這要看學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況，如果學(xué)生的成績(jī)很好，書(shū)本的知識(shí)都懂了，那就需要大量的練習(xí)，這樣基本在較難的一模就能感到提分，取得不錯(cuò)的成績(jī)。如果成績(jī)一般，高三復(fù)習(xí)中把書(shū)本讀熟，系統(tǒng)歸納各科的知識(shí)，后續(xù)考試中也會(huì)逐步感到分?jǐn)?shù)的提升。

高三提分一般在什么時(shí)候

一般來(lái)說(shuō)，一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間是最長(zhǎng)的，也是最細(xì)的。這是學(xué)生成績(jī)能上一個(gè)大臺(tái)階的最有利時(shí)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)，再想這樣較為輕松地超越別人就不容易了。在這個(gè)階段，考生應(yīng)該把“攻克每個(gè)知識(shí)點(diǎn)”作為自己的目標(biāo)，然后想辦法去把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

而且第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，一般從高二下學(xué)期或者高三開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí)，一直到第二年的三月份左右。通過(guò)時(shí)間長(zhǎng)短可以看出，一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)，也是被認(rèn)為是最重要的一個(gè)提分階段。

高三學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，以及大量的練題，一般會(huì)漲幾十分，當(dāng)然這個(gè)也是不定的，要看每個(gè)人的基礎(chǔ)，有的甚至不會(huì)漲，所以說(shuō)一定要沉下心思，好好抓好每一輪的復(fù)習(xí)。

文科生高三快速提分，需要理性思維調(diào)和一下，文科生一般在很多人的認(rèn)知中，都是比較死板的，但是想要在高三的時(shí)候，快速提分，就必須要學(xué)會(huì)理性思維，用理性思維復(fù)習(xí)的話(huà)，會(huì)更加增加提分的效果。

理科生提高分?jǐn)?shù)，多學(xué)學(xué)文科生。理科生其實(shí)也可以嘗試用背誦的方式，去記一些經(jīng)典的題型，這樣在高考的時(shí)候，就不會(huì)措手不及了。

高三提高成績(jī)的竅門(mén)

1、重點(diǎn)突出，方向明確。高考復(fù)習(xí)的過(guò)程中，很多同學(xué)都把主要的精力放在學(xué)的相對(duì)好的科目上，而對(duì)于學(xué)的不好的科目就有中忽視的態(tài)度。

這樣的情況很不利于總體成績(jī)的提高，因?yàn)閷W(xué)的好的科目提升空間沒(méi)有弱勢(shì)科目的空間大，而且成績(jī)?cè)胶迷诫y提高，花費(fèi)的精力也更多。所以文科生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在弱勢(shì)、提升空間大的科目上。

2、不能過(guò)分的“聚焦”。雖說(shuō)高三復(fù)習(xí)的主要目的是高考，但是同學(xué)們還是要以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要急功近利。有一部分同學(xué)，在做題的時(shí)候?qū)Ｌ粢恍└呖颊骖}進(jìn)行練習(xí)，有些真題難度比較大，不僅花費(fèi)時(shí)間還難掌握，這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)焦躁不安的情緒，負(fù)能量爆棚，時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

高三復(fù)習(xí)的好方法

1、高三復(fù)習(xí)時(shí)，能背誦的知識(shí)一定要背，背是最簡(jiǎn)單的。沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備就沒(méi)有答題基礎(chǔ)。且基礎(chǔ)又是最重要的。

2、高三復(fù)習(xí)要有錯(cuò)題本。做題不在做多在做精。

3、高三每一次考試都要反思，研究出題答題的邏輯思維。

4、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向。哪里不會(huì)補(bǔ)哪里。

5、學(xué)會(huì)猜考點(diǎn)，高三復(fù)習(xí)要有自己的學(xué)習(xí)框架與側(cè)重點(diǎn)。除了掌握不會(huì)的知識(shí)也要學(xué)會(huì)掌握所謂重點(diǎn)知識(shí)。

6、學(xué)會(huì)不要把時(shí)間花在不需要再花時(shí)間的地方。

高三成績(jī)一直在掉的原因

1、基礎(chǔ)知識(shí)不牢。如果孩子高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么進(jìn)入高三后成績(jī)下降則不難理解了。高三更為注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，尤其是在一輪復(fù)習(xí)中，各科目老師都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)整個(gè)高中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和講解，從而為后續(xù)的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。如果學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢，又何談提高成績(jī)呢。

2、學(xué)習(xí)方法不對(duì)。你們應(yīng)該有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)吧，“學(xué)習(xí)可是要講究方法的”，不過(guò)這個(gè)方法可是要適合自己，切勿是直接照搬學(xué)霸或者別人的，學(xué)生明明是非常努力了，但是卻一點(diǎn)效果也看不見(jiàn)。所以，學(xué)生一定要自己去嘗試摸索，在這期間不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，最后才會(huì)有收獲。

