叛逆期的女孩子不聽(tīng)話(huà)是一個(gè)正常的現(xiàn)象，因?yàn)楦改敢仓?，孩子正處于叛逆期，不?tīng)話(huà)就是一個(gè)表現(xiàn)，但轉(zhuǎn)念一想為什么一定要讓孩子聽(tīng)話(huà)呢，聽(tīng)話(huà)的孩子就一定是好孩子嗎？所以讓孩子聽(tīng)話(huà)是要看情況的，那叛逆期的女孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

叛逆期的女孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦

孩子不聽(tīng)話(huà)往往說(shuō)明他們已經(jīng)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的思想意識(shí)，他們希望能夠自己決定自己的事情，已經(jīng)明確意識(shí)到了自己的存在，當(dāng)思想有獨(dú)立意識(shí)時(shí)，行動(dòng)的獨(dú)立便會(huì)逐漸表現(xiàn)出來(lái)。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有自己的獨(dú)立思想，是一件好事，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，似乎是一件麻煩事，因?yàn)檫@意味著父母要花更多的心思在孩子身上。中國(guó)的父母大都希望孩子聽(tīng)話(huà)，因?yàn)楹⒆勇?tīng)話(huà)是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最省心的情況，可是一味要求孩子聽(tīng)話(huà)是不正確的。

站在父母的角度，孩子聽(tīng)話(huà)固然好，可是站在孩子成長(zhǎng)的角度，孩子聽(tīng)話(huà)卻未必是一件好事。表面上過(guò)于聽(tīng)話(huà)的孩子，很可能隱藏著更深的危機(jī)，尤其是叛逆期的女孩子，心思比較敏感，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，有什么事情都藏在心里，長(zhǎng)此以往，會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成影響。

面對(duì)逐漸有了獨(dú)立意識(shí)的孩子，父母要尊重孩子自己的想法，在無(wú)傷大雅的問(wèn)題上讓孩子自己做決定，不但能培養(yǎng)孩子的自主性，還能建立良好的親子關(guān)系。父母要給孩子充分的自由發(fā)展的空間。

孩子到了叛逆期之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)典型的特征，就是不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)，不論家長(zhǎng)說(shuō)的正確與否，總是習(xí)慣性的否定家長(zhǎng)的言論。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接把孩子打一頓，但是這樣會(huì)讓孩子更加不聽(tīng)話(huà)，更加叛逆。

孩子不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

1、換位思考，理解孩子。叛逆期會(huì)讓孩子像是變了一個(gè)人，不聽(tīng)話(huà)、愛(ài)頂嘴，不服管教，以自我為中心，但我們不必因此就覺(jué)得孩子沒(méi)有救了，進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子，該有的叛逆一樣不缺，那么為何如今就無(wú)法理解自家孩子了呢？嘗試換位思考，在特定情境下，將自己帶入孩子，換一個(gè)角度或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

2、穩(wěn)定情緒，有效溝通。任何時(shí)候，在不理智、情緒波動(dòng)大的情況下，都是不適合溝通的。千萬(wàn)不要試圖通過(guò)強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子，硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷，會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生更多的抵抗心理，得不償失。

家長(zhǎng)們平復(fù)一下心情，復(fù)盤(pán)一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為，冷靜過(guò)后與孩子心平氣和的溝通一下，家長(zhǎng)可以先承認(rèn)自己有做得不對(duì)的地方，比如說(shuō)話(huà)方式太強(qiáng)硬，誤會(huì)了孩子等，給孩子一個(gè)臺(tái)階下，去聽(tīng)聽(tīng)孩子是個(gè)怎樣的想法。有話(huà)好好說(shuō)，總能在溝通中找到問(wèn)題的解決方法。

3、接納情緒，建立信任。人與人相處需要同理心，與孩子相處更需要感同身受，想要了解孩子，就請(qǐng)去接納孩子的情緒，包容孩子的不懂事，主動(dòng)伸出橄欖枝，給予孩子肯定、認(rèn)可，以及必要的幫助，這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力，孩子不會(huì)覺(jué)得自己孤立無(wú)援，也會(huì)讓孩子對(duì)你愈發(fā)信任，愿意與你敞開(kāi)心扉。

初二的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子是非常不聽(tīng)話(huà)的，家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法，不要和孩子硬碰硬，否則只會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜。

