孩子遇到難題不愿思考我建議家長可以這樣做：

孩子遇到難題不愿思考怎么處理

一是提升興趣。學習是枯燥的，對孩子來說自然沒有玩那么有趣。那我們就想辦法讓學習變得有趣些。比如，寫作文，對三年級學生來說剛開始，比較難，孩子遇到難題不愿思考因此提不起興趣。

家長不妨給孩子講講作家尤其是孩子知道的作家的故事，讓他知道自己喜歡看的書、聽的故事，原來是作家這么寫出來的，從而對寫作有了興趣。也可以組織一次家庭辨論會，或演講賽。

告訴他其實說話就是寫作文，要想講好，說服別人，就得先在心里想好，既使不寫出來，也要打好腹稿。讓孩子懂得寫作文不難，而且寫作文也很有用。從而重視和對寫作文產(chǎn)生興趣。

二是要培養(yǎng)孩子多問為什么，引導孩子思考，培養(yǎng)其學習主動性。有些孩子老師教什么，他就學什么，很少問為什么，這容易導致學習被動，遇到難題就不愿思考。

生活中我們經(jīng)常能看到一些孩子，遇到一點困難就說“我不行，我不會，太難了”等現(xiàn)象，這是孩子畏難情緒的典型表現(xiàn)，當畏難成為一種習慣，孩子的學習和成長都會受限，出現(xiàn)缺乏自信、心理脆弱、懶于思考等情況。

孩子遇到難題就逃避怎么辦

不應該讓孩子逃避困難因為遇到困難是成長必經(jīng)的過程，如果一味地逃避，孩子的能力和心理素質都無法得到提升。適當?shù)囊龑Э梢詭椭⒆涌朔щy，讓他們成為更堅強、有耐心的人。

家長可以通過幫助孩子設定目標、制定計劃、提供資源等方式幫助他們克服困難。

另外，也要給孩子足夠的時間和空間去思考問題，讓他們自己尋找解決方案。

家長要幫助孩子調整應對難題的心理狀態(tài)。調整應對難題的心理狀態(tài)，比難題本身要困難得多。陪孩子“深呼吸，想一想，再行動”，或許是最好的解決方式了！

要問家長最擔心孩子出現(xiàn)哪一類問題，答案一定是早戀，一般家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，就會采取強硬的態(tài)度，堅決抵制孩子早戀，其實家長的這一做法是錯誤的，會激起孩子的逆反心理，使孩子在這條路上越走越遠。

遇到孩子談戀愛怎么處理

1、家長們千萬不要責備孩子。很多爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了孩子有這種情況，一氣之下就會責備孩子，甚至還會對孩子又打又罵。這樣反而會激起孩子們的逆反心理。所以說家長們千萬不要去責備孩子，要采用更加平和的方式去教育孩子。

否則的話，這非但不會對孩子起到什么好的作用，反而還有可能會讓孩子對于戀愛這件事情更加堅定，甚至還會對父母產(chǎn)生一定的仇恨。

2、加強青春期教育。大多數(shù)家長都是從很保守的年代過來的，所以在自己的意識里面，就很排斥跟娃講這方面的內容。殊不知，家長的排斥和不以為意，很容易讓娃形成一個錯誤的戀愛觀。因此，家長在面對早戀這件事時，首先要擺正自己的觀點，加強青春期對孩子的教育，幫他養(yǎng)成一個健康的戀愛觀。

3、尊重理解。由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的和男生交往行為，導致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學校的教師害怕學生早戀發(fā)生過錯，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。

父母才是孩子的第一任老師，父母的一言一行深刻的影響孩子，作為父母應該培養(yǎng)孩子動腦筋思考的能力，遇到事情應該從孩子角度出發(fā)，自己多問幾個為什么讓孩子思考。留意下平時生活中、學習上是不是習慣直接給答案？或者告訴他方法？建議多點鼓勵自己想辦法，想不到求助時適當引導，一定要有耐心。下面具體來看看孩子不愿動腦筋思考問題該怎么辦。

孩子不愿動腦筋思考問題該怎么辦

1、家長少干預少輔導，要讓孩子覺得學習是他自己的事，他需要自己努力，需要自己承擔后果。家長千萬別科科輔導題題干預，這樣做的話，家長即便累到吐血，孩子也不感恩，更不會用心，他會覺得自己是在幫家長學習呢。

