隨著時(shí)光的流逝，孩子也來(lái)到了自己的一個(gè)全新的階段“青春期”，在這個(gè)全新的階段，孩子總會(huì)有一些，不同于以往的行為，比如早戀、厭學(xué)等各種問(wèn)題，其中孩子的厭學(xué)問(wèn)題一直都是家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，特別是總有些孩子，經(jīng)常把不想上學(xué)，這幾個(gè)字掛在嘴邊，讓父母十分的惱火。

青春期不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦

1、父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值，要知道“第一”只有一個(gè)，并且只屬于努力向上、不畏困難的人。父母要了解孩子困難所在，幫助孩子制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并為此而努力。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，只能讓孩子跟自己進(jìn)行縱向比較。

2、多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討，有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立信心。人都是有差異性的，要承認(rèn)差異，要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢(shì)。如果父母對(duì)孩子下硬指標(biāo)，“一定要進(jìn)前十名”“每科都要95分以上”，孩子背負(fù)著沉重的壓力，對(duì)是否能達(dá)到目標(biāo)十分擔(dān)心，面對(duì)困難，心理承受不了，就會(huì)產(chǎn)生消極厭學(xué)情緒。

3、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。

4、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定。

如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

孩子青春期不想上學(xué)的原因

1、父母對(duì)孩子忽視，甚至是漠視。不管孩子好或是不好的行為，父母基本上看不到，有點(diǎn)散養(yǎng)過(guò)度。這種情況下孩子厭學(xué)，是為了能夠引起父母注意，提醒父母自己的存在。

2、父母夫妻關(guān)系比較差，父母在家里面矛盾重重，經(jīng)常的爭(zhēng)吵，讓孩子很難專心學(xué)習(xí)。孩子想通過(guò)自己“厭學(xué)”，讓父母形成暫時(shí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，把注意力轉(zhuǎn)移到自己身上。他感覺(jué)父母兩個(gè)會(huì)為了孩子不吵架、不離婚，孩子能夠體驗(yàn)到父母之間暫時(shí)和諧的關(guān)系。

3、孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，青春期孩子對(duì)自己的生涯規(guī)劃很迷茫，不知道想要成為誰(shuí)，不知道為什么而學(xué)，不知道自己還有沒(méi)有希望，不知道自己能干什么?？赡芙?jīng)歷了連續(xù)的挫折之后，找不到希望，覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí)，故而厭學(xué)甚至是輟學(xué)。

孩子青春期不想上學(xué)的表現(xiàn)

作業(yè)拖拉，抵觸寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)是孩子在學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，也是復(fù)習(xí)的一種方式，如果孩子開(kāi)始抵觸學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容，特別是抵觸寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)明開(kāi)始抵觸學(xué)習(xí)，有厭學(xué)心理。

情緒不穩(wěn)定，每個(gè)人在面對(duì)自己不擅長(zhǎng)或者不想做的事情時(shí)都會(huì)容易發(fā)怒，情緒不穩(wěn)定，孩子在面對(duì)讀書(shū)上學(xué)時(shí)如果有焦躁不安、情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，大部分跟厭學(xué)有關(guān)。