孩子如果跟家長抱怨學習累，那一定是出現(xiàn)某些方面的問題了。學習確實是一項持久且繁重的任務，父母要從各個方面關注孩子的心理狀態(tài)，重拾學習的動力。

當孩子說上學太辛苦怎么辦

1、帶孩子參加社會實踐。如果孩子和你抱怨讀書苦，那么父母不妨帶著孩子去參加一些社會實踐。比如說，讓孩子體驗一下農(nóng)民伯伯在地里辛勤勞作的辛苦；讓孩子體驗一下環(huán)衛(wèi)工人風里來雨里去，無論酷暑寒冬都要維持城市整潔的勞累；讓孩子體驗一下在城市里的垃圾桶翻找塑料瓶賣給廢品站后，拿到酬勞的喜悅。讓孩子吃點生活的苦，他才會明白讀書的苦。

2、制定目標，尋找學習方法。漫無目的的學習只會讓孩子們覺得越來越疲憊，所以，父母最先要做的，就是幫助孩子們明確學習目標。只有目標明確了，才能“有的放矢”，學習也會精準有效。

一個好的學習方法，能讓孩子們事半功倍。所以，家長們要和孩子們一起，找尋學習的方法。比如說，可以給孩子一些自己的建議，讓他們根據(jù)自己的情況，探索適合他們自己的學習方式。

3、不能總是批評孩子學習成績差。每個學校、每個班級都有成績差異，并不是所有成績不好的學生都沒出息，反之亦然。老師的教學任務也很重，對于學生的指導也是有階段性和計劃性的。

所以作為家長要對孩子以鼓勵為主，指出他成績差的同時也要表揚他優(yōu)秀的一面。那樣的話，孩子才不會自暴自棄，才能激發(fā)他的斗志，一味的批評可能造成惡性循環(huán)。

4、讓孩子意識到讀書的重要性。知識就是力量，科技是第一生產(chǎn)力，這些是教科書上都有的結論。其實作為學生來說，這些知識點也就只會背誦，并不能感受到它可能影響人的一生。家長可以通過身邊熟悉的例子講給孩子聽，很多學歷低的人連大公司的門檻都進不了，要比別人辛苦幾倍才能夠達到別人的成就。好好讀書，才能考個好的大學。

面對孩子抱怨學習累，家長應該怎么回答呢

第一類家長：比慘型

這類家長一聽到孩子抱怨，就氣不打一出來。誰不累？人活著就不是為了享福的。他們和孩子一起比比慘，看誰更累。

“你念個書有什么累的？我每天早上要早起給你做早飯，還要買菜，送你上學，中午回家煮菜，我還要上班，有時候還要加班下鄉(xiāng)，累不累？你讀書是最輕松的了，還有什么可抱怨的？”

媽媽說的的確都是事實，也把心中的怨氣撒了出來，媽媽心里是舒坦暢快了，可孩子聽了這番話作何感想？“自己只是想小小抱怨下，沒想到招來媽媽這么一通說的，簡直沒法溝通?！?/p>

媽媽如此的沒有“同理心”，也會讓孩子今后遇到別人受苦受難時，也會“比慘”或者“比弱”，而且會產(chǎn)生“我弱我有理”的心理。

第二類家長：平和型

這類家長聽到孩子抱怨“讀書累”，發(fā)出贊同的聲音再提出一系列的假設以及不讀書造成的蝴蝶效應：“對啊，讀書是很累的，可你能不讀嗎？如果你不讀，以后沒有考不上好大學，找不到好工作……”

家長的初衷肯定是為了讓孩子明白讀書的重要性，可孩子聽了，精神壓力不減反增，“天啊，原來讀書不僅僅是要考好成績，還關系著我的未來，實在太可怕了！”

第三類家長：實戰(zhàn)型

鼓勵型家長遇到孩子抱怨“讀書累”時，先肯定孩子的說法，表示自己很能理解孩子的心情“媽媽也是這么過來的，讀書的確很累。那我們就去打工吧！”

和孩子說一百遍讀書是性價比最高的事情，孩子都無法理解，因為孩子沒有體會過比讀書更累的事情。既然說不管用，那就直接實戰(zhàn)吧。

孩子說讀書累的原因有哪些

1、青春期心理的沖突。孩子到了青春期，自我意識就會越來越強烈，他們在面對外界時的一些想法和以前會出現(xiàn)很大的不同。因為他們急切的想讓自己做出改變，想讓自己變得與眾不同，所以在面對很多事情時，他們的想法會比較偏激，也會比以前更消極。

2、學校和家庭的壓力。因為孩子的生理和心理都沒有發(fā)育成熟，所以他們的抗壓能力會比較差。特別是當學校的老師和家里的父母給了他們很多的壓力時，他們就會用一些比較不成熟的方式來排解這種壓力。其中逃避學習就是他們經(jīng)常用到的方式。