孩子英語語法不好怎么辦
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我們都知道,初中學習最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個時期,每個家長都特別重視孩子的學習成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報了多少補習班,還是起不到什么效果。
孩子初二英語成績不好怎么辦
1.學會積累,重視基礎(chǔ)知識學習。初中階段,學習英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學習習慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進行學習和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進行背誦。初中生,在學習英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學習一些重要的語法點,語法學習是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。
在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進行訓練,學會利用工具書,養(yǎng)成自主學習的習慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。
2.形成良好的英語學習習慣。英語知識的最大特點就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學習習慣,課前加強預(yù)習,并提前把同步練習冊做完,課上認真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習冊,這時候查出來的錯誤一定是自己預(yù)習時候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習慣,可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。
3.重視英語單詞記憶的方法,并強化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實都會,但是明天再挑寫今天學過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
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英語的重要性不言而喻,家長都非常重視孩子英語的學習。有的孩子英語成績很差,家長就很著急,不知道怎么幫助孩子學習英語。其實,只要孩子掌握正確的學習方法,英語成績是不愁提高的。
孩子英語成績不好怎么辦
1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,有了興趣才會有求知欲,才會把被動學習轉(zhuǎn)化為主動。所以想要學好英語,首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。只要讓孩子找到學習英語的動力,也就有了邁向成功的第一步。
2、鼓勵孩子大膽說英語。大多數(shù)人在學習一種新語言的時候面臨的最大的問題就是自己的恐懼心理,有人擔心說英語的時候說錯了或是犯錯,所以不敢開口說。說一要學會英語,一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對英語的學習小狐妖的方法就是反復(fù)練習,熟能生巧。所以一定要鼓勵孩子勇敢的開口說英語。
3、利用身邊一切資源。孩子英語的學習不一定要局限在課堂,要善于幫助孩子找到他們一切可以利用的資源,不同的英語學習方法和工具可以幫孩子最大限度的提高英語成績。父母甚至可以利用網(wǎng)絡(luò)來幫助孩子達到學習英語的目的。
4、看英文電影和電視。看孩子喜歡的英語電影或是電視劇不僅是一個有趣的學習方式,也是一個有效的學習方法。通過看這些英文電影、電視劇,尤其是有字幕的,可以擴大詞匯量也可以從臺詞中感受到英語的語感。
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孩子成績不好,家長不要著急,而是要和孩子一起想辦法。讓他多看一些英文繪本和英文電影,一定要多聽多看,英文才能提升。
孩子初三了英語成績不好怎么辦
1、詞匯積累。英語詞匯量是英語學習的基礎(chǔ),可以從背單詞開始,加強閱讀和聽力練習。
2、語法學習。掌握一些基礎(chǔ)的語法規(guī)則,如時態(tài),語態(tài),主謂一致等,有助于全面的提高英語水平。
3、閱讀和聽力練習。通過閱讀和聽力訓練,提高對于英語的理解和能力。多讀英語原著和新聞文獻,多聽英語英語廣播、電視節(jié)目,以及和英語為母語的人交流,讓自己不斷接觸英語,熟悉英語的語音和使用方式。
4、寫作練習。寫作是英語學習的重要環(huán)節(jié),練習寫作能夠更好地應(yīng)用所學知識,提高語言表達能力??梢阅7聦懽鞣段?,積極完成英語作文。
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學習語文和英語,有個部分是非常重要的,那就是作業(yè),分值比重還是比較高的,但是很多學生在學習英語的時候,英語作文總是寫不好,每次拉低英語整體成績的就是作文,對此家長要引起重視,幫助孩子找到正確的英語學習方法。
孩子英語作文寫不好怎么辦
1、提高英語的詞匯量。學好英語單詞是基礎(chǔ),必須先提高個人的單詞記憶量。有的同學手中會拿著英語單詞手冊,整天背誦,可是到寫作文的時候會寫的單詞少之又少,這種記憶單詞方法只適合突擊英語考試,但是要想提高英語寫作能力必須找到一種適合自己的學習方法。
