為什么孩子會厭學(xué)
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孩子討厭學(xué)習(xí)對于父母來說是一件非常苦惱的事情,因為家長是過來人,非常清楚學(xué)習(xí)的意義,所以也希望自己的孩子可以努力學(xué)習(xí),取得一個好成績。但要想解決這個問題,家長還需要先找出問題的根源,然后再對癥下藥。
孩子為什么討厭學(xué)習(xí)
1、孩子學(xué)習(xí)目的不明確。現(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)沒有積極性,有一個重要的原因,那就是孩子不明白學(xué)習(xí)到底是為了什么,尤其是對中學(xué)生和大學(xué)生來說,有這種困惑的人更多。
如果說小學(xué)生還可以憑借對知識的好奇心作為學(xué)習(xí)的動力,那么中學(xué)生多數(shù)應(yīng)該已經(jīng)開始思考自己為什么要學(xué)習(xí)了。當(dāng)一個人不明白他干一件事情的目的是什么時,他就很難有動力,沒有了動力,積極性自然就會受到影響。
2、拿自己的孩子和別人家的孩子比較。不少家長都喜歡拿別人的孩子和自己的孩子做比較,總看著別人家的孩子比自己家的孩子好。這種做法會嚴重傷害孩子的自尊心和自信心,從而讓孩子失去學(xué)習(xí)的動力和興趣。
3、過度管教,孩子失去了自覺性?,F(xiàn)在不少家長,為了能讓孩子在學(xué)的更好,放學(xué)后全程陪著孩子做作業(yè),然后幫孩子檢查作業(yè)。老師留的作業(yè)做完之后,家長還會另外給孩子布置作業(yè)。
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孩子在上學(xué)的過程中,或多或少的都會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒時,家長應(yīng)該先了解其中的原因,根據(jù)原因找到解決的辦法,這樣才能緩解孩子厭學(xué)的不良情緒,讓孩子重新回歸校園。
孩子為什么會厭學(xué)
1、沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機。有些孩子不明白學(xué)習(xí)的真正意義,總認為是為父母而學(xué)。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法,他們更是迷茫,覺得讀不讀書無所謂,這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣,甚至厭學(xué)。
2、受惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境影響。學(xué)校的教育方法不科學(xué),要求孩子死記硬背,有的學(xué)校搞題海戰(zhàn)術(shù),讓孩子苦不堪言。還有的孩子在學(xué)校有可能曾受到過不公正對待,比如受到老師的粗暴批評,別人的無端指責(zé),這些對承受能力弱的孩子打擊是很大的。
所以致使孩子用逃學(xué)、厭學(xué)來表達對外在世界的一種憤怒。另外,外界誘惑多,網(wǎng)絡(luò)的信息以及各種游戲吸引,也會導(dǎo)致孩子沒有心思學(xué)習(xí)。
3、受家庭因素的影響。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境不好,父母經(jīng)常吵架、打架,對孩子的教育各執(zhí)一詞,或者家庭人際關(guān)系冷漠,這些都會讓孩子無心學(xué)習(xí)。還有的家長害怕孩子會落后于他人,便總拿孩子與別人作比較,經(jīng)常告訴孩子學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在最重要的事情,孩子考好了就特別開心,考差了就發(fā)大火,這些做法導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
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初中的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因:1、學(xué)習(xí)的動機和動力的不足是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的重要原因;2、學(xué)習(xí)興趣的喪失是學(xué)生厭學(xué)的最重要因素,學(xué)生的興趣一旦由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為社會不良活動后,就會開始討厭學(xué)習(xí);3、學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏信心,對學(xué)習(xí)悲觀失望的學(xué)生,也易產(chǎn)生厭學(xué)心理。
初中的孩子為什么會出現(xiàn)厭學(xué)
1、學(xué)習(xí)的動機和動力的不足是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的一個重要原因,這部分學(xué)生沒有樹立遠大的理想,對學(xué)習(xí)缺乏足夠的認識。大部分學(xué)生認為學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了考試,甚至有些同學(xué)不知道為什么要學(xué)習(xí),目的很不明確,學(xué)習(xí)動機的缺乏自然會引起學(xué)習(xí)的動力的不足,所以這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)是處于被動狀態(tài)的,是通過老師逼、家長壓的方式來學(xué)習(xí)的,自然而然地會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種抵抗情緒,厭倦學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)興趣的喪失是學(xué)生厭學(xué)的最重要因素。