初二是一個(gè)承前啟后的階段，非常的重要，如果這個(gè)階段學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)一般的話，到了初三會(huì)非常吃力的，但是這并不代表孩子就沒有機(jī)會(huì)提升成績(jī)了，所以家長(zhǎng)，一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子。

初二成績(jī)差初三還能上去嗎

初二成績(jī)差，只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，初三還是有機(jī)會(huì)提升成績(jī)的。到了初三各科老師也會(huì)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí)，對(duì)于成績(jī)一般的考生來講，一定要在老師開始復(fù)習(xí)之前全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。初中的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)并不是太復(fù)雜，只要孩子能夠花一些精力去鉆研，成績(jī)上升還是比較容易的。

初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)，直接影響了在中考的表現(xiàn)，也直接決定了是否能進(jìn)入到重點(diǎn)高中。但是，正處于初中階段的學(xué)生，受到心態(tài)、外界環(huán)境的影響，成績(jī)也處于飄忽不定的狀態(tài)。但是，正處于初中階段的學(xué)生，受到心態(tài)、外界環(huán)境的影響，成績(jī)也處于飄忽不定的狀態(tài)。一旦進(jìn)入到初三后，感受到了考試的壓力和家長(zhǎng)的期望，才明白學(xué)習(xí)的重要性和意義。所以家長(zhǎng)，一定要注意觀察孩子的心態(tài)，幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

初三怎么快速提高成績(jī)

1、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

有些同學(xué)學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真，但成績(jī)上總是沒有多大起色，可能和學(xué)習(xí)效率不高有關(guān)，因此要掌握好學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)和備考效率。具體來說，有些學(xué)科，比如說數(shù)學(xué)，僅僅聽課還不夠，聽懂也不是你追求的目標(biāo)，一定要?jiǎng)邮肿鲱}，防止眼高手低；像語文、英語類的學(xué)科，就是要多讀、多背，培養(yǎng)語感；同時(shí)還要注意不能搞疲勞戰(zhàn)和“題海戰(zhàn)術(shù)”，晚上盡量不要熬夜，提高白天的學(xué)習(xí)效率等。

2、引導(dǎo)學(xué)生緊跟老師的步伐

初三的學(xué)習(xí)跟著老師走是沒問題的，授課老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富、有多年帶班經(jīng)歷的，對(duì)考試重難點(diǎn)都很有研究，所以一定要跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃安排，特別是課堂上要認(rèn)真聽講，把握住課堂上的黃金時(shí)間非常重要，能夠讓你少走很多彎路。

3、幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)生成績(jī)差與基礎(chǔ)知識(shí)掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，家長(zhǎng)要督促孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)還要和孩子進(jìn)行全面交流溝通，不要一味的責(zé)罵和譴責(zé)，要靜下心來和孩子傾心暢談，明確孩子的想法，在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，是否家長(zhǎng)能依據(jù)情況給以積極幫助和解決，并給予孩子一定的鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。

初二成績(jī)差初三怎么有效提高成績(jī)

1、學(xué)會(huì)合理利用零碎時(shí)間

在上了初中之后，很多孩子的時(shí)間大多分為2大塊，除了上課之外，也只要在寫作業(yè)的時(shí)候，會(huì)用來接觸課本、學(xué)習(xí)知識(shí)，如果想要再多學(xué)些知識(shí)，只能在晚上多加時(shí)間，但是這樣一來不僅會(huì)讓原本的作息時(shí)間被打破，而且晚上學(xué)習(xí)的效果并不十分理想。

所以有些孩子就將白天的零散時(shí)間做了詳細(xì)的計(jì)劃打算。無論是上學(xué)的路上，還是中午午休前的十幾分鐘，都會(huì)用來背些單詞、語法，這樣一來既能多次溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，還能減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

2、找到問題出現(xiàn)的原因

每次做錯(cuò)題之后，很多學(xué)生會(huì)說：因?yàn)轳R虎自己做錯(cuò)了。其實(shí)，這部分學(xué)生并沒有精準(zhǔn)地找到問題的原因。很多題目做錯(cuò)并不是因?yàn)轳R虎，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)槠綍r(shí)做題習(xí)慣不好，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楣經(jīng)]記住，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楦拍罨煜?。只有精?zhǔn)的找到問題的原因，我們才能精準(zhǔn)的解決問題。

3、有效刷題

在學(xué)習(xí)的過程中，為了鞏固教材上的知識(shí)點(diǎn)，孩子會(huì)做很多題。但是，很多學(xué)生題沒少做，作用卻發(fā)揮得不明顯，其實(shí)，這主要是因?yàn)椴欢行㈩}。孩子做的題可以分為三類，會(huì)做的題就是舒適區(qū)的題，思考一下能做出來的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是恐慌區(qū)的題。有效刷題其實(shí)就是不斷突破孩子舒適區(qū)的過程。

孩子要想提高初三成績(jī)，就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效率。作為家長(zhǎng)，就是要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到原因，根據(jù)情況采取針對(duì)性的措施，提高孩子的成績(jī)。