很多家長表示孩子現(xiàn)在每天到家就是玩手機(jī)，還不讓家長說，總嫌棄家長嘮叨，非常的沉迷手機(jī)，這讓家長很擔(dān)心，那么，高中生叛逆玩手機(jī)怎么辦？

高中生叛逆玩手機(jī)怎么辦

1、與孩子約定可以玩手機(jī)，但有時間限制和條件。例如，早上一小時，下午一小時。但前提是要保質(zhì)保量地完成自己的任務(wù)。

2、家長也要減少玩手機(jī)，不要在孩子面前玩手機(jī)，要營造良好的氛圍，大家都知道最好的教育就是以身作則，身教勝于言說。

3、培養(yǎng)孩子的興趣，讓他學(xué)習(xí)一些運(yùn)動，或者一些其他的興趣，讓他有一個釋放精力和消磨時間的地方。只要他的生活充滿成功感和獲得感，他就會減少對虛擬世界的依賴。

4、站穩(wěn)腳跟，我們知道大部分學(xué)生都聽老師的話，為什么？因?yàn)樗览蠋煵粫窀改敢粯涌v容他，所以只要你堅(jiān)守立場，不妥協(xié)，孩子就會慢慢改變。

手機(jī)對人們的吸引力越來越大，無論是家長還是孩子，都不自覺的成為了低頭族，孩子沉迷手機(jī)的危害是比較大的，除了影響正常學(xué)習(xí)外，也會影響孩子價值觀的形成，一些孩子為了玩手機(jī)，甚至編出各種謊言欺騙父母。

高中生為了玩手機(jī)撒謊怎么辦

營造寬松的家庭氣氛，讓孩子有時間放松。父母可以和孩子立下一條規(guī)矩：如果孩子承認(rèn)錯誤，那么父母不再斥罵他，并和孩子一起討論怎么彌補(bǔ)過失。幫助孩子改正錯誤，而不是揪住他們的錯誤喋喋不休。只有這樣，孩子才不再害怕告訴父母真相。

引導(dǎo)孩子合理地使用手機(jī)。要讓孩子明白游戲可以玩，但是不能玩物喪志、沉迷其中不能自拔。一旦孩子學(xué)會合理使用手機(jī)，就會利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)查詢自己不懂的學(xué)習(xí)問題，把學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。

建立正確的價值觀。與男孩一起探討為什么撒謊是不好的，讓他懂得真誠和信任的重要性，孩子從小就應(yīng)該了解何謂“真誠"，“誠信”。

警示教育法?？梢允褂镁窘逃?，幫助孩子樹立正確的認(rèn)知。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷手機(jī)并撒謊時，家長應(yīng)該立即進(jìn)行教育，讓孩子意識到自己行為的錯誤以及可能帶來的可怕后果。

孩子擁有手機(jī)已經(jīng)成為生活中的常事，很多孩子玩心比較重，一放學(xué)就想著玩手機(jī)，將學(xué)習(xí)拋諸腦后，這是孩子沉迷手機(jī)的典型表現(xiàn)，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，幫助孩子合理運(yùn)用手機(jī)。

高中生放學(xué)就玩手機(jī)怎么辦

第一，家校溝通交流，看看孩子是出于什么原因沉迷手機(jī)和游戲，是逃避現(xiàn)實(shí)，還是缺乏自控能力，有針對性地和孩子深入溝通。

第二，家長要重視控制玩手機(jī)的時間，獎懲結(jié)合，并且要多陪伴孩子，可以一起放下手機(jī)，出去運(yùn)動或者逛博物館等。

第三，建立規(guī)則和底線，家長需要與孩子達(dá)成共識，制定關(guān)于使用手機(jī)的規(guī)則和底線。例如，規(guī)定每天學(xué)習(xí)完成后才能玩手機(jī)一小時，或者限制晚上10點(diǎn)后不再使用手機(jī)等。這樣既讓孩子明白家長的期望，也能讓他們學(xué)會自律。

第四，增加親子溝通，多與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁闯撩允謾C(jī)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、缺乏朋友還是其他原因。針對不同原因，家長可以給予相應(yīng)的關(guān)愛和支持，幫助孩子解決問題，從而減少對手機(jī)的依賴。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多家長為了方便與孩子的聯(lián)系，為孩子購買手機(jī)，然而手機(jī)對孩子來說是把雙刃劍，孩子使用得當(dāng)，將幫助孩子提高成績，若沉迷其中，將成為孩子學(xué)習(xí)路上的最大絆腳石。

高中生玩手機(jī)被開除怎么辦

首先家長要認(rèn)識到此事的重大，要嚴(yán)厲地責(zé)罰自己的孩子。

其次家長要帶著孩子去學(xué)校找校長，懇請學(xué)校再給孩子一次機(jī)會，并讓孩子保證再也不玩手機(jī)了，并就此寫下保證書。學(xué)?？梢跃痛耸露Y物孩子記過等處分，就是懇請學(xué)校再次接納他。

