孩子好吃懶做，不求上進(jìn)，也不做家務(wù)。無論是鼓勵還是打罵，孩子都沒有改掉這個壞習(xí)慣。那么，小孩懶惰沒有上進(jìn)心怎么改變？

小孩懶惰沒有上進(jìn)心怎么改變

1、家長要激發(fā)孩子的進(jìn)取心

激發(fā)孩子的上進(jìn)心，方法說起來簡單，難的是具體做。首先要與孩子建立信任關(guān)系。這樣你講的每句話，孩子會認(rèn)為是在幫助他，而不是在控制他。其次幫助孩子開闊視野。孩子看到積極進(jìn)取給自己帶來的好處，就會盡量轉(zhuǎn)變懶惰的性格習(xí)慣。第三就是選取合適的學(xué)習(xí)方法。讓孩子覺得學(xué)習(xí)沒那么難，成才不是天方夜譚。在這個過程中，最難清除的是固化的思維，最難克服的是惰性，最難做到的是自律。所以，激發(fā)孩子進(jìn)取心，耐心不可或缺。

2、及時糾正孩子學(xué)習(xí)中的懶惰行為

懶惰是孩子們在學(xué)習(xí)中的天敵。學(xué)習(xí)懶惰的孩子喜歡成天閑蕩，上課時精神不振，不愛做作業(yè)，也不愿意溫習(xí)功課。家長發(fā)現(xiàn)孩子有類似行為，一定要及時糾正。懶惰會讓孩子變得不思進(jìn)取，加重父母的負(fù)擔(dān)，父母若想自己的孩子將來有出息，一定要讓他們勤快起來。因?yàn)?，一切成就都要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。此外，家長積極學(xué)習(xí)，也會促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)取心。

有很多家長都在抱怨孩子已經(jīng)十四歲了，但是做事情還是總是懶惰，沒有上進(jìn)心，每次都需要家長的催促才能完成，面對這樣的情況，家長也是很煩惱，不知道怎么教育引導(dǎo)孩子。

14歲孩子懶惰沒有上進(jìn)心怎么辦

1、幫助孩子確定目標(biāo)。把最大的、最想實(shí)現(xiàn)的夢想，寫在最中間，包括實(shí)現(xiàn)了之后的美好感覺，其他的夢想小一些在周圍。最想實(shí)現(xiàn)的夢想，就是長期目標(biāo)。

這一步，是為了把夢想具象化，喚醒孩子的好感覺。當(dāng)然你也可選擇其他方法，主要是讓孩子能夠真真切切地受到那個好。

2、讓孩子自己承擔(dān)后果。我們都是時間是不可逆的，當(dāng)我們固定時間內(nèi)沒有完成一件事，都會受到懲罰。而在孩子還小的時候，這種后果大多都是家長在承受。

比如孩子上學(xué)遲到了，老師批評的不是孩子，而是家長送孩子晚了。孩子沒有承擔(dān)過后果，就不會有自律的習(xí)慣。

上進(jìn)心是一種非常重要的品質(zhì)，如果孩子缺乏這項(xiàng)品質(zhì)，那不僅會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，甚至還會對今后的生活和發(fā)展帶來很大的影響。所以為了孩子可以取得一個好成績，得到更好的發(fā)展，家長一定要注重培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。那么，小孩子讀書沒有上進(jìn)心怎么辦呢？

小孩子讀書沒有上進(jìn)心怎么辦

1.和孩子溝通，找到孩子學(xué)習(xí)不用心的原因。孩子為啥對學(xué)習(xí)不能專注，是不喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)轭}太難，不會？還是孩子懶惰不愛動筆寫字？或者還有其他的什么原因？找到了問題的癥結(jié)，才能夠很好幫助孩子解決問題，提升孩子的學(xué)習(xí)能動性。

2.引導(dǎo)孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。有些孩子沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)心是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，或者學(xué)習(xí)目標(biāo)不合理。因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)目標(biāo)的孩子往往會隨遇而安，只滿足于聽課和寫作業(yè)，根本不會進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，更不會對目前的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；學(xué)習(xí)目標(biāo)過高的孩子則會因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而喪失學(xué)習(xí)自信心，自暴自棄；學(xué)習(xí)目標(biāo)過低的孩子則會因?yàn)槟繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)過程過于輕松而沾沾自喜，不求上進(jìn)。

所以，父母要引導(dǎo)孩子設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅要有每學(xué)期的遠(yuǎn)期目標(biāo)，還要有每個月甚至每一周的近期目標(biāo)。因?yàn)榻谀繕?biāo)比較容易實(shí)現(xiàn)，孩子可以在實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的過程中獲取實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)的自信心。而且近期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)的前提，只要孩子按部就班地完成近期目標(biāo)，就能循序漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)。此外，父母要依據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)情況制定略有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛力。

3.找到并發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長可以找到孩子的長處，然后以此為起點(diǎn)，增加孩子在學(xué)習(xí)上的積極體驗(yàn)。比如一個孩子喜歡說話，但是不擅長寫作。那么，我們可以讓孩子先通過說話來完成作業(yè)，讓她把說話的過程錄下來，整理成文字，這樣揚(yáng)長避短，可以幫孩子重建學(xué)習(xí)的信心和興趣。需要注意：家長找的這些優(yōu)點(diǎn)必須真實(shí)，不能是編造出來的，那樣沒有任何意義！