初二孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦叛逆期孩子怎么管教

1、用平和的語(yǔ)氣和孩子溝通，并且理解他們的內(nèi)心的想法。處于叛逆期的孩子一般都希望得到大人的尊重和傾聽(tīng)，他們有時(shí)候的叛逆是為了引起父母的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)他們覺(jué)得舒服的方式去和父母相處，才能顯示自己的地位。

其實(shí)他們更多的是因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú)，希望得到別人的愛(ài)和關(guān)心，所以請(qǐng)理解他們，并且用愛(ài)和包容拉近彼此之間的距離，走進(jìn)他們的內(nèi)心。

2、父母適應(yīng)孩子成長(zhǎng)的變化，縱向的去評(píng)價(jià)他們而不是橫向?qū)Ρ取２还芎⒆佣啻?，最受不了的就是隔壁誰(shuí)誰(shuí)什么都比你強(qiáng)，你怎么是這樣的，而且你之前不是這樣的?，F(xiàn)在越來(lái)越怎么樣的。這樣的話(huà)語(yǔ)，孩子都是在不斷成長(zhǎng)和變化的，父母應(yīng)該跟著孩子一起成長(zhǎng)，而不是停留在過(guò)去的印象中。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)需要做的是試著去體會(huì)孩子們內(nèi)心的想法和改變，盡量不要去和別人對(duì)比，讓他們和自己對(duì)比，慢慢的陪著他們進(jìn)步。

很多家長(zhǎng)都比較害怕初中階段叛逆期的孩子，這個(gè)階段的孩子是很難管教的，孩子總是挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)對(duì)著干，對(duì)此有些家長(zhǎng)也是比較束手無(wú)策了。其實(shí)叛逆期的孩子沒(méi)有我們想象中的那么難以管教，只要孩子掌握正確的方法就能幫助到孩子。

初中孩子不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

1、要正確理解初中青春期叛逆的含義。其實(shí)叛逆就意味著成長(zhǎng)，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆娱_(kāi)始形成自己的人生觀世界觀，并且會(huì)找機(jī)會(huì)顯示自己的成長(zhǎng)成熟，而其中一條最重要的表現(xiàn)方法，就是擺脫父母的呵護(hù)，甚至處處與父母對(duì)著干，借此告訴大家，我自己可以做主，我長(zhǎng)大了。

2、尊重孩子。到了叛逆期這個(gè)階段，家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重，帶孩子出去玩詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，家庭大事的商討讓孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子覺(jué)得自己是這個(gè)家里的一份子，而家長(zhǎng)又很重視自己的意見(jiàn)，這樣孩子才不會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

不要以家長(zhǎng)的身份去強(qiáng)壓孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子跟你對(duì)著干，最后跟家里鬧翻，做出離家出走或者一些不理智的行為。

3、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)去接觸社會(huì)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高雅情操。同時(shí)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)定意志，學(xué)會(huì)與人交往，體會(huì)成功和挫折，培養(yǎng)心理承受能力，從挫折和困難中逐步成長(zhǎng)，形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

孩子不聽(tīng)話(huà)厭學(xué)叛逆的解決方法：1、給孩子尊重，找到問(wèn)題根源，進(jìn)行溝通；2、和孩子建立良好的親密關(guān)系；3、給孩子樹(shù)立良好榜樣，創(chuàng)造安靜的環(huán)境；4、觀察孩子與自己交流的方式；5、父母要提醒自己保持冷靜，等冷靜下來(lái)再與孩子溝通；6、父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過(guò)程；7、多鼓勵(lì)孩子，孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候不要吼，多和他們交流；8、對(duì)孩子的態(tài)度要好，講解學(xué)習(xí)的道理給孩子聽(tīng)；9、父母可以通過(guò)一些有趣的學(xué)習(xí)游戲，讓孩子知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

孩子不聽(tīng)話(huà)厭學(xué)叛逆怎么辦

1、給與孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔閡。如果父母真的是為孩子好，就慢慢踏進(jìn)孩子的心里，找到問(wèn)題根源，解決孩子與父母之間的代溝。

2、要和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的，要信守承諾，要讓孩子知道父母是精神上支持做事的。

3、給孩子樹(shù)立良好榜樣，創(chuàng)造安靜的環(huán)境，讓孩子慢慢感受身邊的愛(ài)意。不要試著強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，這樣會(huì)把彼此之間的距離再次拉開(kāi)。