再次，如果學(xué)校接納了，家長要帶著孩子給班上的老師道歉，并向所有任課老師做出保證。

最后，條件允許的情況下，可以將自己的孩子送到一些私立學(xué)校繼續(xù)就讀高中，并且與孩子進(jìn)行約定，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律，不能玩手機(jī)的時候堅(jiān)決不能玩手機(jī)，要懂得自律。

隨著手機(jī)的不斷普及，高中孩子擁有手機(jī)已經(jīng)成為一件常事，一些孩子沉迷手機(jī)，出現(xiàn)上課偷玩手機(jī)的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，防止因?yàn)槭謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)的現(xiàn)象產(chǎn)生。

高中生上課玩手機(jī)被停課家長怎么辦

承認(rèn)錯誤。當(dāng)孩子在學(xué)校玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)了，作為家長你的觀點(diǎn)得服從基本的校園規(guī)則。首先讓孩子向老師承認(rèn)錯誤，寫書面檢查或者反思，家長也要承認(rèn)自己的行為不妥（為孩子配手機(jī)），回家后好好教育孩子，讓孩子認(rèn)識到錯誤。

家長和老師配合教育。家長表明態(tài)度：以后對孩子帶手機(jī)將嚴(yán)格管控，感謝老師對孩子的教育和管理。有特殊原因需要帶手機(jī)的，要提前跟老師溝通，去學(xué)校之后把手機(jī)交給老師保管。另外，家長也要多多地與老師交流孩子在家的學(xué)習(xí)狀況，重視孩子的教育。

不要一味禁止孩子玩手機(jī)。如果孩子恰好處于叛逆期的時候，當(dāng)家長過度禁止孩子玩手機(jī)時，孩子往往偏偏要玩，你說不，他越是要做。其本質(zhì)不是因?yàn)槭謾C(jī)誘惑力太大，而是孩子不想屈服于你。

制定規(guī)則，與孩子一起制定使用手機(jī)的規(guī)則，明確使用時間和場合，并設(shè)定相關(guān)的獎懲機(jī)制。

高中生玩手機(jī)本身沒有錯，錯在沉迷手機(jī)，家長們要糾正孩子的不良習(xí)慣，耐心細(xì)致地引導(dǎo)開導(dǎo)，重建自信，使孩子回歸到?jīng)_刺高考的正常的軌道中來。

高中生整天玩手機(jī)怎么辦

1，切莫過度反應(yīng)。手機(jī)上網(wǎng)容易成癮，是普遍現(xiàn)象，不是您孩子的專屬?？纯囱巯峦媸謾C(jī)有癮的有多少？比率最高的不是孩子而是成人！捫心自問您自己上癮了嗎？誠實(shí)的講，我感覺不僅玩手機(jī)上癮，什么娛樂活動只要連續(xù)玩上一段都會上癮。本來我不太喜歡“打升級"，但假期里他們?nèi)耸植粔蜃屛疫B續(xù)配了幾次，竟然一到那個時間點(diǎn)就想去玩玩了。

2，嚴(yán)格禁止一段時間接觸是最有效的辦法。在這點(diǎn)上不少人有異議，尤其以學(xué)者專家為主。什么禁不如疏啊，什么有節(jié)制地玩啊，什么有監(jiān)督地玩啊，實(shí)在的說都是紙上談兵，不“狠心剎車"是戒不掉的！制造一段“空白時間”是最有效的方法。我們大人不管玩什么上癮了，克制自己十天八天不染也就基本沒事了。

所以，第一步必須絕對戒。當(dāng)然要注意態(tài)度，注意方式方法?？山o班主任老師私下商議，讓其回家反省，家長用心盯上一段。這里多數(shù)家長有誤區(qū)，這不更“耽誤學(xué)習(xí)了“嗎？殊不知問題不解決，學(xué)習(xí)能有效果嗎？

3，戒癮期間，一定要耐心、用心與孩子溝通交流，講清手機(jī)上網(wǎng)成癮的危害和大量的案例教訓(xùn)，不能硬碰硬，要以柔克剛，以不觸摸手機(jī)為目的。可開發(fā)其他的有益活動或有益的勞動填補(bǔ)孩子一時的空虛。當(dāng)然學(xué)習(xí)還是第一位的，反省的幾天里，不求學(xué)多少，只求沒放下。

每個時代都有每個時代的娛樂方式，在手機(jī)走入千家萬戶的今天，玩手機(jī)是無法避免的。手機(jī)上有各種有趣的軟件，吸引著孩子們的注意，導(dǎo)致很多孩子控制不住自己，拿起手機(jī)玩樂，甚至夜里也在偷玩手機(jī)。

高中生夜里玩手機(jī)怎么辦

1、不要去打罵孩子

不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問題，對于高中學(xué)生而言，作為家長都需要平和一些對待，可以嚴(yán)肅批評，但不能打罵。因?yàn)檫@個時候的孩子的自我意識比較強(qiáng)烈，不喜歡被家長說教，更討厭家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

2、可以收走孩子的手機(jī)

家長要積極配合學(xué)校，嚴(yán)禁孩子帶手機(jī)。在對待手機(jī)這件事上決不能縱擁、放任。更不能給孩子尋找?guī)謾C(jī)的理由于借口，在高中畢業(yè)前，不允許孩子擁有個人手機(jī)。