孩子高中化學(xué)學(xué)得不是很好，成績也是很差，想要提分的話，需要孩子課下多努力了，讓孩子沒事的時候多和老師和優(yōu)秀的同學(xué)交流下，這樣孩子就可以慢慢地對化學(xué)知識產(chǎn)生興趣，有了興趣，成績提升也就是水到渠成的事了。

高中化學(xué)怎么提分

1、邊做題，邊積累?；瘜W(xué)做題一定要一邊做題一邊積累，這里的積累并不是像數(shù)學(xué)物理那樣一道題一道題的整理，而是整理每道題目中不會的知識點(diǎn)。

具體需要記的分為以下三種：

1）你忘記的課本上的知識點(diǎn)。這個不用說，課本上的溫習(xí)一下肯定沒壞處。

2）課外拓展的一些常用物質(zhì)的知識點(diǎn)。課本的更新?lián)Q代速度很多時候是跟不上試卷的速度的，所以試卷上會出現(xiàn)很多課本上沒有的物質(zhì)，比如ClO2等，這些物質(zhì)的一些知識點(diǎn)記下來，一是可以幫助你更熟練的做題，二是可以幫助你更好的理解課本上的一些知識點(diǎn)。

3）一些規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)的作答方式。高中化學(xué)想要得分，規(guī)范的答題方式必不可少。很多語言描述題的標(biāo)準(zhǔn)答案我們也需要記下來，記憶其中的關(guān)鍵詞，在下次自己作答類似問題的時候，就不會遺漏關(guān)鍵詞了。不只是語言描述題，一些填空題的作答也可以跟答案學(xué)習(xí)。

2、善于歸納和總結(jié)做題方法。比如推斷題，工業(yè)流程題，科學(xué)探究題，綜合實(shí)驗和綜合計算題，都是有一定的做題方法和規(guī)律的。一定要在老師的引導(dǎo)下，做好歸納和梳理。

3、配平化學(xué)方程式，這是化學(xué)一大重點(diǎn)，在理綜中化學(xué)大題除了選修題以外，配平方程式是得分的有效手段，原理就是得失電子相等，將氧化劑還原劑配一個適合的比例數(shù)使得失電子數(shù)相等，如果此處不通，一定要問同學(xué)老師，學(xué)透。

4、元素周期表，前30必背的元素，每個族的元素以及需要記住原子核外電子排布規(guī)律，高中常在元素的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)等等需要記牢。

高中化學(xué)錯題本如何整理

1、可以進(jìn)行分類整理。先分為兩大類，有機(jī)和物理化學(xué)。物理化學(xué)可以再分類，比如金屬，非金屬，電化學(xué)。對于你難度比較大的題目，單獨(dú)羅列出來，比如計算題，推斷題。并且，把你錯題沒有掌握的知識點(diǎn)標(biāo)記在錯題的旁邊。

2、錯題集不是知識點(diǎn)集，而是邏輯集，思路集。只記憶概念，有用嗎？有用，但是用處不大，高考之前的考察形式包含了知識點(diǎn)記憶和知識點(diǎn)應(yīng)用等多種形式。解題的解題思路的展開也不僅僅需要牢記知識點(diǎn)，所以這樣肯定是不太好。

錯題集重要的作用是，你整理了某道錯題之后，這道錯題的考察的知識點(diǎn)是什么、考察形式、做題技巧、解題思路、延伸知識點(diǎn)等，都能在你的腦子里有一個非常清晰的認(rèn)識，那么這個“據(jù)點(diǎn)”你就相當(dāng)于拿下了。所以核心觀點(diǎn)是，錯題集不是知識點(diǎn)集，而是邏輯集，思路集。

3、對于一些計算題，最好可以整理一些有效的方法，對于工藝流程題、推斷題等，可以整理思路，幫助自己在下次做題時能夠更加高效、思路清楚。

錯題本的意義是什么

錯題本的意義在于經(jīng)常翻看，回顧自己不記得或者容易出錯的地方。不必拘泥于形式，概念也好，錯題也好，甚至有的做對的題，有更好的思路和解法，都可以記錄?？梢詫懞芏啵部梢院唵螌懸c(diǎn)，甚至是寫一個索引“xx考試第x題”都可以。

還是前面那句話，錯題本的意義在于經(jīng)常翻看，讓自己之前錯過的地方之后盡量不再出錯。

高中要學(xué)習(xí)的知識還是挺難的，尤其是理科的學(xué)科，更是不好學(xué)，比如說化學(xué)，想要學(xué)好，想要學(xué)得輕松點(diǎn)，除了一開始要打好基礎(chǔ)，平常還要多背誦知識、多積累做題的經(jīng)驗，勤動手、勤動腦，不要搞虛的。

