青春期是孩子成長的重要階段，這個時期孩子內(nèi)心的壓力是非常大的，不但有青春期變化的壓力，也有來自學習的壓力，很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，因此家長一定要及時幫助孩子排解壓力，激發(fā)孩子的學習動力。

青春期小孩不想上學怎么辦

1、探索學習動機：家長要發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點，鼓勵小孩，培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣，讓小孩在學習中找到成就感。

2、方法指導(dǎo)：家長還應(yīng)向小孩講解一些新的學習方法，并引導(dǎo)其掌握人際交往技能，使小孩能夠更好地融入學校和課堂環(huán)境，有利于提高學習能力。

3、改變家庭教育：家長不應(yīng)過于注重分數(shù)，多與小孩溝通，理解和尊重小孩的獨立性要求，也不要讓小孩有太大的心理壓力。當小孩長時間厭倦學習時，建議應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下看醫(yī)生進行有針對性治療。

4、創(chuàng)造學習環(huán)境：在家中創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，包括為孩子提供安靜的學習空間、適當?shù)膶W習工具等。此外，家長也可以鼓勵孩子參加一些有意義的課外活動，擴展其知識面，激發(fā)學習動力。

初一是孩子學習的轉(zhuǎn)折點，這個時期的學習與小學存在較大的區(qū)別，不但學習科目和學習難度增加，學習方法也要不斷優(yōu)化，然而很多孩子在學習中出現(xiàn)不適應(yīng)環(huán)境，成績下滑，不想上學的現(xiàn)象，家長們十分著急，不知該如何引導(dǎo)孩子。

小孩上初一不想上學怎么辦

1、了解原因，耐心傾聽。當孩子不肯讀書時，家長首先要做的是了解其原因。或許是學習壓力過大、學習內(nèi)容不感愛好、人際關(guān)系問題等。在與學生溝通時，要耐心傾聽，了解他們的感受和需求。通過了解問題的本源，才能有針對性地解決問題。

2、給予活躍的鼓舞和鼓舞?；钴S的鼓舞和鼓舞對于激起學生學習愛好十分重要。家長要及時表彰孩子的長處和進步，給予活躍的反應(yīng)和肯定。鼓舞能夠是物質(zhì)的獎勵，也能夠是簡單的贊揚和鼓舞，讓他感受到學習的快樂和成就感。

3、協(xié)助孩子減輕壓力?，F(xiàn)在的孩子學習壓力是非常大的，所以家長平常要多多協(xié)助孩子減輕壓力，留意孩子的心思，多關(guān)注孩子，開導(dǎo)孩子。關(guān)于初中就不上學來說孩子的前途就葬送了，所以家長的心思開導(dǎo)是必不可少的，還要協(xié)助孩子進步對學習的愛好。

4、少對孩子消沉點評。許多家長都是喜愛管束孩子，一些家長更是不愿意去表彰孩子。初一學生正是青春期的發(fā)育階段，許多時分都是比較叛逆的，心里也是比較靈敏的，并且家長總是對孩子進行嚇消沉的點評，或者總是去批判孩子是會導(dǎo)致孩子發(fā)生不上學的現(xiàn)象。

孩子進入初中，學習壓力增加，孩子出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象是比較常見的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子找到正確的學習方法，激發(fā)孩子學習興趣。

初二小孩不想上學怎么辦

1、認真傾聽孩子的主見和感觸。孩子不想上學或許有許多原因，比方學習壓力大、與同學聯(lián)絡(luò)欠好、對某個學科失掉愛好等。我們要耐心腸與孩子溝通，了解他們的實在主見，不要急于給出處理方案，而是先讓孩子感觸到我們的關(guān)心和支持。

2、多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

3、對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。

4、尋找孩子的興趣。如果孩子對學習失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學習結(jié)合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學科相關(guān)的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。

孩子在上學期間出現(xiàn)不想去學校的現(xiàn)象是比較常見的，這與孩子學習壓力大，學習目標不明確，受外界影響等因素有關(guān)，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子明確學習目標，并激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子擺脫厭學情緒。

小孩不想上學怎么辦最好的方法

1、深入交流

俗話說，交流可以處理問題，所以當孩子呈現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象時，家長應(yīng)該及時與孩子交流，最好坐下來與孩子很好的交流交流，問問他的心思感觸和訴求，以及計劃關(guān)于做的對的工作，一定要給予支持和鼓勵。不要批評打罵孩子，更不要拿自己孩子的成績與別人的孩子比較。

