關系。

美國心理學家布盧姆的一項研究發(fā)現：一個人的大腦智力發(fā)展，如果把他本人17歲時候達到的水平算作100％，那么，其在4歲前達到了50%，4－8歲又增加了30%，8－17歲又獲得了20%。由此可見，0-3歲階段是寶寶智力發(fā)展的關鍵期，甚至是黃金期。

提高孩子的智力發(fā)育的方法：

1.研究表明，作息時間規(guī)律的小孩在語言、數學和閱讀等方面表現的比其他孩子要好。學齡前的兒童至少應該保證每天11-12個小時的睡眠。另外，良好的睡眠習慣也是決定孩子身高的重要因素之一。　

家庭作業(yè)是孩子學習的重要組成部分，然而很多孩子在學習時，對家庭作業(yè)十分厭惡，寫作業(yè)時磨磨蹭蹭，半天寫不出一個字，也有些孩子寧愿坐著發(fā)呆也不遠寫作業(yè)，面對這種情況，家長該如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！

孩子寫作業(yè)慢怎么提高速度

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在孩子做作業(yè)的時候，家長可以給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習環(huán)境。關掉電視、電腦等設備，避免干擾孩子。也可以給孩子提供必要的學習工具，如紙筆、字典、計算器等，讓孩子在學習時不會因為缺乏工具而影響效率。

培養(yǎng)良好時間觀念。要從“手把手”到放手，先與孩子一起制定包括起床、吃飯、學習、玩耍和睡覺等各個方面的時間安排表；再買一個“計時器”放置書桌前，通過計時器的提醒，讓孩子慢慢學會時間管理，鼓勵孩子自主安排時間，建立自主性和責任感。

提高孩子學習能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學習態(tài)度問題，有的孩子是學習習慣問題，有的孩子是學習價值觀問題，有的孩子是邏輯思維能力需要提高等，找到癥結所在，對癥施加助力，提高學習力，戰(zhàn)勝拖拉磨蹭。

減少為孩子分配額外的作業(yè)。孩子在規(guī)定時間寫完作業(yè)、檢查后，其余時間應當自己支配，家長要說話算話，承諾的事一定要做到，不要再給孩子“加餐”。孩子體驗到完成任務后的快樂時光，這樣寫作業(yè)更有動力，完成得也就快了。

孩子進入初中，學習任務相比小學會增加很多，一些小學成績很不錯的孩子會出現成績下滑的現象，這是很常見的，家長不要過于擔心，要及時引導孩子制定合適的學習計劃，并尋找正確的學習方法，提高成績。

初中家長怎么做能幫助孩子提高成績

用心疏導。家長要在孩子成長的過程中用心疏導，要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現有些異常，就應該及時援之以手，給予教育、疏導，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當然這一定要根據孩子的實際情況和具體問題來處理。

抓住課堂。家長想要孩子迅速提升成績，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽課質量才是關鍵。班里成績好的孩子，都特別會聽課，做到當堂知識當堂消化，吃透每一節(jié)課的內容。

培養(yǎng)孩子自學。初中階段，能自學的孩子盡量讓孩子提前學起來，不要等到跟不上了才追趕。自學是很關鍵的一環(huán)，實際上初中的知識也不難，只是需要時間來消化。

調整好心態(tài)。良好的學習心態(tài)對初中的孩子來說是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個清醒頭腦來思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠為以后應對繁重的學業(yè)打下良好的生理和心理基礎。

計算是小學數學的重要內容，小學階段學好四則混合運算并形成一定的計算能力，可以讓孩子受益終生。無論是數學概念的形成、數學結論的獲得、還是數學問題的解決等，都依賴于孩子的計算能力?？梢哉f，計算能力的高低會直接影響到其他內容的學習，數學計算能力提高了，數學的其他知識學起來才能得心應手。

孩子數學計算能力差怎么提高

首先，我們要正確認識它。

計算的重要性大家都很清楚，不用多說。如何讓孩子認識到呢？家長需要稍微用心一下，辦法就來了。可以用生活中的的例子，數學源于生活，所以生活中處處有數學。

其次，注重方式的多樣性。

我們如果有空的情況，可以隨時與孩子進行數學智力的比賽。這個內容豐富，方式多樣。這樣，讓孩子明白數學的用處很大?？梢越o孩子獎勵?？洫勔幌伦约旱暮⒆?。

有的孩子考試回回倒數第一，家長非常著急孩子的成績怎么提高。特別是那些面臨升學的孩子，家長看到自己家孩子的成績這么差，感受到了前所未有的壓力，害怕孩子不能順利升學。影響孩子學習成績的不僅是課堂上面的學習，課下的積累也不可忽視。

家長怎么做才能讓孩子成績提高

1.制定學習計劃

嘗試著找到孩子學習的興趣點，讓孩子自己給自己制定一個個小目標，在每次完成小目標之后，父母可以給予相應的獎勵，孩子以后會更有信心和動力去完成自己設定的目標。

2.提高孩子的專注力

讓孩子學習時要全神貫注；玩的時候痛快玩，學的時候認真學。提高學習效率，一天到晚伏案苦讀，不是良策。

初中是孩子人生路上的一個重要轉折點，因為初中將要面對中考，初中成績的好壞將直接決定孩子能否考上自己理想的高中，對此家長必須要重視起來，一起幫助孩子提高成績。

孩子初中成績差怎么才能提高

1、樹立孩子的自信心

樹立孩子的學習信心，提高孩子的學習成績并不是一蹴而就的事情， 是一個相對漫長和艱難的過程，所以家長必須準備投入大量的時間和精力，還要講求科學的方法和策略，不能盲目抓瞎。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣

養(yǎng)成良好的學習習慣并不是一朝一夕的事情，需要長時間的行為慣性，家長要讓孩子學會在上課走神的時候，提醒自己一句；在想要拖延完成作業(yè)的時候，逼自己一把，日積月累過后，那么自然會改變學習習慣，提高學習效率。

語文的學習實際上是一個語文素質和語文能力提高的過程，而語文素質和語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題就是提高了語文素質的語文能力，也就是學好語文的關鍵。初中語文主要分為四個部分，就是基礎，綜合實踐，閱讀，作文。

初中孩子語文成績差怎么才能提高

1、打牢基礎

基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學常識和古詩詞默寫的積累，打牢基礎才能縮小與其他孩子的差距。家長平時要讓孩子養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學常識的習慣，還要讓孩子學好課本基礎知識。比如教材要求學習的掌握的生字詞、古詩詞、還有現代文著名的段落等。這些在語文考試中會有直接或問接的體現，這是提高語文教學成績的重要基礎。

2、良好的閱讀習慣

讀書不是指多讀課本，要會讀課外書。因為現在的考試都比較靈活，而書本只是老師講課時的例子而已。如果僅僅局限于課本，而不養(yǎng)成良好閱讀的習慣，理解能力和閱讀思維速度都無法跟上。初中課本最常出現文言文的課程，而閱讀中的文言文考的是記憶力和理解力，所以還需要孩子實際背誦。