十六歲的孩子正處于青春期，這時(shí)候的孩子已經(jīng)產(chǎn)生了獨(dú)立的意識(shí)，他們有了自己的想法，不聽話屬于正?，F(xiàn)象。對(duì)待這個(gè)時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)不能再像以前一樣用命令的語(yǔ)氣指揮孩子做某事，而是要開始更多的和孩子溝通，引導(dǎo)孩子做事情。

十六歲孩子叛逆不聽話怎么辦

1.理解孩子

都是從這個(gè)年紀(jì)長(zhǎng)大，應(yīng)該理解現(xiàn)在孩子的一些行為，是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪诵睦戆l(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長(zhǎng)的權(quán)威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，會(huì)起到反效果。要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予孩子支持和鼓勵(lì)。

2.多一些包容和耐心

一定要多些包容和耐心，千萬(wàn)不能過于急躁，或者對(duì)孩子的一舉一動(dòng)總是以否定的態(tài)度來(lái)對(duì)待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。

3.傾聽溝通

和孩子交流的過程中，要注意方式方法，不能以家長(zhǎng)的權(quán)威去壓迫孩子。而是站在一個(gè)比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽孩子的隱私，以聆聽者的態(tài)度去幫助解決孩子的問題。家長(zhǎng)需要注意，孩子的教育是個(gè)大問題，只要正確引導(dǎo)，就能讓孩子成為更好的人。

4.尊重孩子

家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，并且多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。允許犯錯(cuò)，給孩子減負(fù)，但不要放任自流。

5.多支持和鼓勵(lì)

學(xué)會(huì)和孩子做好朋友，才能讓孩子把自己的心里話告訴父母和家人，無(wú)論任何時(shí)候來(lái)自于家人的鼓勵(lì)和支持都是成長(zhǎng)的最大動(dòng)力來(lái)源，以上的方法都應(yīng)該試著去做。

十六歲孩子叛逆不聽話的原因

1.身份探索

青春期是一個(gè)個(gè)體正在探索和建立自我身份的階段。他們開始獨(dú)立思考、形成自己的意見和價(jià)值觀，并試圖在社交環(huán)境中找到自己的定位。在這個(gè)過程中，他們可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威的質(zhì)疑和拒絕。

2.自主意識(shí)增強(qiáng)

青春期的小孩渴望獨(dú)立和自由，他們希望能夠自己決定自己的生活和選擇。他們可能會(huì)開始反抗父母和其他權(quán)威人士的控制和干涉，以展示他們的獨(dú)立性和主體意識(shí)。

3.家庭環(huán)境

家庭教育可以影響一個(gè)孩子的性格和行為習(xí)慣。如果父母太過霸道、太過寵溺、很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆，使孩子的性格變得越來(lái)越自私、越來(lái)越不聽話。

4.社交壓力

青春期是社交關(guān)系日益復(fù)雜的時(shí)期，同齡人對(duì)他們的影響力增加。小孩可能會(huì)受到同齡人的觀點(diǎn)和行為的影響，試圖適應(yīng)群體中的期望，并表現(xiàn)出與成年人相悖的行為。

5.爭(zhēng)取獨(dú)立

青春期的小孩渴望在社會(huì)中被認(rèn)可和尊重，他們可能試圖通過叛逆和逆反來(lái)表達(dá)自己的獨(dú)特性和個(gè)性，以爭(zhēng)取更多的獨(dú)立空間和權(quán)力。

16歲孩子叛逆期怎么管教最合適？這些方法值得借鑒

1.建立信任，不是指責(zé)

青春期的孩子對(duì)獨(dú)立和自主權(quán)有強(qiáng)烈的需求，當(dāng)孩子開始叛逆的時(shí)候，別急著批評(píng)指責(zé)，而是努力建立起彼此的信任。試著和孩子聊天，分享一些家長(zhǎng)自己在青春期的經(jīng)歷，讓孩子感受到家長(zhǎng)是一個(gè)可以理解他們的人。

2.傾聽，別一味干預(yù)

有時(shí)候，傾聽比一味干預(yù)更加重要。和孩子坐下來(lái)，聽聽他們的想法、愿望和煩惱。用開放的心態(tài)傾聽。就能發(fā)現(xiàn)更容易理解他們的內(nèi)心世界，從而更好地引導(dǎo)孩子。

3.夸獎(jiǎng)多于批評(píng)

在這個(gè)階段，孩子對(duì)自己的形象和能力特別敏感。不管是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，還是在家里的幫助，不要吝嗇夸獎(jiǎng)和贊美。積極的反饋會(huì)增強(qiáng)孩子的自信，讓他們更有動(dòng)力去積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

4.給孩子空間，尊重孩子。

孩子在慢慢成長(zhǎng)的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是附屬品，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。

5.正視孩子的自我意識(shí)

隨著孩子自我意識(shí)的不斷的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)不可以把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加到他身上。要知道，雖然青春期的孩子雖然對(duì)世界認(rèn)知能力在逐步提高，但在對(duì)事物的認(rèn)識(shí)上還存在一定的片面性，所以家長(zhǎng)不可以將自己的經(jīng)驗(yàn)去套在他身上，而應(yīng)耐心地幫助孩子克服自身的不足。

6.做她們的朋友和導(dǎo)師

在孩子的成長(zhǎng)道路上，父母不僅是她們的家長(zhǎng)，還可以是孩子的朋友和導(dǎo)師。分享家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，告訴孩子你理解他們的困惑，幫助他們尋找解決問題的方法，讓他們感受到你是一個(gè)值得信賴的支持者。