我們常用這句話教育孩子：吃不了學(xué)習(xí)的苦就只能吃一生的苦。所以關(guān)于學(xué)習(xí)的吃苦教育我們一定要在孩子還小的時候就開始。那么孩子吃不了上學(xué)的苦怎么辦呢？

孩子吃不了上學(xué)的苦怎么辦

我們可以跟孩子好好談?wù)?，或者弄清孩子吃不了讀書苦的原因。

有的孩子不愿意讀書，可能不是吃不了苦那么簡單，也有可能遇到什么事情，不愿意面對，或者由于學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生心理問題等等，家長了解清楚后對癥下藥，解決孩子的實際問題，讓孩子在學(xué)習(xí)中無后顧之憂。要經(jīng)常鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)，家長也要對學(xué)習(xí)感興趣，學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子來說也是很重要的。

要培養(yǎng)孩子的興趣，還要多讓孩子體驗到成功的喜悅。

因為成功是最足使孩子感到滿足，并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動力。孩子一旦獲得成功，就感到滿足，并愿意繼續(xù)學(xué)下去。因此，家長應(yīng)該鼓勵、引導(dǎo)孩子，讓他們體驗到成功的喜悅。

假如孩子吃不了學(xué)習(xí)的苦，就只能讓他選擇吃生活上的苦，未來該如何選擇，家長要交給孩子自己來完成，因為是他自己的人生，他有自己選擇的權(quán)利。父母在孩子的成長過程中，要引領(lǐng)著孩子前進(jìn)，而不是讓孩子依賴父母。

孩子吃不了苦怎么辦

1、從做家務(wù)開始。好多家長都心疼孩子課業(yè)重，覺得有做家務(wù)的時間還不如讓孩子看書學(xué)習(xí)呢。孩子也是家中的一員，從小讓孩子做些力所能及的事兒，不僅鍛煉了孩子主人翁的意識，更讓孩子體驗到勞動的快樂。為什么自己做的飯更香？因為里面有自己的汗水所以才會格外香。

2、父母學(xué)會放手。說孩子不能吃苦的家長，都應(yīng)該反思是不是自己做得太多了。孩子沒有機(jī)會去表現(xiàn)，因為有人把所有的事情安排好了，等到真正要自己做的時候，父母又會嫌棄孩子什么都不會做。

孩子從小沒有做家務(wù)的習(xí)慣，上大學(xué)之后你卻嫌棄他好吃懶做什么也不幫忙，一是不會，二是他覺得自己沒有義務(wù)干活。孩子在家里不做家務(wù)，等到自己組建了家庭毫無疑問會出現(xiàn)各種各樣的問題。

父母的愛不是讓孩子什么都不會做，而是讓孩子有獨立生活的能力，因為你總有一天會離開他。父母要明白：除了你再也不會有第二個人慣著他護(hù)著他了。

隨著孩子一天天的長大，本應(yīng)成熟懂事的孩子，卻在做任何事情方面吃不了苦，也沒有毅力。造成孩子出現(xiàn)這些行為的原因是家長，是家長的讓孩子吃不了苦，做事沒毅力。所以在改變孩子這種現(xiàn)狀的時候，家長也要停止對孩子的溺愛。

孩子吃不了苦沒毅力怎么辦

1、培養(yǎng)孩子生活中動手的能力。從小事做起，根據(jù)孩子的年齡段，選擇孩子適合做的事，讓孩子自己動手。孩子兩三歲時，可以讓他出門時拿一些較輕的東西；孩子五六歲時，就可以讓他學(xué)會自己整理玩具、擦桌子；孩子七八歲時，可以讓孩子幫忙買菜、洗衣服；孩子十幾歲時，可以試著讓孩子自己規(guī)劃生活費；總之，家長要讓孩子多多動手，不要怕孩子吃苦。

2、培養(yǎng)孩子的集體、團(tuán)隊意識。家長要注意從小培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊協(xié)作能力。從幼兒園第一次接觸集體生活開始，就要教會孩子如何與人溝通，合作，分享；遇到困難要勇于面對，勇于承擔(dān)，不要依賴他人的幫助。

3、持之以恒。吃苦耐勞的品質(zhì)不是一天兩天就能夠?qū)W會的，這是一個長期的工程，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。我們要堅持在生活中點滴的積累，堅持讓孩子做好一件件小事，不能隨意妥協(xié)退讓，更不能三分鐘熱度。實際上，正是每一次想退縮、妥協(xié)時的咬牙堅持培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)。

