孩子偷拿別人的錢家長一定要重視，搞清楚孩子偷拿別人錢的原因，和孩子用心溝通，與孩子一起歸還財務(wù)，事后給孩子講清楚別人的財務(wù)不能亂拿的道理。要讓孩子知道，想要什么可以和家長溝通，但不能做不良的行為。

孩子偷拿別人的錢家長該怎么處理

1、家長可以問清原因

對于孩子偷拿別人的錢時，家長得知后就要抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長再生氣也無濟(jì)于事。眼下的重點，應(yīng)該是耐下心來，聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會有促使他“偷”的原因。

這時家長可以用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓孩子放下心中的恐懼，詢問出孩子為何偷錢，知道原因才能更好的去教育孩子。

2、耐心的和孩子溝通

孩子在成長的過程中，身上難免會養(yǎng)成一些小毛病，其中偷錢就是其中一個，也是讓家長比較苦惱的事情。有些家長也教訓(xùn)過孩子幾次，但是孩子依舊我行我素，那么面對孩子偷拿父母錢的情況，家長可以采取什么措施呢？

孩子偷拿家長的錢怎么處理

1、不要上綱上線，把這個事當(dāng)成一個普通的事件來對待。保護(hù)孩子的自尊心，而不是給予他罪惡感。我們過去都認(rèn)為一定要讓孩子知道這樣的行為很不道德，才可能讓他停止。但這完全是錯誤的。

2、家長應(yīng)該要知道自己的孩子為什么偷拿錢。孩子偷拿錢一般都是有自己的原因的，有的是自己想買玩具或者零食，有的是希望給別人禮物，而有的可能是因為被高年級的學(xué)生勒索。所以家人需要知道孩子究竟是什么原因需要錢。

如果是因為平常給孩子的零花錢不夠可以適當(dāng)?shù)脑黾?，如果孩子不切實際的需求，我們可以跟孩子講道理。

如果孩子是被別人勒索，正處在劣勢的環(huán)境，我們需要幫助孩子解決問題，我們需要對孩子的問題對癥下藥，而不是一味的指責(zé)。

手機(jī)畢竟是貴重物品，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿別人的手機(jī)時，一定要第一時間設(shè)法歸還別人的手機(jī)，并帶孩子進(jìn)行道歉。事后再教育孩子這種行為是錯誤的，讓孩子引以為戒，以后不能發(fā)生同樣的錯誤。

孩子偷拿別人手機(jī)該怎么處理

1、原則教育

身為父母一定要教會孩子一個很重要的做人原則，就是即使是一針一線，也不應(yīng)該伸手拿別人的。當(dāng)孩子有偷拿行為的時候，父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子換位思考，“如果別人拿了你自己的東西，你是什么樣的心情呢?！?/p>

2、要先和孩子溝通交流

家長要明白，孩子想擁有喜歡的東西，這點沒有錯，錯就錯在他用錯了擁有的方法。所以，我們首先要讓孩子明白這個關(guān)系。先讓孩子理解自己的行為會對他人造成傷害，是不對的。

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，現(xiàn)在不僅大人人手一部手機(jī)，有些孩子也有了自己的手機(jī)，而沒有手機(jī)的孩子就會非常嫉妒，有的還會做出偷別人手機(jī)的行為，家長不要覺得無所謂，一定要及時采取措施引導(dǎo)，這是很嚴(yán)重的一件事情。

孩子偷別人手機(jī)家長怎么處理

1、身為父母一定要教會孩子一個很重要的做人原則就是即使是一針一線，也不應(yīng)該伸手拿別人的。當(dāng)孩子有偷拿行為的時候，父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子換位思考，“如果你拿了別人的東西，別人應(yīng)該會很傷心吧？同樣，別人拿了你自己的東西，你是什么樣的心情呢?！?/p>

2、要先和孩子溝通交流。首先我們要明白，孩子想擁有喜歡的東西，這點沒有錯，錯就錯在他用錯了擁有的方法。所以，我們首先要讓孩子明白這個關(guān)系。先讓孩子理解自己的行為會對他人造成傷害，是不對的。

3、鼓勵孩子親子處理。有的家長擔(dān)心傷害孩子自尊心，于是就背著孩子將東西還回去，幫助孩子處理。這樣是不對的。也許孩子在還回去的過程中會感到羞恥，不好意思，但正是這樣的心理過程會讓孩子牢牢記住自己之前的做法是不對的。