比如,閱讀英語短文,觀看有英文字幕的電影,帶有中文翻譯的英文書籍,再準備一本英文大辭典。
2、加強閱讀量的提升。平時多讀一些好的名著、短文、英語新聞等,增加自己的閱讀量,提升自己對英文的語感,這樣會在寫作時行云流水,有著源源不斷的思路。
3、加強日常寫作練習。為了保證自己在寫作水平快速提高,自己在日常的學習中,也應(yīng)該加強多寫作練習,這樣多寫一些題材,自然也就加深自己對語言寫作的印象。
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孩子快中考了,可是英語成績還是不理想,孩子也總是學不會,讓家長們很是著急,因為英語作為三大主科之一,分值占比是非常高的,是孩子比較重要的一門課程,作為家長,要盡快查明孩子英語成績差的原因,及時采取措施,幫助孩子提高成績。
快中考了孩子英語不好怎么辦
1、要想孩子中考英語不拉后腿,甚至成為自己的強項,就要把初中英語的6冊教科書里的單詞,句型,課文等弄到滾瓜爛熟,語法要在理解的基礎(chǔ)之上,用思維導圖和表格的方式默寫出來。
中考復(fù)習不僅要緊跟英語老師的節(jié)奏,還要積極主動地走在老師的前面。最重要的一點就是,要主動地去研究歷屆各省市的中考真題,當然要以本省市的中考真題為重。
2、側(cè)重課文閱讀,當然單詞不能放松,畢竟英語詞匯量可以說是敲門磚。在孩子的零碎時間規(guī)定一定的量,在規(guī)定時間內(nèi)記憶一定量的單詞,能夠提高學習效率,記幾個算幾個。然后把重心放在課本上,讀可以提高聽力,可以提高閱讀能力,可以提高寫作能力,再者適當學習語法,提高卷面分析總結(jié)能力。
3、堅持聽說訓練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習的習慣。這種習慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學習終生受益。并且還要勇敢地說外語,不要害怕出錯。學習外語還要勇于請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
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孩子英語不好怎么補都不行,此時孩子學習的信心肯定會下降,我們應(yīng)該多去安撫孩子的心靈,不要讓孩子對英語學習太過失望,告訴孩子,可能是我們用錯了方法,讓孩子大膽嘗試,不要墨守成規(guī),解決方法就一定能夠找到的。
孩子英語不好怎么補都不行怎么辦
1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,有了興趣才會有求知欲,才會把被動學習轉(zhuǎn)化為主動。所以想要學好英語,首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。只要讓孩子找到學習英語的動力,也就有了邁向成功的第一步。
2、讓孩子不要怕累,重視基礎(chǔ),多記單詞。英語單詞是這門語言的基本單位,就像蓋房子的磚瓦一樣,只有掌握了足夠的詞匯量,英語水平才能夠真正提高。記單詞需要投入大量的時間和精力,但是方法也非常重要。
英語單詞的構(gòu)成規(guī)律性很強,一方面固定的字母組合發(fā)音都是固定的,只要記住那些字母組合,利用發(fā)音記單詞會很容易。另一方面很多拼寫復(fù)雜的單詞,都是靠不同的派生法,派生出來的,掌握了派生的規(guī)律,很多貌似冗長的單詞記起來也不困難。
3、營造英語的氛圍。有英語基礎(chǔ)的家長可以在家嘗試和孩子用英語交流,一開始可能會比較困難,但是堅持下來效果會很好,而且可以大大提升孩子學習英語的興趣。另外還可以將家中各種物品的英語表達寫成單詞貼在上面,以利于孩子記憶。
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初一孩子英語語法不好,家長不要擔心,要想辦法提升孩子學習語法的信心和動力,讓孩子意識到學習英語語法的重要性和好處,那孩子就能夠靜下心來好好學習語法的,初一還來得及,及時幫助孩子調(diào)整過來學習的心態(tài),馬上就可以跟得上老師的講課進度的。
初一孩子英語語法不好怎么辦
1、告訴孩子,你要端正心態(tài),不要急躁,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。學好英語不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進,三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。
2、讓孩子從簡單開始。任何一門學科的學習都是從簡單開始的,初中英語的學習也是,對于差生來說,不要怕慢,要有長線作戰(zhàn)的準備,不要計較期中考試或者期未考試的分數(shù)會是高還是低,要布局到幾年后的高考分數(shù)上,只有這樣,才能形成一個平衡的心態(tài),才能做到一步一個腳印的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
如果孩子沒有這個心理,一定會出現(xiàn)為了追求短期的分數(shù)而心理波動太大的情況,這對學習是極不利的,不要太看重一時的得失,初中生離高考還有時間,當初中生英語差的時候,要學會從簡單開始開始,不要急,先把語法關(guān)過了。
3、輔導書不要太多?,F(xiàn)在家里條件都好了,只要是為了孩子,家長是什么都愿意,別說買幾本輔導書了,孩子也是因為英語差,見什么輔導書都認為有用,于是輔導書買了一本又一本,一天看這本,一天看那本,這是一種不好的現(xiàn)象,一個人的精力是有限的,最主要的是市面上的初中英語輔導書都是大同小異的。