處于成長中的初中生,其興趣的顯著特點是動搖性,只要干擾因素強烈,就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到上網(wǎng)、游戲、錄像上,有些本來熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生由于迷戀上了電腦游戲后,逐漸荒廢了學(xué)業(yè);而那些黃色書刊影像則更毒害學(xué)生使他們輕者精神萎靡不振,重者打架斗毆。學(xué)生的興趣一旦由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為社會不良活動后,不僅對學(xué)習(xí)不感興趣,反而討厭學(xué)習(xí),反抗學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏信心,對學(xué)習(xí)悲觀失望,毫無信心的學(xué)生,也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。一部分學(xué)生曾經(jīng)努力過,也曾經(jīng)灑過汗水,但無論怎樣奮斗,仍然常常失敗,很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗,無情地擊碎了他們的進取心,促使他們認為自己天生愚笨,能力不強,智力低下,不是學(xué)習(xí)的材料,因而放棄了學(xué)習(xí)。
初中的孩子厭學(xué)怎么辦
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孩子為什么會厭學(xué),大多有這些原因:1、現(xiàn)在教育太目標化,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒;2、與父母的養(yǎng)育模式有關(guān);3、父母用高壓、監(jiān)督的方式促使孩子努力學(xué)習(xí),導(dǎo)致孩子厭學(xué);4、父母陪寫作業(yè),抓得太緊,孩子厭學(xué);5、父母發(fā)現(xiàn)孩子有一點不愿意學(xué)習(xí)的苗頭,就加緊督促;6、孩子沉迷于手機,或者沉迷于游戲?qū)е隆?/p>
孩子為什么會厭學(xué)的原因
1、現(xiàn)在教育太目標化、太追求成績,學(xué)生成了考試的機器,學(xué)習(xí)的機器,久而久之,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,開始出現(xiàn)上課不集中聽課、做作業(yè)拖拉等厭學(xué)現(xiàn)象。
2、與父母的養(yǎng)育模式有關(guān),因為現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)也比較重,如果父母就是一心只讓孩子只讀圣賢書,那孩子肯定會厭學(xué)。
3、當(dāng)父母感到焦慮,開始用高壓、監(jiān)督的方式促使孩子努力學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)的方法、過程、結(jié)果、感受就都變化了,變化的方向是負面而不是正面,于是對學(xué)習(xí)的厭倦就會出現(xiàn),而且會出現(xiàn)在各個年齡段孩子的各種學(xué)習(xí)項目上。
4、很多媽媽陪寫作業(yè)陪得精疲力竭,而且孩子并沒有因為媽媽的長年陪寫而獲得更好的成績,正是因為這個過程對孩子來說太痛苦了,每天都經(jīng)歷這樣的痛苦,孩子怎么可能喜歡學(xué)習(xí)呢?
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很多厭學(xué)的孩子其實就是在學(xué)校沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,作為家長一定不要著急,更不要對孩子進行打罵訓(xùn)斥,那么,現(xiàn)在的孩子為什么會厭學(xué)?
現(xiàn)在的孩子為什么會厭學(xué)
1、人家關(guān)系差
孩子在上學(xué)期間,因為和老師、和同學(xué)沒有處理好關(guān)系,人際關(guān)系方面的不舒服沒有及時得到化解,不良情緒泛化,造成對學(xué)習(xí)、甚至對學(xué)校有抵觸情緒。
有的孩子在學(xué)校遭遇被霸凌、被羞辱、被貶低、被傷害等創(chuàng)傷性事件,這些事件沒有得到及時引導(dǎo),孩子一直沒有能從這些事件中走出來,也會不想去學(xué)校。
2、基礎(chǔ)知識不牢
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生活中,每個家長都希望自己的孩子聽話懂事,但孩子是一個獨立的個體,他們有著自己的思想,尤其是叛逆期的孩子,可能會出現(xiàn)不聽家長話,與家長對著干的情況,這是很常見的,如何正確引導(dǎo)孩子,成為家長們要深思的事。
孩子為什么不聽家長的話原因
認知差異:小孩與大人的認知水平、認知能力和思維方式存在差異,可能導(dǎo)致小孩無法理解大人的意圖或覺得與自己無關(guān)。
注意力分散:小孩天性好動、好奇心旺盛,容易對周圍的事物產(chǎn)生興趣,使得他們很難集中注意力長時間聽大人講話,可能導(dǎo)致漠視大人的言教。
情緒因素:小孩情緒波動較為頻繁,遇到挫折、不喜歡的事情時,可能會產(chǎn)生抗拒和逃避的心理,從而導(dǎo)致聽不進大人的言辭。
父母強勢給孩子做主:有的父母很強勢,輸出全靠吼,孩子在這樣的父母面前一般都是瑟瑟發(fā)抖的,小時候是極其聽話,但是大了就叛逆了。
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要想讓孩子不仇恨自己,那就要先進入孩子的內(nèi)心。多花點時間想孩子所想,做孩子所做。你就會明白為啥你孩子會有怨恨你的想法。才會明白孩子是一個家庭的全部,但孩子的成敗并不是決定一個家庭成敗的根本要素。
孩子說為什么要生他該怎么辦
孩子不同年齡,問的時候不同情境,回答應(yīng)該都會不一樣,但我覺得無論是什么時候回答這個問題,都應(yīng)該實話實說吧。
不過第一步,先別著急回答。
孩子會問出這種問題,我覺得這個孩子多多少少缺少了一些安全感,他應(yīng)該是被父親或母親忽視了,得到父親母親的關(guān)注和愛太少了,愛的回應(yīng)少了,他去琢磨這些問題就很必然。
所以他問出這個問題的時候,父母是要慎重去思考去回答的。