所以一定要鼓勵孩子自己將東西還回去，和對方說對不起，如果孩子不敢，可以帶孩子先演練幾遍。

“偷”是一種非常不好的行為，但在孩子的成長過程中，也是最容易出現(xiàn)的一種行為，孩子出現(xiàn)偷錢的行為，可能與孩子的需求不被滿足、虛榮心以及受欺凌等有很大關(guān)系，家長一定要重視引導(dǎo)孩子的行為，幫助孩子改掉偷的習(xí)慣。

十歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

嚴(yán)肅對待孩子的行為。父母在面對孩子偷拿家里錢的行為時，應(yīng)該嚴(yán)肅對待，但不要過度嚴(yán)厲，更不能斥責(zé)、打罵或羞辱孩子。父母應(yīng)該讓孩子意識到這個問題的嚴(yán)重性，但同時不給孩子太大的心理壓力。通過良好的溝通方式，讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

給孩子合理的零花錢。有些父母基本上不給孩子零花錢，這種做法也是不正確的。每周可以適當(dāng)給孩子一定的零花錢，并和孩子做一個簡單的約定，比如如何花錢、記賬等。這樣孩子就不會亂花錢，也不會偷拿父母的錢了。

告誡孩子偷錢的危害，家長要跟孩子說明偷錢行為的危害，首先，偷錢是違法行為，會受到法律的制裁，無論是大人還是小孩，誰都不可以偷錢，無論是偷父母的錢還是別人的錢，誰的錢都不能偷，無論是偷10元還是1元，都是不允許的。

理解孩子的需求，家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，對于孩子偷錢玩游戲?qū)医滩桓?，這時候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，告訴孩子想要什么可以給父母說，只要要求合理父母都會滿足，但是一定要用正確的方法。

犯錯，是孩子成長過程中的必修課，一些孩子在成長中出現(xiàn)“偷”的行為，家長們?nèi)缥謇邹Z頂，覺得孩子罪不可赦，然而正是家長的這種想法，將孩子推上一條不歸路，那么面對孩子偷東西，家長該如何正確引導(dǎo)呢？

孩子偷了別人的東西怎么處理合適

保持冷靜與理解：首先，家長需要保持冷靜，不要過度反應(yīng)或情緒化。理解孩子的行為背后可能有其原因，例如好奇心、模仿他人或渴望得到某些東西。這樣的理解有助于我們以更寬容的態(tài)度對待孩子的錯誤。

與孩子進(jìn)行溝通：與孩子坐下來，以溫和的態(tài)度與他們進(jìn)行溝通。詢問他們?yōu)槭裁匆禆|西，了解他們的想法和動機(jī)。通過溝通，我們可以更好地了解孩子的心理狀態(tài)，并為他們提供有針對性的指導(dǎo)。

強(qiáng)調(diào)道德觀念：向孩子明確強(qiáng)調(diào)偷竊是一種不道德的行為，會傷害到別人，并違反社會規(guī)則和法律。引導(dǎo)孩子思考自己的行為對他人的影響，并幫助他們樹立正確的道德觀念。

教導(dǎo)孩子承認(rèn)錯誤：教育孩子去承認(rèn)錯誤，具體的做法就是，讓他們主動地去找對方認(rèn)錯，將東西還給別人。如果對方離你家比較近的話，就可以直接上門認(rèn)錯，讓孩子看到犯了錯之后，我們是要道歉的。

相信很多家長都經(jīng)歷過孩子偷拿錢的經(jīng)歷，家長的不同做法，對孩子產(chǎn)生了不同的影響，一些家長對著孩子一頓暴打，孩子可能會短時間內(nèi)不敢偷錢，但叛逆情緒逐漸加重，一些家長則采取問清原因，慢慢引導(dǎo)的方法，幫助孩子改正了不好的習(xí)慣。

孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

矯正要保持冷靜。不能不由分說就把孩子揍一頓，結(jié)果往往是孩子跟家長越來越疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致孩子偷錢情況更嚴(yán)重。孩子偷東西都是有原因的，家長應(yīng)該了解這些原因后對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓孩子明白對錯。

家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷家里錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴(yán)格。

正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望，當(dāng)孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導(dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

給孩子樹立正確的金錢觀。許多孩子正是因為缺乏正確的金錢觀，才導(dǎo)致做出了錯誤的事情。父母應(yīng)該找一個合適的時機(jī)，告訴孩子金錢是從什么途徑獲取的，加深孩子對“金錢要通過正規(guī)渠道獲取”這個觀念的印象。