懶惰沒有上進(jìn)心的孩子，可能他還沒有開發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣?？梢宰⒁鈱λM(jìn)行一些引導(dǎo)，讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。那么，高中生懶惰沒有上進(jìn)心的孩子怎么辦？

高中生懶惰沒有上進(jìn)心的孩子怎么辦

1、理解孩子

為了讓孩子積極學(xué)習(xí)，他們必須有一個可以通過努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這可能是未來的職業(yè)，也可能是一種愛好。不管什么樣的引導(dǎo)都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，和孩子好好聊聊，站在他的角度思考他的問題，相信很多的問題都可以解決。

2、讓孩子有成就感

和孩子一起學(xué)習(xí)，幫助孩子解決一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題，比如困難不想寫，看不懂放棄，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了了解孩子的知識，遇到問題就會迎刃而解，即使遇到不會的，也可以根據(jù)相關(guān)問題給你的孩子練習(xí)，讓他學(xué)會如何回答，有成就感才會有動力。

一些孩子沒有人生追求，沒有目標(biāo)，整天上學(xué)混日子，一到上課就盼著下課，回家不是看電視就是打游戲，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，很多家長為此感到憂心又不知道如何去解決，那么小孩子沒有上進(jìn)心該怎么辦呢？

小孩子沒有上進(jìn)心該怎么辦？

一、父母要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難，父母一定要幫助孩子去解決，讓孩子在解決問題中有成就感，孩子一旦對學(xué)習(xí)有興趣了，自然自己就愛去學(xué)習(xí)了。

二、適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對孩子的期望，孩子都是愿意討大人歡喜的，自然會向目標(biāo)去努力的。

三、有的孩子有自大的心態(tài)，取得一點(diǎn)成績就開始驕傲，這樣會讓孩子變得懶散，父母一定要時常提醒孩子。

四、多讓孩子參加各種比賽，讓他在競爭的氛圍中自我激勵。

若是能把孩子培養(yǎng)成一個有勤勞意識的好少年，那么他的自我約束能力也是相當(dāng)強(qiáng)的，如此便能朝著自己制定下的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的努力下去。但若是孩子特別懶散的話，但如果那也是沒有任何前進(jìn)動力的，遇到事情首先想到的就是放棄，這種孩子想要有成就怕是很難。那么，孩子懶惰沒有上進(jìn)心怎么辦呢？

孩子懶惰沒有上進(jìn)心怎么辦

1、首先，孩子沒有上進(jìn)心應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認(rèn)識，不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責(zé)罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認(rèn)識。

2、在日常的生活中，除了讓孩子學(xué)習(xí)必須的功課，還需要去接觸一下對他人生有幫助價值的事物，讓他能夠通過不同的方面去認(rèn)識世界，增加他的好奇心，從而就會比較有興趣去對未知的世界進(jìn)行探索。

3、有時間的時候一定要帶孩子多參加一些有關(guān)社會實(shí)踐方面的活動，通過自己的動手去接觸他的動手能力，在動手的時候，腦子同時也會進(jìn)行一些相應(yīng)的思考，這樣慢慢地他就會不斷的積累自己各個方面的知識，這對樹立正確的世界觀是很有幫助的。

孩子懶惰沒有上進(jìn)心的原因

孩子一旦成績不好就會喪失信心，進(jìn)而出現(xiàn)破罐子破摔的情況，家長苦口婆心的教誨效果甚微，有時候把家長逼急了還可能采取棍棒教育，但孩子也往往是好了傷疤忘了疼，下次依舊再犯。

孩子破罐子破摔沒有上進(jìn)心怎么辦

1、要把孩子當(dāng)朋友。平時與孩子溝通過程中，不要用命令的口氣和他說話，把他當(dāng)朋友一樣，站在他的立場和觀點(diǎn)，用他最喜歡的語言和他交流，在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進(jìn)去和他聊，他就愛聽，如果都是用命令、強(qiáng)迫的方式讓孩子聽話，孩子就會反感。在他玩的開心高興的時候是最容易接受大人教育的。

2、與孩子溝通要注意用語。比如：“昨天放學(xué)怎么這么晚才回來，今天放學(xué)給我立刻回家”，這樣孩子就覺得父母管著很煩，有種逆返心理。所以和孩子溝通要注意用語，如：“放學(xué)你不及時回家，媽媽很擔(dān)心，媽媽會去找你的，知道嗎，”這樣他就容易接受。

3、多觀察孩子行為及時改變自己的方式。與孩子溝通時，有的小孩雖然不會用語言來反對父母，但他會下意識的用行動或肢體語言反應(yīng)出來，這時就要靠大人去觀察的，從孩子的眼神，肢體語言都可以看的到他的心理狀態(tài)，如果是很怕很煩的感覺，這時就要改變自己的方式了，換個話題或調(diào)整一下環(huán)境，千萬不能形成習(xí)慣。

“破罐破摔”的現(xiàn)象沒被重視，會導(dǎo)致哪些問題