躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導(dǎo)致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學(xué)在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點(diǎn)都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機(jī)自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導(dǎo)思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實(shí)的自己，做點(diǎn)力所能及的事。

3.幫孩子清理負(fù)面情緒。

這樣說：以前你過度努力，使勁逼自己把分?jǐn)?shù)提高，中間壓抑了太多的情緒。所以你想走都走不動，這些情緒拉著你，讓你去看見它們。讓你去感受它們。我們要勇敢的去面對它們，感受他們才能超越它們。

4.幫孩子修正行為。

這樣說：生命的意義是了解自己，找到自己，成為自己。我們以前教你的都是把自己逼廢考個高分，導(dǎo)致你厭學(xué)躺平了。以后我們可不能這樣干了！讓他們都去比去吧，讓他們?nèi)?nèi)卷去吧！我們?nèi)W(xué)校不是考高分的。我們是去找到自己，成為自己的。

躺平擺爛的孩子，是不是現(xiàn)實(shí)干什么都不行的孩子

不一定是現(xiàn)實(shí)干什么都不行的孩子。

躺平擺爛的孩子可能是因?yàn)槿狈恿?、目?biāo)或者自信心，導(dǎo)致對生活和學(xué)習(xí)失去了熱情和積極性。這種狀態(tài)下，他們可能會表現(xiàn)出不愿意主動去努力、學(xué)習(xí)或者追求自己的夢想。

然而，每個人都有自己的特點(diǎn)和潛力，只要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和激勵，躺平擺爛的孩子也有可能找到自己的興趣和擅長的領(lǐng)域，并取得成功。因此，家長應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心，給予他們足夠的支持和鼓勵。家長可以表達(dá)對孩子的信任和理解，幫助他們重新找回對生活的熱情和動力，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛力，從而增強(qiáng)他們對生活的信心和動力。

面對甘愿躺平的孩子，家長可以做些什么

1.客觀評價

既不打擊貶低也不虛偽地贊美。不要用“笨”、“懶”、“沒出息”、“自私”、“不懂事”之類的話語打擊孩子，對孩子本身的打擊和貶低會導(dǎo)致孩子自卑無助，真的覺得自己不好，不值得擁有成功。

同時也不要無意義的贊美，比如“你真聰明”、“你真棒”、“漂亮”、“運(yùn)氣好”、“聽話”這樣的贊美，無異于捧殺，暫時有效，但起不到好的引導(dǎo)作用。

2.批評的時候要注意方法

家長可以表達(dá)自己的真實(shí)感受，可以提出更好的建議，可以引導(dǎo)孩子自己思索，但不要抨擊孩子的人格和人品。作為孩子，他的壞行為壞習(xí)慣背后，都是有合理的需求和合理的動機(jī)的。

3.引導(dǎo)孩子找到有價值的原因

當(dāng)孩子面臨挫折和困難時，把主要原因歸結(jié)到那些通過自己努力和他人幫助能夠改變的點(diǎn)上。如果這次期末考試成績不理想，可以引導(dǎo)孩子找到主要原因，比如“基本概念沒有理解”、“知識點(diǎn)混淆”、“某類題型練習(xí)少”、“時間沒有把握好”等，然后可以找到相應(yīng)的改進(jìn)策略。