2、減輕孩子的壓力

每個家長都期望自己的孩子能夠贏在起跑線上，假如一味的給孩子太多壓力，孩子就會不想學習，家長要做的便是減輕孩子的壓力，幫孩子重拾學習的愛好。

上學對很多孩子來說是一件苦差事，很多孩子在上學期間出現(xiàn)厭學，逃學、不愿意去學校的現(xiàn)象，家長們十分擔心，害怕孩子就此輟學，走上一條不歸路，但是又不知該如何正確勸導(dǎo)孩子，著急不已。

小孩老不想上學怎么辦

了解原因：首先，家長需要與孩子進行溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W。可能是學習壓力過大、學習內(nèi)容不感興趣、與同學之間的關(guān)系問題等原因。只有了解了孩子不想上學的原因，才能有針對性地解決問題。

調(diào)整學習方式：如果孩子對學習內(nèi)容不感興趣，可以考慮改變學習方式。例如，使用多媒體教學、參與興趣班等，這些方法可以使學習變得更加有趣和生動，提高孩子的學習興趣和動力。

建立良好的學習習慣：幫助孩子建立良好的學習習慣，例如制定學習計劃、定期復(fù)習等。這些習慣可以幫助孩子更好地管理時間和精力，提高學習效率。

激發(fā)興趣：家長可以嘗試通過不同的方式激發(fā)孩子的學習興趣。例如，通過講故事、做游戲等方式引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿魇挛镩g的聯(lián)系與規(guī)律性等。同時，要注意培養(yǎng)他們的學習興趣和求知欲望。

孩子進入高三，學習壓力大大增加，孩子出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象很正常，家長千萬不要過于驚慌，盲目責罵孩子，否則會讓孩子的厭學情緒加深，進而影響孩子的學習和成長。

小孩高三不想上學怎么辦

了解孩子的心理狀態(tài)。在孩子不想上學的情況下，家長首先需要了解孩子的心理狀態(tài)。高三是一個壓力較大的階段，孩子們需要面對高考的壓力、學業(yè)上的壓力以及與同學之間的競爭。家長需要與孩子溝通，了解孩子的情緒變化，給予孩子必要的關(guān)心和支持。

調(diào)整孩子的作息時間。高三是一個需要付出極大努力的階段，孩子們需要在有限的時間內(nèi)完成大量的學習任務(wù)。因此，家長需要幫助孩子調(diào)整作息時間，讓孩子有足夠的時間休息和運動。適當?shù)倪\動可以緩解孩子的壓力和疲勞，提高孩子的學習效率。

培養(yǎng)喜好。孩子假設(shè)不能適應(yīng)校園環(huán)境，可能會出現(xiàn)不想上學的情況，所以家長可以帶孩子去校園，了解校園環(huán)境，平時多帶孩子去室外活動，可以開闊視野，也可以讓孩子在游戲中學習，可以讓孩子在游戲中體驗到學習的興趣，從而增強孩子的自傲心，改善孩子不想上學的情況。

鼓勵進步，培養(yǎng)自信心。在孩子上高三的過程中，他們可能會遇到各種困難和挫折，這時候家長的支持和鼓勵變得尤為重要。要鼓勵孩子從進步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會被輕易否定。

孩子進入高一，學習任務(wù)和學習壓力都大大增加，很多孩子可能會出現(xiàn)厭學、不想上學的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，引導(dǎo)孩子主動解決問題，努力學習。

小孩上高一不想上學了怎么辦

理解并接納孩子的厭學情緒，我們要理解并接納孩子的厭學情緒。這并不意味著縱容他們逃避學習，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學習狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

建立積極的學習環(huán)境，我們需要為孩子建立一個積極的學習環(huán)境。這包括提供舒適的學習空間，制定合理的學習計劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應(yīng)該讓孩子知道，學習不僅僅是為了考試和升學，更是為了他們的個人成長和發(fā)展。

激發(fā)孩子的學習興趣。我們要努力激發(fā)孩子的學習興趣。我們可以通過引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實踐活動中來，從而讓他們感受到學習的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機制，來激勵孩子積極參與學習。

注重個性化教育。每個學生都有自己獨特的學習方式和興趣。在應(yīng)對學生厭學問題時，我們應(yīng)該注重個性化教育。了解學生的興趣愛好和學習特點，根據(jù)他們的需求提供差異化的教學方法和資源。