專(zhuān)注學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境和時(shí)間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時(shí)間表，留意學(xué)習(xí)進(jìn)度。有效的練習(xí)方法父母應(yīng)有步驟的講解；先示范，然后讓孩子做一次，不好的地方當(dāng)場(chǎng)改正，再讓他獨(dú)立地做一次。

孩子撒謊也是自卑的一種表現(xiàn)，其實(shí)孩子天生是不會(huì)說(shuō)謊的，只要沒(méi)有誘因，孩子是不會(huì)拿說(shuō)謊來(lái)為難自己的。因此平時(shí)在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)也應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，注重方式方法。那么，孩子不聽(tīng)話(huà)叛逆撒謊怎么辦？

孩子不聽(tīng)話(huà)叛逆撒謊怎么辦

1、以身作則

現(xiàn)在作為家長(zhǎng)的我們生活、工作壓力都很大，導(dǎo)致我們有時(shí)候會(huì)不得已說(shuō)個(gè)謊話(huà)來(lái)請(qǐng)假或者推掉應(yīng)酬，但是切記不可當(dāng)著孩子的面打這個(gè)說(shuō)謊的電話(huà)，這個(gè)年齡段的孩子只是知道說(shuō)謊不好，并不會(huì)去體會(huì)大人的處境，所以不要當(dāng)著孩子面說(shuō)謊，不然會(huì)對(duì)以后教育孩子增加難度。

2、坦誠(chéng)相待

與孩子之間的約定一定要遵守，對(duì)待孩子更應(yīng)該坦誠(chéng)，如果有事情要爽約，也不可以用欺騙的方法，小孩子精明著呢，不要以為他還小看不穿你的謊言，如果你對(duì)他不夠坦誠(chéng)，如何教育他對(duì)你有充足的信任呢。試著蹲下來(lái)和孩子站在同一個(gè)角度交流，不需要暴跳如雷也可以 問(wèn)題。

就像我們每天吃同樣的飯，一開(kāi)始可能覺(jué)得好吃，但是長(zhǎng)期吃下去，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)飯開(kāi)始變得難吃了，你也沒(méi)有以前那么喜歡了，所以學(xué)習(xí)也是一樣，孩子每天重復(fù)著同樣的事情，也會(huì)有厭煩的時(shí)候，不可能一直保持同樣的熱情。那么孩子不學(xué)不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦？

孩子不學(xué)不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦

1、首先父母對(duì)孩子要提高自己的耐性，當(dāng)孩子叛逆不學(xué)習(xí)，父母不能因?yàn)樽约荷鷼饩桶哑獍l(fā)泄出來(lái)。很多時(shí)候，父母的壞脾氣只會(huì)加重孩子叛逆，也會(huì)讓孩子越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。所以父母要靜下心來(lái)，和孩子分析學(xué)習(xí)的重要性，而不是強(qiáng)迫孩子要接受你們的觀點(diǎn)。

2、其次，對(duì)孩子的態(tài)度要好，講解學(xué)習(xí)的道理給孩子聽(tīng)。當(dāng)孩子完全不想聽(tīng)父母的話(huà)時(shí)，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭聽(tīng)，父母就應(yīng)該先安靜下來(lái)。等孩子也不說(shuō)話(huà)了，再次溫和的告訴孩子人為什么要學(xué)習(xí)。孩子叛逆不學(xué)習(xí)不代表孩子就是變壞了。孩子在青春期里性格不是單一的，有時(shí)候叛逆也是想得到父母的關(guān)注。

3、父母可以通過(guò)一些有趣的學(xué)習(xí)游戲，讓孩子知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且父母是要參與其中的。游戲大部分孩子都是感到有興趣的，讓孩子發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)是可以通過(guò)不同方式獲得的。

4、孩子不學(xué)不聽(tīng)話(huà)叛逆可能是壓力導(dǎo)致的，如果經(jīng)常如此，家長(zhǎng)在周末的時(shí)候可以和孩子到戶(hù)外活動(dòng)一下，有利于放松心情，也可以減少學(xué)業(yè)方面的壓力。雖然孩子比較少，但是學(xué)習(xí)壓力確實(shí)非常大的，有些小孩子可能不愿意長(zhǎng)期停留在這些壓抑的空間，因此會(huì)產(chǎn)生叛逆的想法。