高中化學(xué)好不好學(xué)

首先，高中化學(xué)跟初中化學(xué)本質(zhì)上就是增加了許多知識，提高靈活性罷了！

還有一點(diǎn)，高中里面學(xué)習(xí)，最考驗的就是自己的自律性，也就是說在上完課堂之后，努力學(xué)習(xí)！

建議是多多買一下課外輔導(dǎo)書！然后再去刷題，練習(xí)，提高一下做題的靈活性！防止到了考場因慌張而導(dǎo)致不好的結(jié)果！

其實(shí)啊，在高一的時候，學(xué)好化學(xué)僅僅是提高一下記憶能力，上課的時候，認(rèn)認(rèn)真真的跟老師走，就可以非常優(yōu)秀了！

之所以有孩子覺得高中化學(xué)難，主要有三個原因：

1、初中化學(xué)過于簡單，幾乎不涉及化學(xué)學(xué)科本質(zhì)，因此從初三到高一，難度有著明顯上升，陡坡效應(yīng)最為明顯。

2、化學(xué)是賦分學(xué)科，不僅有大量的學(xué)霸學(xué)神都選擇了化學(xué)，更關(guān)鍵的是選擇化學(xué)的學(xué)渣極少，原先化學(xué)班級十名左右的學(xué)生，在分科后發(fā)現(xiàn)自己突然成為末尾，即比自己好的還選著化學(xué)，比自己差的卻選擇了其他選科，尾部的人都放棄化學(xué)，自己卻成為了尾部。

3、選擇化學(xué)的大多是理科學(xué)霸，理科學(xué)霸最擅長的是推理而不是記憶，數(shù)學(xué)物理這些背記少，主要比思維能力，看天賦的學(xué)科無疑更擅長。

高中化學(xué)怎么才能學(xué)好

1、背誦課本知識?；瘜W(xué)可以說是文科性質(zhì)非常濃的理科，所以化學(xué)是有很多需要背的地方的，我們要想學(xué)好化學(xué)第一步要做的就是背誦課本，如果你連課本都沒有背下來的話，你是沒有可能去學(xué)好高中的化學(xué)的。

高中化學(xué)試卷中出的題，一般都是教材中的基本知識，我們在背誦的過程中是需要理解的，化學(xué)畢竟是理科，有很多的同學(xué)把化學(xué)的各種反應(yīng)都背下來了，但是一換數(shù)據(jù)還是不會，這樣是不行的，我們在背誦化學(xué)的時候一定要加以理解，這樣我們才有可能提高自己的化學(xué)成績。

2、錯題本。我們自己必須建立一個錯題本，把自己平時不會或者是做錯的題都記錄下來，這樣我們到復(fù)習(xí)的時候就有針對性，如果有的問題我們一直不太理解，一定要及時的問老師和同學(xué)，這樣我們會對這道化學(xué)題有一個初步的了解，我們再復(fù)習(xí)的時候會更加的容易，對于自己經(jīng)常犯錯的題一定要及時的改正。

3、高中學(xué)生，在不同階段都有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，需要從高中入學(xué)開始就重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。在高三之前，要學(xué)會適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握課本知識內(nèi)容，梳理課本知識體系，熟練把握基本知識，提高基本技能。

學(xué)習(xí)高中化學(xué)知識，要學(xué)會積累，合理利用課堂學(xué)習(xí)時間，高度重視課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，盡量能夠整理好讀書筆記，特別是常遇到的知識點(diǎn)更需要高度關(guān)注。學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要充分理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，把握知識內(nèi)核，能夠觸類旁通。

高中學(xué)生，要想提高化學(xué)學(xué)習(xí)成績，就需要重視提高自己的基本技能，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)會運(yùn)用知識，提高分析問題和解決問題的能力。

化學(xué)學(xué)不懂是什么原因

1、最根本的原因在于“興趣”！俗話說得好“興趣是最好的老師”。沒有對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)化學(xué)一開始“背誦”肯定少不了。動手能力也很重要，注意聽講，學(xué)會舉一反三。課后多看多寫多練，最重要的是要學(xué)會總結(jié)。多思考，多問為什么！不會不明白的多請教老師同學(xué)。

3、從最基礎(chǔ)的開始，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，“耐心”很重要！