有些家長發(fā)現(xiàn)孩子深夜還在玩手機(jī)，面對這樣的情況，一些家長很是著急生氣，會對還在大發(fā)脾氣，其實(shí)家長這樣做并不能幫助孩子糾正玩手機(jī)的行為，反而會使親子關(guān)系惡化。

孩子深夜玩手機(jī)我該怎么辦

1、約定和監(jiān)督孩子。孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過了時(shí)間就不能玩。有了約定必然需要監(jiān)督，家長可以使用輔助工具來對約定進(jìn)行監(jiān)督，家長可以設(shè)置好規(guī)則，就會自動執(zhí)行命令，時(shí)間一到孩子就無法繼續(xù)玩手機(jī)。

2、及時(shí)和孩子溝通交流。溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

3、了解孩子興趣點(diǎn)。父母沒有必要和孩子對著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對癥下藥的解決，我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動做家務(wù)，就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。

4、和孩子約法三章。玩可以，但要約定時(shí)間、規(guī)則，也不能偷玩，一旦違反，就要自己承擔(dān)后果。每天玩多長時(shí)間，玩什么等這些具體約定的內(nèi)容，可以坐下與孩子一起協(xié)商討論，讓孩子有參與感，不是家長在獨(dú)斷專行。而一旦達(dá)成協(xié)議就必須遵守，說話算數(shù)，否則自己承擔(dān)后果。

5、幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難。很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難而無法獲得成就感，因此在網(wǎng)絡(luò)世界里找到自己的價(jià)值。建議家長平時(shí)監(jiān)督孩子課余學(xué)習(xí)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題，讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

孩子沉迷手機(jī)家長要怎么教育

1、要適當(dāng)懲罰孩子。或者制定一個(gè)嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)則，要求嚴(yán)格遵守。另外就是家長的言傳身教很重要，大人要以身作則，樹立榜樣，多陪孩子出去運(yùn)動、去圖書館看書或做些親子游戲，這樣從多方面來轉(zhuǎn)移他的注意力，減少對手機(jī)的依賴。

2、行為強(qiáng)化法。家長可以對孩子玩手機(jī)的行為進(jìn)行獎勵或懲罰，對孩子設(shè)定一定的懲罰和獎勵條款。舉個(gè)例子，如果有一天孩子打消了玩手機(jī)游戲的念頭，并且做到了，那么就可以給孩子一些合理的獎勵。如果超過了玩手機(jī)游戲的時(shí)間，會根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)，在當(dāng)天給孩子一些小懲罰。

3、抽時(shí)間要多陪伴孩子。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。

所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會只是在手機(jī)中尋求存在感。

初中孩子晚上偷偷玩手機(jī)家長要怎么辦

1、讓孩子參與家務(wù)，多勞動，體會辛苦同時(shí)收獲快樂。平時(shí)多引導(dǎo)孩子思考自己因?yàn)橥媸謾C(jī)帶來一系列不良變化，讓孩子知道玩手機(jī)上癮的壞處。我們都希望孩子能夠健康快樂的成長。

2、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對電子產(chǎn)品的依賴性。

3、我們可以試著先去了解孩子每天晚上在手機(jī)上看的是什么，然后和他慢慢的溝通，切勿打罵，但是小孩子的叛逆期真的是一個(gè)不可忽視的階段，可能會影響到他的一生，所以建議多多的溝通，多陪陪孩子，多給孩子點(diǎn)關(guān)愛。