孩子進入初中之后，也就正式進入了青春期，這個時期的孩子可能會出現(xiàn)各種各樣的心理問題，不過家長別擔心，這是很常見的現(xiàn)象，家長平時對孩子多關(guān)心、多溝通就好了，孩子需要被愛，下面給大家整理了初中生心理問題及對策。

初中生心理問題及對策

1、自卑心理

自卑心理是中學(xué)生對自己過度不自信的一種表現(xiàn)，在實際生活中，畏首畏尾，隨聲附和，沒有自己的主見，一遇到有錯誤的事情就以為是自己不好，過低估自己的能力，覺得自己各方面不如人。在性格上通常表現(xiàn)為害羞、內(nèi)疚、憂郁、焦慮、失望。

2、逆反心理

叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。叛逆心理是青少年成長過程中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種心理狀態(tài)，是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。

孩子打父母是一種非常罕見的現(xiàn)象，當父母遇到這種情況時，要及時反思自己的行為和教育方法，因為孩子打罵父母的情況，多與父母過度溺愛孩子和不正確的榜樣作用有關(guān)。

初中生打父母是不是有心理問題

打罵父母的孩子當然是一種不正確的心理，是一種過激的心理，作為孩子不應(yīng)該打罵父母，而應(yīng)該尊重父母。

很多孩子形成不健全人格背后的原因與縱容有著很大的關(guān)系。當孩子做錯事情時，父母不是選擇引導(dǎo)孩子做出正確的行為，而是無底線的包容。

所以孩子長大后容易是非不分，變得極端、戾氣沖天，以至于做出打罵父母的行為。

除此以外，孩子形成不健全的人格，經(jīng)常會動手打自己的父母，也往往是受到了家庭的“熏陶”。

家庭是孩子成長的基礎(chǔ)和港灣，父母一言一行從小對孩子的行為起著潛移默化的作用，影響也遠大于其他人，所以父母的思想和行為及教育理念顯得尤為重要。

初中生逆反心理的成因及對策

中學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理的原因多種多樣，其中父母不恰當?shù)慕逃椒ㄊ菍?dǎo)致學(xué)生叛逆心理的主要原因。首先，傳統(tǒng)思想影響著一些家長。中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”；

因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事后，受到家長責備。許多中學(xué)生認為自己做錯事后，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人，態(tài)度生硬。其次，家長認識上的錯識，造成教育方式不當。

一些家長缺乏普通的心理常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。

再次，父母與子女缺乏雙向溝通，產(chǎn)生思想矛盾。隨著中學(xué)生的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當?shù)暮靡怅P(guān)心，就會產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾?；蛟S有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行思想交流，只是定下一些嚴格的規(guī)定來約束限制子女的行為。因此，作為子女與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。

初中生的厭學(xué)心理，都是有哪些原因造成的，又有哪些對策呢？這里主要講解三點：一、家庭原因、二、社會原因、三、自身原因。

初中生厭學(xué)心理的成因及對策

一、家庭原因

家長希望孩子通過讀書改變自身命運，從小給孩子灌輸這方面的思想。這樣固然可以鼓勵孩子樹立崇高理想，確立人生目標。但是，人的先天稟賦不同，有些孩子，受自身智力因素制約，無論如何勤奮努力，也始終不能成為最優(yōu)秀的群體。如果家長不顧及孩子智力局限，總是不切實際地給孩子施加壓力，而一旦孩子達不到自己的期許，就表現(xiàn)出失望、痛心，然后對其進行否定，認為孩子辜負了自己的付出。這樣，是對孩子進行道德綁架，會令孩子感到很痛苦。

基于家庭原因，這里給出五點建議：

1、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境。包括：一個安靜的書房，適合孩子閱讀的齊全的書籍，固定的學(xué)習時間，溫馨的學(xué)習氛圍。

初中生已經(jīng)步入了青春期，處于青春期的孩子，心思比較敏感，家長稍有不慎，可能就會忽視孩子的內(nèi)心感受，引發(fā)家庭內(nèi)部矛盾，然后孩子升入初中之后，學(xué)業(yè)上面的壓力，人際交往上面的壓力，也會給孩子帶來很多的困擾，這個時候，家長千萬不要對孩子不管不顧，應(yīng)該積極地正確引導(dǎo)他們。下面給大家介紹了，初中生的心理問題及解決方法。

初中生的心理問題及解決方法

一、初中生的心理問題

1、中學(xué)生常見的心理問題主要有：

自卑心理、逆反心理、孤獨心理、嫉妒心理、唯我獨尊心理、厭學(xué)心理、早戀問題、迷戀網(wǎng)絡(luò)問題、追星問題、考試焦慮、情緒方面的問題、學(xué)業(yè)不良問題、考試作弊問題等；

2、中學(xué)生常見心理問題的成因主要有：

初中生已經(jīng)進入青春叛逆期了，這個時候的孩子一般心理會有很多想法，如果家長沒有注意或者沒有及時和幫助孩子，久而久之可能會出現(xiàn)心理問題，那么，初中生有心理問題怎么辦？

初中生有心理問題怎么辦

1、把孩子當成人看待

初中到高中的孩子，心理處于成熟階段，他們對父母既想依賴，又不想被過度干預(yù)，依賴是因為他知道自己沒有足夠的能力處理生活中的一切，不想被過度干預(yù)的心已經(jīng)開始追求獨立，想試試自己的能力，同時，希望父母把他們當成人看待。

2、教孩子減壓

多和人交流，結(jié)交好朋友，和父母、老師、朋友傾訴，想象未來內(nèi)心的壓抑出來，痛苦減少一半。如果找不到可以交談的人，寫日記或給未來的自己寫一封信。把心中的不滿和想法發(fā)泄出來，心情就會好一些?？傊欢ㄒ匾暫⒆拥男睦硎鑼?dǎo)。對于各種努力，自己也應(yīng)該學(xué)會給自己減壓。

初中生已經(jīng)進入到了青春期，青春期的孩子多多少少都會有些叛逆，孩子脾氣也會變得比較暴躁，難以溝通，家長要重視對孩子的心理疏導(dǎo)，每隔一定的時間就來一次，把問題磨滅在萌芽時期。

初中生心理疏導(dǎo)五步法

第一步、聆聽。應(yīng)該問孩子緣由，為什么會做這樣的事兒，多傾聽孩子的想法！學(xué)會傾聽，與學(xué)生共情，當孩子難過時，體會孩子的內(nèi)心世界，并真誠地幫助孩子，做好孩子的拐杖，這樣，孩子會越來越有信心

第二步、溝通。跟孩子一起討論對未來的規(guī)劃和暢享，盡量放松孩子對家長的戒備！多了解孩子需要什么，多和他聊聊天，這樣才能對癥下藥。在和孩子溝通的過程中要有積極關(guān)注，肯定孩子積極的那一面，多給孩子鼓勵，在溝通的時候要學(xué)會和孩子共情，表達出自己對孩子的理解。

第三步、告誡。家長應(yīng)該告誡孩子這么做的后果以及對未來的損害！和孩子好好談一談，給孩子一定的自由空間，但是告訴他一味隨心所欲的后果。

第四步、引導(dǎo)。多告訴孩子正確的道理，慢慢引導(dǎo)，讓孩子走上正確的道路！孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說，這時候就需要自己主動找他們，了解他們最近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免他們不必要的問題積壓。