初二是一個承上啟下的階段，很多同學(xué)在這個時期都很困惑。發(fā)現(xiàn)有點跟不上了。其實這一切都是因為初一的基礎(chǔ)沒打好。不過沒有關(guān)系，畢竟是初中，知識整體上還是比較簡單，如果掌握好學(xué)習(xí)方法還是比較容易的。

初二如何在短時間內(nèi)提高成績

1、課前預(yù)習(xí)

不管是初中還是高中，學(xué)生學(xué)習(xí)法的第一要點都是課前預(yù)習(xí)。因為提前看一遍要學(xué)的內(nèi)容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

2、上課認(rèn)真聽講

學(xué)生不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂自學(xué)一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗的，他在課堂上會給學(xué)生指出哪些是重點，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是自學(xué)不能學(xué)到的。

3、認(rèn)真完成課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了，下課及時做作業(yè)，就可以加強鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。

4、重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

要想能夠牢牢記住知識點，最需要做的就是重復(fù)記憶。將所學(xué)到的知識點有選擇性的進(jìn)行重復(fù)溫習(xí)，利用課間、吃放等零碎時間來將那些小知識點進(jìn)行回顧，既能減緩知識點遺忘的速度，還能更好的保持學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)急進(jìn)或是落后的情況。

5、善于交流學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一個群體性的事情，不能閉門造車，多和老師同學(xué)交流。在討論中發(fā)現(xiàn)別人的好的思路、好方法和好心態(tài)。這種交流不僅能和大家如融為一體，還可以在交流中減輕壓力，放松心態(tài)。

初二階段，同學(xué)們面臨成績上的“分水嶺”。大家若是把握住這個學(xué)年，還是有很多機(jī)會逆襲的。若是錯過了這個事情，進(jìn)入初三階段，可供大家逆襲的時間就不多了。期待各位學(xué)子，能把握住初中三年，不辜負(fù)大好的青春時光。當(dāng)直面中考的時候，學(xué)生也能在游刃有余中，考出滿意的成績。

初二成績差，提升成績的正確做法

1、主抓重點學(xué)科或者弱勢學(xué)科。先選擇所有科目中的1--2科（特別是語文、數(shù)學(xué)、英語這三大主課），或孩子的弱勢科目，來進(jìn)行重點攻克。如果一開始就把所有科放在同一起跑線上，由于精力和時間關(guān)系，難以出現(xiàn)有效的提升，反而打消學(xué)習(xí)的積極性。由于各科知識點多少、難易程度不同，要合理分配時間，確保有限的時間和精力發(fā)揮最大的效力。

2、引導(dǎo)孩子善于反思。在大量做題的基礎(chǔ)上，要不斷反思，善于總結(jié)。反思一下，這道題用到哪些知識點，這些知識點有什么內(nèi)在聯(lián)系；反思一下，這道題自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有什么不同，是知識點的問題，還是思路的問題；反思一下，這道題因為知識點沒掌握出錯，還是不會運用知識點出錯。

3、回歸課本，吃透教材。充分利用好假期這段時間把之前的教材重新理一遍，帶著問題去看教材，因為在初中這兩年里孩子肯定會有自己不太懂的知識點，所以在回歸教材的時候一定要有重點有目的的去復(fù)習(xí)，尤其是知識點薄弱的地方更要重點去理解。

4、要熟悉中考題型，搞透題型。要想熟悉中考題型就需要準(zhǔn)備高質(zhì)量的教材輔導(dǎo)書，市面上的輔導(dǎo)書層出不窮，質(zhì)量有好有壞，這就需要學(xué)生在選擇輔導(dǎo)書的時候一定要選擇名氣比較大的，而且考點羅列比較全的書。逐漸的形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。不建議去搞題海戰(zhàn)術(shù)，很多輔導(dǎo)書題比較多，而且分類比較籠統(tǒng)，一味的盲目的去做題，并不會有太大的效果。

初二怎么快速提高成績

1、要科學(xué)地利用時間。學(xué)生呆在學(xué)校學(xué)習(xí)，多數(shù)時間不由自己支配。但是碎片化時間是很充足的，比如大課間、晚自習(xí)、上放學(xué)途中等等。碎片化時間多數(shù)學(xué)生都是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧度過的，只有少部分學(xué)生把它利用了起來。碎片化時間特別適合文科科目復(fù)習(xí)和記憶。

2、提前預(yù)習(xí)和認(rèn)真聽課。有目的的提前預(yù)習(xí)至關(guān)重要。課堂時間必須用來聽重點，聽難點，聽方法思路。要帶著問題聽講，跟著老師的思路去思考。