2、幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣。每天請他合理安排學習計劃，當然一定要給他玩的自由，不要全天將孩子拴在書桌前，那么孩子因為向往去玩兒上課時神游就無法避免了。合理分配好玩和學習的時間，建議他上課時多思考多互動，不懂不會的家長不要給他講，讓他自己去通過微信等聯(lián)系老師請教。有了這樣的壓力，孩子就會提高自我要求，學習時也會多專注一些，多動一些腦筋。

3、建議孩子將學習分解成幾個步驟，有的放矢。有些孩子聽不懂一腦子懵，也并不是不愿意學，不愿意動腦筋，而是無從下手了。這時候可以建議孩子養(yǎng)成預習的習慣，將預習時不懂或不理解的點兒記錄下來。上課時認真聽講，盡量在課上解決自己的疑問。課后做練習的時候就是查缺補漏，請孩子將解題分步驟解剖，讓孩子圈重點，分析題目要求，推導解題思路，逐步解答，檢查……實在不理解的，還是要幫助孩子聯(lián)系老師請教。

孩子不愿動腦筋思考問題的原因

教育的意義不只是將知識傳授給孩子，更重要的是讓孩子可以真正地掌握知識，并做到舉一反三。所以老師不僅要求孩子們上課認真聽講，還鼓勵他們在課后也可以思考并解決問題。但如今卻有越來越多的家長表示，孩子不愛思考，遇到問題總是喜歡尋找大人的幫助。那么，孩子不愿意動腦思考怎么辦？

孩子不愿意動腦思考怎么辦

1、引導孩子學會思考

孩子要學會思考不是一件容易的事情，這當中需要父母的幫助和引導，所以當孩子在思考時遇到問題父母要學會引導孩子。比如幫助孩子找出問題所在，幫助孩子尋求問題的解決方向等等，引導孩子如何一步一步得出答案，孩子在這個過程中就會慢慢學會怎么思考了。

2、循序漸進教孩子思考

學會思考不是一個一蹴而就的事情，而是一個從易到難、循序漸進的過程。父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)實際情況，從容易的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決困難。

打架是一種非常不好的行為，很多孩子在學校內總是打架斗毆，惹是生非，令家長們頭疼不已。面對孩子的這種情況，家長要及時反思自己的行為和教育方式，多與孩子溝通，教會孩子處理事情的正確方法，幫助孩子樹立正確的人生觀。

孩子在學校打了人家長怎么處理

找老師處理。小孩子在學校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒有嚴重的后果，只需要批評教育就好，家長需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

家長需要與對方家長協(xié)商解決?，F(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子背自己的孩子打了，家長一定要與對方家長做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對方的損失。

問清楚打架緣由。孩子打架終歸是有一定的原因的，一定要及時的問清楚孩子打架的原因，這樣才好判斷孩子的對錯，及時對孩子的行為進行矯正。

教育引導，培養(yǎng)正確的價值觀。針對孩子打架的行為，家長需要進行適當?shù)慕逃鸵龑?。首先，要讓孩子明白打架不是解決問題的正確方式，教會他通過溝通、協(xié)商等方式來解決沖突。其次，要培養(yǎng)孩子的同理心，讓他學會站在他人的角度思考問題，理解他人的感受。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而生活中，有一些孩子總是喜歡與長輩頂嘴，不但與父母作對，還與奶奶吵架，面對這種情況，家長一定要弄清背后的原因，積極正向的對孩子進行引導，為孩子做出正確的榜樣。

孩子和奶奶吵架作為媽媽怎么處理

首先，我們需要了解吵架的原因。孩子和奶奶吵架，可能是因為溝通不暢或者性格不和。于是，家長可以借機會跟孩子溝通，探究其中的問題。

其次，我們需要理智地對待這件事。作為家長，我們需要注意自己的情緒，不要激動和情緒化，否則會影響孩子的情緒和心態(tài)。

第三，家長應該將自己置于中立的位置。我們不應該偏袒一方，而是應該客觀公正地看待問題。家長可以通過詢問孩子和奶奶了解到他們分別的觀點和感受，有助于更好地了解問題所在。

第四，家長一定要積極地引導教育孩子，和奶奶吵架是不對的，既傷害了奶奶的感情，也讓自己背負不孝敬老人的罵名。