小孩子叛逆是很正常的，家長(zhǎng)不要過(guò)于焦慮，可能是我們的教育出了問(wèn)題，不要完全歸結(jié)于孩子的問(wèn)題，孩子還小，需要我們多去敲打，多去引導(dǎo)，不要對(duì)孩子不管不顧，不能忽視對(duì)孩子的家庭教育。

小孩幾歲叛逆期最厲害

大多數(shù)孩子的叛逆期，最嚴(yán)重的年齡就是十三四歲吧，初二前后。

這個(gè)年紀(jì)的孩子，伴隨著青春期的發(fā)育，很多孩子開(kāi)始有了獨(dú)立意識(shí)，有著強(qiáng)烈的自主需求。同時(shí)，學(xué)習(xí)上和生活中的煩惱，也讓孩子內(nèi)心開(kāi)始有很多小情緒，更在意身邊朋友同學(xué)和老師的評(píng)價(jià)，想逃離原有的環(huán)境，追求一種更自由的狀態(tài)，叛逆嚴(yán)重。

也有的孩子叛逆期比較早，小學(xué)就開(kāi)始叛逆了。也有的孩子更晚一些，高中才開(kāi)始叛逆，甚至可能到成年以后。時(shí)間長(zhǎng)度上，有的人可能持續(xù)一年，有的可能持續(xù)好幾年，這都跟個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和情緒體驗(yàn)有關(guān)，不能一概而論。

孩子有了自己的理性思維后，一味的說(shuō)教反而會(huì)讓孩子反感，不如多和孩子交流交流，看他是怎么想的，不要把他當(dāng)成一個(gè)孩子看待，多溝通，不要急著否認(rèn)孩子，多給他點(diǎn)自信，他會(huì)在以后的人生道路上走的更遠(yuǎn)！

小孩子叛逆嚴(yán)重怎么管

1、當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，要和孩子心平氣和地談一談，尊重孩子的想法，作為家長(zhǎng)要重視孩子的教育，多陪伴孩子，對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，有教育孩子的好方法，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

2、不要貼標(biāo)簽。不要孩子和大人稍有不一致，就把問(wèn)題歸結(jié)于叛逆，我相信，沒(méi)有一個(gè)孩子從小到大特別聽(tīng)話，叛逆期突然反了天的，叛逆期很極端的孩子，一般都是過(guò)度管教或者疏于陪伴。

3、尊重孩子，更多的去聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，包括大人的事情，都可以去問(wèn)問(wèn)孩子，讓孩子感覺(jué)到你的尊重，才能尊重你。

4、父母不用太焦慮，更不宜與孩子針?shù)h相對(duì)。只要認(rèn)真分析原因，采取正確方式，就可以從容應(yīng)對(duì)。對(duì)孩子要關(guān)愛(ài)，但不能溺愛(ài)，父母不可以無(wú)限制的縱容孩子。其次適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”，對(duì)于不合理的要求要明確的拒絕并說(shuō)明原因。

5、要幫助和引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)和挖掘特長(zhǎng)，找到突破點(diǎn)，為孩子建立更多的自信，也要有更大的耐心，允許他們按照自己的節(jié)奏來(lái)成長(zhǎng)。

教育孩子時(shí)的注意事項(xiàng)

誤區(qū)一：全面打擊。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆言行，如頂嘴、不聽(tīng)話等，大為惱火，覺(jué)得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是家長(zhǎng)采取了強(qiáng)硬的措施，非打即罵。漸漸地，孩子表面上恢復(fù)到以前那個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的“乖孩子”，實(shí)際上，已關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門。

誤區(qū)二：放任自流。在現(xiàn)實(shí)中，一些家長(zhǎng)面對(duì)難教的孩子，在幾度管教而無(wú)多大起色后便失去了信心，開(kāi)始對(duì)孩子放任自流。此時(shí)，無(wú)論孩子的言行、想法怎樣，家長(zhǎng)都不再過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)。久而久之，孩子受到不良影響，行為發(fā)生偏差，待家長(zhǎng)懊悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已耽誤了孩子的一生。

叛逆期，家長(zhǎng)更加應(yīng)該多加關(guān)注孩子，他們懵懵懂懂的接觸了這個(gè)世界，但是很多認(rèn)知度和思維辨別能力都不夠，父母要有陪伴孩子渡過(guò)這段時(shí)期的決心，多觀察孩子，與孩子溝通，理解他們的想法和面臨的困惑，正確引導(dǎo)孩子，而不是一味地責(zé)怪或者放任。