3、心理素質(zhì)較差。每次說(shuō)到考試，有些同學(xué)們因?yàn)榉浅５目粗爻煽?jī)排名之類(lèi)的，所以導(dǎo)致要考試了自己就很緊張直哆嗦不停，心里就是害怕給考砸了，明明實(shí)力很厲害，卻一點(diǎn)也是發(fā)揮不出來(lái)。建議就是放下“心結(jié)”，就當(dāng)做是平時(shí)在做題的時(shí)候，沒(méi)什么好緊張的。

4、馬虎大意。高三孩子考試的時(shí)候太過(guò)粗心，很多原本能答對(duì)的東西卻白白丟失了分?jǐn)?shù)，每次試卷發(fā)下來(lái)之后，上面很多題目明明學(xué)生都會(huì)，但就是沒(méi)有答對(duì)，或是答案不夠充分，到手的分?jǐn)?shù)卻被白白錯(cuò)過(guò)。

5、不重視復(fù)習(xí)。有些孩子在高一高二的時(shí)候很優(yōu)秀，基本不怎么學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)很多，玩耍的能耐不比讀書(shū)遜色。但是高三了，心沒(méi)有收住，聚攏到學(xué)業(yè)上，如今過(guò)去成績(jī)一般的同學(xué)逐漸趕上來(lái)，他們依舊我行我素，復(fù)習(xí)課上從不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)自然就會(huì)下降。

高三成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>

1、高三要有一個(gè)固定的生物鐘。高三看似跟成績(jī)關(guān)系不大，其實(shí)對(duì)集中精神大有幫助。早上起床和晚上睡覺(jué)要有固定的時(shí)間，而且一定不要賴(lài)床，一旦賴(lài)哪怕10秒鐘，都對(duì)學(xué)生的決心造成很大的影響，所以鬧鐘一響就立刻起來(lái)。

2、高三不能三心二意。高三三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的話(huà)會(huì)使學(xué)生懶散松懈的，一旦收不回來(lái)，那就基本考不出高分。最重要的就是注意力在書(shū)上，課上，習(xí)題上，這樣才可以學(xué)出來(lái)。

3、高三不能偏科。高三不要因?yàn)橛憛捰⒄Z(yǔ)或數(shù)學(xué)就根本不看這個(gè)科目，還是那句話(huà)，學(xué)生只要花少量的努力在討厭的科目上就獲得近八成的成果，所以一定不要偏科，那會(huì)使學(xué)生少30至50分。

4、高三基本概念理解透。高三其實(shí)很多東西都是能花五成的努力獲得八成的成果的，這五成的努力學(xué)生要花在基本概念上，那學(xué)生就能弄明白百分之八十的解題思路。

高考備考復(fù)習(xí)技巧有哪些

1、進(jìn)行綜合整理。復(fù)習(xí)階段，很多知識(shí)點(diǎn)都需要綜合整理，以此來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)。學(xué)生需要整理出所學(xué)知識(shí)之間橫向和縱向的聯(lián)系，把擁有共性的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)抽出來(lái)，這樣學(xué)生也能更好的理解知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，加強(qiáng)記憶。

2、錯(cuò)題及時(shí)糾正。學(xué)生可以少做題，但每張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題，學(xué)生都要記錄到錯(cuò)題本上去，并且要附上清晰的解題過(guò)程、解題思路、解題方法，考察的知識(shí)點(diǎn)也要記錄下來(lái)。清楚的弄懂每一步，學(xué)生才能糾正自己的錯(cuò)誤，掌握同類(lèi)題型，甚至舉一反三。

3、要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生在復(fù)習(xí)的后期，其實(shí)更加要注重的是自我復(fù)習(xí)，學(xué)生要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是一味的依賴(lài)?yán)蠋煛？忌梢葬槍?duì)自己的情況，每天擠出一部分自我支配的時(shí)間，復(fù)習(xí)強(qiáng)科或者是弱科。或者是安排好復(fù)習(xí)的板塊與內(nèi)容，每天按照計(jì)劃復(fù)習(xí)。

4、注意查漏補(bǔ)缺。考生要及時(shí)回顧自己學(xué)過(guò)的內(nèi)容，看看自己有沒(méi)有漏掉的知識(shí)點(diǎn)。如果有考生就要抽出時(shí)間好好復(fù)習(xí)一遍。此外考生也不要因?yàn)閷?zhuān)研難題，就忘了基礎(chǔ)題。越到后期，考生越是要回歸基礎(chǔ)，多做基礎(chǔ)題型，讓基礎(chǔ)更加扎實(shí)。