4、家長與孩子一起吃苦。在家長要求孩子吃苦的時候，自己卻在一邊享受，這樣會給孩子帶來很多負(fù)面影響。在鍛煉孩子吃苦的時候，父母要以身作則，陪伴在孩子身邊。比如說，陪孩子一起跑步，陪孩子一起早起，陪孩子堅持閱讀等等。

孩子怕上學(xué)，家長要問問孩子，看孩子具體是怕什么，問清楚了之后，家長不要輕易給孩子貼標(biāo)簽，說諷刺孩子的話，孩子希望能夠得到我們的理解和尊重，關(guān)心和愛護(hù)。

怕上學(xué)的孩子怎么辦

1、孩子怕上學(xué)那就要從他的性格和興趣上來改變。讓孩子克服自閉自卑膽小的不良習(xí)慣，多引導(dǎo)他和同齡的孩子們多玩耍，多交流，針對他的特長多培養(yǎng)，有了進(jìn)步多表揚，讓孩子融入集體，多接觸新生事物，積極參加各種集體活動，讓他的身心越來越健康，性格越來越開朗。

2、幫助孩子規(guī)律自己的作息。孩子在假期的時候通常都會瘋玩，晚上熬夜，白天睡懶覺，生活作息是很混亂的。因此，家長要幫助孩子規(guī)律自己的作息，是孩子提前適應(yīng)開學(xué)的作息。

3、如果孩子沒有完成作業(yè)，要幫助孩子，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。小孩子的玩心是很大的，因此，家長要在假期期間積極督促孩子寫作業(yè)，讓孩子寫好作業(yè)再出去玩。

當(dāng)然，如果臨近開學(xué)孩子還沒完成作業(yè)，家長也不要過于生氣，應(yīng)該陪伴孩子，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。陪孩子寫作業(yè)時，家長也要注意掌握方法。

初一相對于小學(xué)的壓力以及學(xué)習(xí)任務(wù)來說，會大一些，如果孩子不能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，那長期下去，勢必會產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙。所以作為父母發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，一定要及時開導(dǎo)他們，幫助他們重新點燃對學(xué)習(xí)的熱情。

初一厭學(xué)的孩子不上學(xué)怎么辦

1、耐心分析原因。大部分家長在聽到孩子說不想讀書的一瞬間就要開始生氣了，但其實這種做法一點用處都沒有，即便是孩子能因為你的怒火去上學(xué)，但是在學(xué)校里面他也不會好好讀書的，因為他心里還是沒有接受學(xué)習(xí)，所以家長最應(yīng)該做的是先分析原因，看孩子為什么不愿意去上學(xué)！

2、幫孩子找回自信。家長可以適當(dāng)?shù)胤诺蛯⒆拥钠谕鸵?，給孩子建立一個可以品嘗到成功喜悅的情景，讓他感覺到自己是可以的，我也可以做到，滿足他的自尊心，幫他他找回信心。比如孩子的一點成功，不管是生活還是學(xué)習(xí)，家長要及時給與鼓勵，不要覺得無所謂，因為這是孩子找回自信的最佳時機(jī)。

3、找到孩子的閃光點。如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求，面對學(xué)習(xí)差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子。

要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作，循循善誘地引導(dǎo)孩子，堅持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價孩子，大部分厭學(xué)孩子是會改變的。但是在表揚厭學(xué)孩子時要注意方式、方法。

孩子步入初中之后，會產(chǎn)生很多叛逆的行為，其中最讓父母頭疼的就是，孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，無論家長在一旁怎么勸說，哄騙都起不到任何效果，反而引起了他們的叛逆心理，讓他們更加厭惡學(xué)校。

初中不愿意上學(xué)的孩子怎么辦

1、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

4、初中家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他 孩子攀比。

在生活中，相信大多數(shù)家長都會聽到孩子說過“不想上學(xué)”的想法，而這個時候，家長的態(tài)度以及答案是非常重要的。但一定要切記，千萬不要對他們使用暴力，而是應(yīng)該多聽聽他們的想法，多多引導(dǎo)他們。那么，不愿上學(xué)的孩子怎么辦呢？

不愿上學(xué)的孩子怎么辦

1.對孩子表示同理心

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2.找出原因，協(xié)商解決辦法

當(dāng)你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因為學(xué)習(xí)壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，有的是因為老師喜歡體罰學(xué)生……只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。